凌雲壯志辦教育 均衡發展續華章

2012年以來，凌雲縣全面貫徹落實國務院《關於深入推進義務教育均衡發展的意見》和自治區《實現縣域義務教育均衡發展規劃（2010-2020》,紮實推進縣域義務教育均衡發展，做到強化政府主導、強化資源配置、強化隊伍建設、強化常規管理、強化內涵發展，縮小城鄉之間、區域之間、校際之間的差距，讓教育駛入優質均衡發展“快車道”。

自治區教育廳廳長秦斌（左三）到彩架小學檢查指導工作

政府主導，多措並舉推進縣域義務教育均衡發展

一是撤併初中2所，撤併教學點24個，2016年完成縣城學校佈局調整重組工作；二是依法確保教育經費“三個增長”，實現了義務教育財政撥款的增長比例高於財政經常性收入的增長比例，生均教育費用逐步增長、生均公用經費和教職工工資逐步增長。三是把推進教育均衡發展工作任務分解，由各鄉（鎮）政府和政府職能部門主要領導認領推進義務教育均衡發展責任清單，並與縣人民政府簽訂責任書，努力完成工作任務；四是把完成義務教育均衡發展工作列入縣委、縣政府督查重點和績效考評內容，列入縣人大、縣政協監督內容。五是主動接受和邀請區市人民政府教育督導團、區市督學對義務教育學校標準化建設和推進義務教育均衡發展工作進行督導並開展業務培訓。

市委常委、宣傳部長、副市長黃建寧（右一）到縣一小檢查指導工作

三個“優先”,強力推進義務教育學校標準化建設

優先安排資金----投入2.76億元實施中小學校舍安全工程、佈局調整工程、薄弱學校改造工程、中小學校舍維修改造工程等義務教育學校基礎設施建設，新建改擴建校舍10.08萬平方米，新建改擴建後校舍建築面積達33.45萬平方米，生均初中達4.88平方米，小學達5.26平方米；新建凌雲高中，搬遷縣二中，新建縣民小，改擴建下甲初中等工程，並分別把力洪、朝里民校初中部撤併入縣二中、下甲初中。新增縣城初中學位1500個，新增縣城小學學位1200個。

優先落實規劃----一是2014年徵地137畝實施凌雲高中遷建項目，對縣二中、民小重新調整。2015年把朝裡羊囊小學周邊移民搬遷戶住房和土地無償劃撥給學校。今年新徵地50畝地備建鎮洪小學。二是優化公共設施資源共享。實行村級公共文化、體育、衛生設施等社會公共資源由村民與學生共享，提高資源使用效益；三是優化扶貧項目資源。各級單位、企業和社會捐贈的圖書、計算機等設施優先配置給學校。

優先落實規劃----一是2014年徵地137畝實施凌雲高中遷建項目，對縣二中、民小重新調整。2015年把朝裡羊囊小學周邊移民搬遷戶住房和土地無償劃撥給學校。今年新徵地50畝地備建鎮洪小學。二是優化公共設施資源共享。實行村級公共文化、體育、衛生設施等社會公共資源由村民與學生共享，提高資源使用效益；三是優化扶貧項目資源。各級單位、企業和社會捐贈的圖書、計算機等設施優先配置給學校。

優先落實規劃----一是2014年徵地137畝實施凌雲高中遷建項目，對縣二中、民小重新調整。2015年把朝裡羊囊小學周邊移民搬遷戶住房和土地無償劃撥給學校。今年新徵地50畝地備建鎮洪小學。二是優化公共設施資源共享。實行村級公共文化、體育、衛生設施等社會公共資源由村民與學生共享，提高資源使用效益；三是優化扶貧項目資源。各級單位、企業和社會捐贈的圖書、計算機等設施優先配置給學校。

優先落實規劃----一是2014年徵地137畝實施凌雲高中遷建項目，對縣二中、民小重新調整。2015年把朝裡羊囊小學周邊移民搬遷戶住房和土地無償劃撥給學校。今年新徵地50畝地備建鎮洪小學。二是優化公共設施資源共享。實行村級公共文化、體育、衛生設施等社會公共資源由村民與學生共享，提高資源使用效益；三是優化扶貧項目資源。各級單位、企業和社會捐贈的圖書、計算機等設施優先配置給學校。

優先落實規劃----一是2014年徵地137畝實施凌雲高中遷建項目，對縣二中、民小重新調整。2015年把朝裡羊囊小學周邊移民搬遷戶住房和土地無償劃撥給學校。今年新徵地50畝地備建鎮洪小學。二是優化公共設施資源共享。實行村級公共文化、體育、衛生設施等社會公共資源由村民與學生共享，提高資源使用效益；三是優化扶貧項目資源。各級單位、企業和社會捐贈的圖書、計算機等設施優先配置給學校。

