我市學前三年毛入園率達93%
超出全國平均水平近15個百分點
環渤海新聞網消息 (記者 趙珺)近年來，我市把發展學前教育作為重要的民生工程，堅持公益普惠，大力實施學前教育三年行動計劃，實現了學前教育快速健康發展，公辦幼兒園生均公用經費達452元，學前三年毛入園率達到93%，超出全國平均水平近15個百分點。5月23日至24日，教育部在浙江湖州召開第三期學前教育行動計劃部署會議，我市教育局作為唯一一個地級市教育局作大會經驗交流。
在農村，堅持以政府和集體投入為主。把發展農村學前教育與美麗鄉村建設相結合，近年來，各級政府以每年5%的增幅，持續增加學前教育投入，僅2014年至2016年，全市農村學前教育累計投入就達18.38億元，打造規範化、標準化農村幼兒園1246所，園均服務人口達到4000人。堅持以公辦教師為主。將小學轉崗教師通過培訓充實到幼兒教師隊伍中，新招聘幼兒教師優先補充到農村幼兒園並納入農村小學教師編制範疇，針對編制不足現狀，積極探索由財政出資購買保教崗位，招聘“勞務派遣制教師”“合同制教師”的幼兒教師補充新模式。堅持以政府和集體辦園為主。為保障農村適齡幼兒享受到高質量、低收費的公辦學前教育資源，全市188個鄉鎮建成了225所公辦鄉鎮中心幼兒園，並達到農村示範園標準。目前，全市農村公辦及公辦性質幼兒園已達到1078所，在園幼兒比例超過88%。
在城區，我市緊緊圍繞擴容增位這一關鍵，累計投入學前教育資金12.37億元，擴充城區公辦幼兒學位1.8萬個。3年來，我市在主城區新建公辦園8所，接收小區配套園並建成公辦園7所，擴充主城區公辦幼兒學位3800個。充分利用老舊小區閒置的小學校園改建成幼兒園，3年來共改建幼兒園38所，增加幼兒學位5000個。同時，通過將企事業單位和街道辦集體園納入公辦園管理體系，做強學前教育。全市24所企事業單位和集體辦園中，目前已有9所被認定為省級示範性幼兒園，接收幼兒增加到5300人。
專業化的師資隊伍是提升保教質量的關鍵。我市創造性地實施了高校師範畢業生到農村幼兒園頂崗實習、農村幼兒教師回高等師範院校參加在職培訓的“雙贏工程”，3年來共有6000多名幼兒教師接受了高層次的業務培訓。為全面推行學前教育分級教研管理模式，2013年，我市組建了學前教育教科研中心，縣(市)區教育行政部門單獨設置幼教科，各鄉鎮中心幼兒園設兼職教研員，形成了市級引領縣區、縣區帶動鄉鎮、鄉鎮輻射農村的學前教研網絡體系。從2012年開始，我市還探索實施了優質園與薄弱園結對交流幫扶計劃，省級示範性幼兒園幫扶鄉鎮中心園，鄉鎮中心園幫扶農村幼兒園，全市428所優質園與薄弱園結成幫扶對子，形成了覆蓋城鄉的攜手共建發展體系。
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