在孩子成長的過程裡，有很大的一段時間是在和父母抗衡。不願意聽從父母的安排，變得難管，甚至是和家長來對著幹。你越不允許他去做的事情，他偏要去做，家長乾生氣也沒有辦法。這種小倔驢一樣的性格，也可以說是孩子的叛逆期。
從兩歲就開始萌芽，三四歲的時候讓你忍無可忍，直到“七歲八歲狗也嫌”，等到跨過青春期才會好轉。所以家長一定的需要放平心態，這是一場持久戰，得找出癥結，得出一個對策，才能從容面對未來歲月。
在孩子成長的過程裡，有很大的一段時間是在和父母抗衡。不願意聽從父母的安排，變得難管，甚至是和家長來對著幹。你越不允許他去做的事情，他偏要去做，家長乾生氣也沒有辦法。這種小倔驢一樣的性格，也可以說是孩子的叛逆期。
從兩歲就開始萌芽，三四歲的時候讓你忍無可忍，直到“七歲八歲狗也嫌”，等到跨過青春期才會好轉。所以家長一定的需要放平心態，這是一場持久戰，得找出癥結，得出一個對策，才能從容面對未來歲月。
從家長的教育方面來說，會存在以下這些問題：
首先是父母對孩子限制太多，讓孩子感到太壓抑。不論大人還是孩子，都喜歡無拘無束的活著，給孩子定規則也是需要的，但是不能太過了，太過了也會反抗。有的家長也是太教條，為了孩子的健康，在夏天也不允許孩子吃冰激凌，這種對孩子食慾上的控制是很殘忍的。
在少年期，最打動孩子的就是各種的食物。當孩子看到別人吃，自己卻不能吃的時候是很失落的，家長應該在美食上多多的滿足孩子，只要不是像一點都不讓吃冰淇淋那樣的家長就好了。
在孩子成長的過程裡，有很大的一段時間是在和父母抗衡。不願意聽從父母的安排，變得難管，甚至是和家長來對著幹。你越不允許他去做的事情，他偏要去做，家長乾生氣也沒有辦法。這種小倔驢一樣的性格，也可以說是孩子的叛逆期。
從兩歲就開始萌芽，三四歲的時候讓你忍無可忍，直到“七歲八歲狗也嫌”，等到跨過青春期才會好轉。所以家長一定的需要放平心態，這是一場持久戰，得找出癥結，得出一個對策，才能從容面對未來歲月。
從家長的教育方面來說，會存在以下這些問題：
首先是父母對孩子限制太多，讓孩子感到太壓抑。不論大人還是孩子，都喜歡無拘無束的活著，給孩子定規則也是需要的，但是不能太過了，太過了也會反抗。有的家長也是太教條，為了孩子的健康，在夏天也不允許孩子吃冰激凌，這種對孩子食慾上的控制是很殘忍的。
在少年期，最打動孩子的就是各種的食物。當孩子看到別人吃，自己卻不能吃的時候是很失落的，家長應該在美食上多多的滿足孩子，只要不是像一點都不讓吃冰淇淋那樣的家長就好了。
有一個笑話很形象的說明了問題，兩個幼兒園的小朋友在交談，一個小朋友說：“為什麼家裡的菜大人那麼愛吃，也不挑食，我們卻不愛吃？”一個小朋友回答說：“那是大人買的他們喜歡吃的菜，當然不挑食啦！”孩子在家庭中是弱勢的，需要家長站在他們的角度來看待一些問題。
而屬於嚴厲型的家庭，對孩子不允許做的事情特別多，造成的後果就是越是限制，越是有渴望，也越想去做。
在孩子成長的過程裡，有很大的一段時間是在和父母抗衡。不願意聽從父母的安排，變得難管，甚至是和家長來對著幹。你越不允許他去做的事情，他偏要去做，家長乾生氣也沒有辦法。這種小倔驢一樣的性格，也可以說是孩子的叛逆期。
從兩歲就開始萌芽，三四歲的時候讓你忍無可忍，直到“七歲八歲狗也嫌”，等到跨過青春期才會好轉。所以家長一定的需要放平心態，這是一場持久戰，得找出癥結，得出一個對策，才能從容面對未來歲月。
從家長的教育方面來說，會存在以下這些問題：
首先是父母對孩子限制太多，讓孩子感到太壓抑。不論大人還是孩子，都喜歡無拘無束的活著，給孩子定規則也是需要的，但是不能太過了，太過了也會反抗。有的家長也是太教條，為了孩子的健康，在夏天也不允許孩子吃冰激凌，這種對孩子食慾上的控制是很殘忍的。
在少年期，最打動孩子的就是各種的食物。當孩子看到別人吃，自己卻不能吃的時候是很失落的，家長應該在美食上多多的滿足孩子，只要不是像一點都不讓吃冰淇淋那樣的家長就好了。
有一個笑話很形象的說明了問題，兩個幼兒園的小朋友在交談，一個小朋友說：“為什麼家裡的菜大人那麼愛吃，也不挑食，我們卻不愛吃？”一個小朋友回答說：“那是大人買的他們喜歡吃的菜，當然不挑食啦！”孩子在家庭中是弱勢的，需要家長站在他們的角度來看待一些問題。
而屬於嚴厲型的家庭，對孩子不允許做的事情特別多，造成的後果就是越是限制，越是有渴望，也越想去做。
孩子抓住了家長的軟肋，知道怎麼得到自己想要的東西。家長一邊在被孩子的問題弄得頭疼的時候，孩子也在留意觀察孩子想對策。說每一個孩子都是小人精也不過分，他們有時候瞭解家長比家長了解孩子都多。他知道媽媽受不了亂，就會大哭大鬧，直到媽媽妥協，他也是得逞了。或者知道家裡誰好說話，會去個軟柿子捏，小倔驢脾氣的孩子最終都能找到受不了他的人。
