雲南省漾濞縣高度重視“幹群素質拓展”工程，堅持從嚴教育幹部，加強群眾培訓引導，2015年至今，全縣共舉辦各類培訓講座600餘期，培訓幹部群眾40000餘人次，實現幹群培訓全覆蓋，幹部隊伍整體素質明顯提升，群眾發展能力不斷增強，幹群關係更加和諧融洽。
理論武裝和黨性教育相結合，注重教育培訓的政治性。教育培訓中抓住黨性教育這個核心，突出理想信念教育。一是強化理論武裝，累計舉辦“幹部講壇”“常委講壇”“中心組學習”108期，培訓領導幹部10000餘人次，重點抓好黨的十八大、十八屆四中、五中、六中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神的學習。二是突出黨性教育，採取專題講座、理論培訓和外出參觀相結合的方式，形成“理論教育+現場體驗+專題教學”的黨性教育新模式，使幹部參加學習培訓的過程成為錘鍊黨性、作風養成的過程。三是加強道德教育，開展“道德講壇”、“清風講壇”，深入學習楊善洲、高德榮、廖俊波等模範人物的先進事蹟，引導領導幹部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、事業觀、政績觀。
能力提升和知識更新相結合，注重教育培訓的針對性。圍繞提高素質能力，因地制宜、因人施教，分層分級分類開展培訓，破解 “一張方子開藥”“一鍋煮”的培訓困局。一是農村培訓“接地氣”，在農村採取“農村講堂”、“農民黨校”、“院壩會”、“火塘會”等靈活的形式，內容圍繞農民工技能、高原特色種養殖、“脫貧攻堅”感恩宣傳等，共舉辦各類農村培訓358期，培訓黨員群眾25000多人次。二是行業培訓“強技能”，共開展村“兩委”班子、 水務骨幹、財務人員、應急救護等各類技能培訓24期，培訓業務人員3500多人次，重點提高技術人員專業技能。三是幹部培訓“突重點”，分專題舉辦深化改革開放、城鎮化、縣域經濟發展、投融資與金融創新、提高黨的建設科學化水平等16個專題培訓，提高領導幹部推動科學發展的能力。
教育改革和方式創新相結合，注重教育培訓的有效性。在用好傳統幹部教育培訓方法的同時，不斷探索創新干部教育培訓新方式。一是學教結合。採取“輪流講、換位聽”式授課，領導幹部既當“老師”又當“學生”，以講促學，相互促進共同提高。二是互動式教學。課堂上圍繞主題隨機發言加強互動、課後提出建議撰寫心得，促進幹部學前準備、學中受益、學後思考，做到學有成效。三是網絡直播式教學，通過電子政務系統對“常委講壇”、“專家講壇”課程進行直播鄉鎮同步收看，將課件上傳至“大理漾濞宣傳網”，供其他幹部群眾網上學習。四是檢查督促學，成立幹群素質拓展工程專項督查組，按照項目清單，定期不定期對進展情況進行督促檢查，提高學習自覺性。
學以致用和實踐活動相結合，注重教育培訓的實用性。打破幹部培訓和使用“兩張皮”現象，精心設計課程、挑選教師、組織教學、舉辦活動，增強教育培訓針對性、實用性。一是“走出去、請進來”互補式教學。分11批累計派送454人次到中國傳媒大學、清華大學、 浙江桐廬、中山大學、井岡山教育基地等地進行課堂式、體驗式、研討式培訓。先後邀請省委黨校教授歐黎明、央視主播郎永淳、中國傳媒大學博導王燦發等專家學者做客“幹部大講壇”，結合縣情針對旅遊資源挖掘、核桃產業發展等進行鍼對性講解。二是活動方式多樣化。開展“書香漾濞”讀書活動、大學生村官“班排”活動、“開卷有益”主題徵文、“講文明樹新風”“忠誠乾淨擔當”演講比賽等系列活動，以具體活動為支撐營造務實的學風作風，達到以知促行，學以致用。三是封閉訓練提素質，每年舉辦兩期幹部作風“封閉訓練”、兩期“政法隊伍素質大練兵”，共培訓500多人次，領導幹部聽從命令、服從指揮、團結協作、毅志力得到增強。
（雲南省漾濞縣黨建雲平臺——中共漾濞縣委組織部供稿）
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