甕安中學舉辦貴州省中小學校園欺凌與學生心理健康教育研討會

心理健康 心理學 教育 甕安之窗 2017-05-14

5月10-12日,貴州省中小學校園欺凌與學生心理健康教育學術研討會在甕安中學隆重舉行。今天上午,在演繹大廳舉行了開幕式。

甕安中學舉辦貴州省中小學校園欺凌與學生心理健康教育研討會

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開幕式上, 甕安中學校長餘家品首先致歡迎辭;接著甕安縣人大副主任張遠軍發表講話,他表示:心理學在中國的發展越來越呈現出國際化、本土化和區域化的發展趨勢,校園欺凌是世界各國中小學校園中普遍存在的現象,甕安自6.28後就一直很重視學生心理健康,多措並舉加強學生心理健康教育。黔南州教科所所長張以航代表黔南州教育局對省教科院長期以來對黔南教育工作的大力支持表示衷心的感謝,他從社會話題、校園欺凌形成原因、以及專家研究等幾個方面強調加強學生心理健康教育,健全學生完善的人格的重要性;省中小學心育研究專委會副理事長、遵義師範學院教育學院副院長朱海發表重要講話,他指出:此次省中小學校園欺凌與學生心理健康教育學術研討會的目的是為我省中小學心理教師搭建學術交流平臺,讓我們相互交流、相互學習、相互借鑑、共同成長。最後,省教育科學院副院長黃玲做重要指示,她希望這次研討會形成學術之會,和諧之會,並預祝大會取得圓滿成功。來自全省各學校代表近300人蔘加此次會議開幕式。

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請點擊此處輸入圖片描述校園本應是一座安靜、陽光的象牙塔,然而近些年,校園暴力卻像一顆毒瘤在校園中肆意

甕安中學舉辦貴州省中小學校園欺凌與學生心理健康教育研討會

不解的是,很多成年人對待校園霸凌事件的態度。這些成年人包含學校、施暴人家長甚至是被施暴人家長,他們都沒有正確的去對待這樣的事件,也許他們僅僅是認為:“小孩子打架,鬧著玩,能有多大點事”,這樣的不重視,使得被施暴人更絕望,施暴人更加分不清是非。

不解的是,很多成年人對待校園霸凌事件的態度。這些成年人包含學校、施暴人家長甚至是被施暴人家長,他們都沒有正確的去對待這樣的事件,也許他們僅僅是認為:“小孩子打架,鬧著玩,能有多大點事”,這樣的不重視,使得被施暴人更絕望,施暴人更加分不清是非。

甕安中學舉辦貴州省中小學校園欺凌與學生心理健康教育研討會

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校園欺凌遠比我們想象得更嚴重

校園欺凌事件早已不再是個案,僅僅是今年,被媒體曝光的惡性事件就有好幾起:

  • 3月3日,安徽黃山市田家炳實驗中學一位高三女生被班上的3名男同學下春藥。

  • 4月22日,河北保定校園女生被逼下跪、脫衣,並被扇耳光。

  • 4月23日,山西運城15歲休學少年在網吧被同校6名同學毆打致死。

  • 4月28日,重慶彭水縣桑拓中學初二學生在廁所內被同學持刀捅死。

這樣的例子太多。

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永無止境的校園欺凌

很多人以為,小孩子都是白紙一張,就看你怎麼教。

可是,真的是如此嗎?

永無止境的校園欺凌

很多人以為,小孩子都是白紙一張,就看你怎麼教。

可是,真的是如此嗎?

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人性之惡,藏於內心深處,道德和文明可以壓制它,卻無法消滅它,一旦有了合適的土壤,人性之惡就會蔓延生長,因為它與生俱來,存在於我們的基因。

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攻擊是為了提升社會地位和權力等級,威懾潛在的競爭對手,這是進化帶給我們的一種心理機制。

在這種心理機制下,欺凌會形成一種氛圍,讓空氣中瀰漫著欺凌的味道,影響每一個身在其中的人。

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而這些不重視校園欺凌的成年人,一定要當被施暴者被施暴致死的時候,才會開始重視嗎?那麼這一條慘遭欺凌的年輕的生命算什麼?如果,被施暴者沒有到被虐死亡的地步,那麼對他的人生就沒有影響嗎?有一項調查顯示,小時候被人長期欺凌的,抑鬱的概率是其他人的4.8倍,焦慮是其他人的4.3倍,自殺的概率是其他人的18.5倍。

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校園暴力不只是孩子的問題,是家庭教育中的問題,是教育管理的問題,是整個社會的問題。

我們都應該向校園暴力說不!!

預祝貴州省中小學校園欺凌與學生心理健康教育研討會取得圓滿成功!

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