在孩子成長的過程裡，有很大的一段時間是在和父母抗衡。不願意聽從父母的安排，變得難管，甚至是和家長來對著幹。你越不允許他去做的事情，他偏要去做，家長乾生氣也沒有辦法。這種小倔驢一樣的性格，也可以說是孩子的叛逆期。
從兩歲就開始萌芽，三四歲的時候讓你忍無可忍，直到“七歲八歲狗也嫌”，等到跨過青春期才會好轉。所以家長一定的需要放平心態，這是一場持久戰，得找出癥結，得出一個對策，才能從容面對未來歲月。
從家長的教育方面來說，會存在以下這些問題：
首先是父母對孩子限制太多，讓孩子感到太壓抑。不論大人還是孩子，都喜歡無拘無束的活著，給孩子定規則也是需要的，但是不能太過了，太過了也會反抗。有的家長也是太教條，為了孩子的健康，在夏天也不允許孩子吃冰激凌，這種對孩子食慾上的控制是很殘忍的。
在少年期，最打動孩子的就是各種的食物。當孩子看到別人吃，自己卻不能吃的時候是很失落的，家長應該在美食上多多的滿足孩子，只要不是像一點都不讓吃冰淇淋那樣的家長就好了。
有一個笑話很形象的說明了問題，兩個幼兒園的小朋友在交談，一個小朋友說：“為什麼家裡的菜大人那麼愛吃，也不挑食，我們卻不愛吃？”一個小朋友回答說：“那是大人買的他們喜歡吃的菜，當然不挑食啦！”孩子在家庭中是弱勢的，需要家長站在他們的角度來看待一些問題。
而屬於嚴厲型的家庭，對孩子不允許做的事情特別多，造成的後果就是越是限制，越是有渴望，也越想去做。
孩子抓住了家長的軟肋，知道怎麼得到自己想要的東西。家長一邊在被孩子的問題弄得頭疼的時候，孩子也在留意觀察孩子想對策。說每一個孩子都是小人精也不過分，他們有時候瞭解家長比家長了解孩子都多。他知道媽媽受不了亂，就會大哭大鬧，直到媽媽妥協，他也是得逞了。或者知道家裡誰好說話，會去個軟柿子捏，小倔驢脾氣的孩子最終都能找到受不了他的人。
當知道了孩子的心理，家長就能有對策來面對他了。對於他的任性哭鬧，家長大可不必理睬，採取冷處理的方式，把他晾在一邊。當看到實在是無望了，孩子也是很會看頭勢的，從長期的效果來看家長需要注意做到下面這些事項：
在孩子成長的過程裡，有很大的一段時間是在和父母抗衡。不願意聽從父母的安排，變得難管，甚至是和家長來對著幹。你越不允許他去做的事情，他偏要去做，家長乾生氣也沒有辦法。這種小倔驢一樣的性格，也可以說是孩子的叛逆期。
從兩歲就開始萌芽，三四歲的時候讓你忍無可忍，直到“七歲八歲狗也嫌”，等到跨過青春期才會好轉。所以家長一定的需要放平心態，這是一場持久戰，得找出癥結，得出一個對策，才能從容面對未來歲月。
從家長的教育方面來說，會存在以下這些問題：
首先是父母對孩子限制太多，讓孩子感到太壓抑。不論大人還是孩子，都喜歡無拘無束的活著，給孩子定規則也是需要的，但是不能太過了，太過了也會反抗。有的家長也是太教條，為了孩子的健康，在夏天也不允許孩子吃冰激凌，這種對孩子食慾上的控制是很殘忍的。
在少年期，最打動孩子的就是各種的食物。當孩子看到別人吃，自己卻不能吃的時候是很失落的，家長應該在美食上多多的滿足孩子，只要不是像一點都不讓吃冰淇淋那樣的家長就好了。
有一個笑話很形象的說明了問題，兩個幼兒園的小朋友在交談，一個小朋友說：“為什麼家裡的菜大人那麼愛吃，也不挑食，我們卻不愛吃？”一個小朋友回答說：“那是大人買的他們喜歡吃的菜，當然不挑食啦！”孩子在家庭中是弱勢的，需要家長站在他們的角度來看待一些問題。
而屬於嚴厲型的家庭，對孩子不允許做的事情特別多，造成的後果就是越是限制，越是有渴望，也越想去做。
孩子抓住了家長的軟肋，知道怎麼得到自己想要的東西。家長一邊在被孩子的問題弄得頭疼的時候，孩子也在留意觀察孩子想對策。說每一個孩子都是小人精也不過分，他們有時候瞭解家長比家長了解孩子都多。他知道媽媽受不了亂，就會大哭大鬧，直到媽媽妥協，他也是得逞了。或者知道家裡誰好說話，會去個軟柿子捏，小倔驢脾氣的孩子最終都能找到受不了他的人。
當知道了孩子的心理，家長就能有對策來面對他了。對於他的任性哭鬧，家長大可不必理睬，採取冷處理的方式，把他晾在一邊。當看到實在是無望了，孩子也是很會看頭勢的，從長期的效果來看家長需要注意做到下面這些事項：
尊重孩子的想法，給孩子一些自主權，家長不要把什麼都掌控在自己手裡，這樣很累的，可以讓他選自己想穿的衣服，週末或者放假的日子裡，讓他自己安排時間，上午去奶奶家還是下午去看電影，他自己說了算。
在孩子正常的心理需求裡，他是需要有存在感的，而不是被動的順從，滿足他的這個心理，才會讓孩子不至於太逆反。