雙眼視覺知識的傳達！

所謂視覺，是人眼看物體時，對物體感知的過程，是人眼對於物體的理解、鑑別和處理的能力。如果雙眼同時注視一個物體時，感知為單一物像的視覺過程，叫雙眼視覺。視覺是一個非常複雜的過程，大腦對外界物體的感覺、領悟和記憶的80%依靠視覺系統，在學習中有85%的知識也是通過視覺系統完成的。而在向腦部傳遞信息的通道中，視覺佔65%，視覺系統涉及很多眼部功能，遠遠超過讓我們能看清物體的視力，如如何共同運動栓眼，如何聚焦，如何判斷深度，如何感知周圍情況，如何處理、儲存、回憶信息等。那麼視覺的主要功能有哪些呢？

1，識別功能 分析看到的物體是什麼，離我們多遠，該物體的形狀、大小等。

2，儲存功能 把所看到的信息儲存起來，待以後需要時以便恢復。

雙眼能同時感知外界物體的形狀大小、長寬、高低、深徑，以及自己所處的位置等，這就是雙眼視。雙眼視覺分為以下三級：

1.同時視 兩眼能同時感知外界的物像

2.平面融像 使兩眼在視網膜上的物像能融合為一，但無深徑感覺

3.立體視覺 能產生三維空間的深徑感覺

4視力好≠視覺好

如何發現眼睛的視覺問題？

1，眼睛發紅、發癢，眼痛。

2， 愛眯眼看東西，常揉眼，愛眨眼。

3， 看書學習後感到頭昏、噁心。

4， 看書時愛歪頭，閉一隻眼看。

5，視物模糊或出現複視。

6， 眼球運動不穩定、不協調，有斜視。

7，閱讀很近，常找不到上次讀的地方，理解能力差。

8， 看書時，易混淆類似的詞等。

如果您發現自己、孩子或身邊的人有以上情況，建議儘快進行眼部相關檢查，如確定存在雙眼視覺障礙，應儘早進行視覺訓練。通過視覺訓練可以增加正融像性聚散和負融像性聚散。如果不是憂鬱疾病、藥物或年齡關係造成的調節幅度低下者，可以採用訓練方法來提高調節幅度和調節反應的潛伏期和速度，使其得到改善。