優先落實規劃----一是2014年徵地137畝實施凌雲高中遷建項目，對縣二中、民小重新調整。2015年把朝裡羊囊小學周邊移民搬遷戶住房和土地無償劃撥給學校。今年新徵地50畝地備建鎮洪小學。二是優化公共設施資源共享。實行村級公共文化、體育、衛生設施等社會公共資源由村民與學生共享，提高資源使用效益；三是優化扶貧項目資源。各級單位、企業和社會捐贈的圖書、計算機等設施優先配置給學校。

優先配置資源----投入資金0.49億元，實施義務教育學校教育技術裝備提升工程。其中裝備多媒體教室 568間，配置計算機教室 54間，村完全小學以上學校配置率100 %；實施“寬帶網絡校校通”、“優質資源班班通”工程，村以上47所學校接入互聯網，未接通寬帶網絡的教學點全部安裝數字資源接收和播放設備；新購置圖書48.8713萬冊，村完全小學以上學校有圖書 99.5171萬冊，生均圖書初中達42.4冊，小學達33.3冊；購置價值796.8萬元的教學實驗儀器和體音美教學器材；完全小學以上學校教學儀器器材配備達到自治區規定標準。新購置學生床架5818（套），學生課桌椅6900套，學生課桌椅配齊率達100%。

優先落實規劃----一是2014年徵地137畝實施凌雲高中遷建項目，對縣二中、民小重新調整。2015年把朝裡羊囊小學周邊移民搬遷戶住房和土地無償劃撥給學校。今年新徵地50畝地備建鎮洪小學。二是優化公共設施資源共享。實行村級公共文化、體育、衛生設施等社會公共資源由村民與學生共享，提高資源使用效益；三是優化扶貧項目資源。各級單位、企業和社會捐贈的圖書、計算機等設施優先配置給學校。

優先配置資源----投入資金0.49億元，實施義務教育學校教育技術裝備提升工程。其中裝備多媒體教室 568間，配置計算機教室 54間，村完全小學以上學校配置率100 %；實施“寬帶網絡校校通”、“優質資源班班通”工程，村以上47所學校接入互聯網，未接通寬帶網絡的教學點全部安裝數字資源接收和播放設備；新購置圖書48.8713萬冊，村完全小學以上學校有圖書 99.5171萬冊，生均圖書初中達42.4冊，小學達33.3冊；購置價值796.8萬元的教學實驗儀器和體音美教學器材；完全小學以上學校教學儀器器材配備達到自治區規定標準。新購置學生床架5818（套），學生課桌椅6900套，學生課桌椅配齊率達100%。

書畫比賽現場

配備培養並重，強化教師隊伍建設工作

一是做好教師崗位設置工作和教職工配備工作；二是全面實施義務教育績效工資制度、兌現鄉村教師生活補助和鄉鎮幹部工作補貼、校長崗位獎勵性績效工資、把教師年度績效獎勵納入全縣機關行政公務員同等設獎、實施教師安居工程、制定實施提高鄉村教師生活補助標準和提高教師社會地位；三是把提高教師隊伍素質作為教育均衡發展關鍵環節來抓。通過實施“雲柱計劃”、“雲雀計劃”、 “領雁計劃”、 “群英計劃”、 “雨潤計劃”，每年培訓600名教師，並通過“國培計劃”、“區培計劃”、“市培計劃”、校本培訓等實施教師學歷與業務相結合的培訓工程；實行教師在崗在職學歷培訓獎勵制度，對在崗在職參加高一級學歷培訓獲得畢業證書的給予報銷學習書學費；四是制定校長、教師交流輪崗相關政策、措施和制度並有效實施。堅持在城鎮學校工作的教師申報中級以上專業技術資格教師必須有在鄉村學校工作或支教經歷；堅持連續在同一學校任教（任職）達到一定年限（教師、校長）必須交流輪崗制度；堅持開展並通過“強校扶弱校”工程，開展支教、走教、巡教活動，有效促進教師均衡配備。

優先落實規劃----一是2014年徵地137畝實施凌雲高中遷建項目，對縣二中、民小重新調整。2015年把朝裡羊囊小學周邊移民搬遷戶住房和土地無償劃撥給學校。今年新徵地50畝地備建鎮洪小學。二是優化公共設施資源共享。實行村級公共文化、體育、衛生設施等社會公共資源由村民與學生共享，提高資源使用效益；三是優化扶貧項目資源。各級單位、企業和社會捐贈的圖書、計算機等設施優先配置給學校。

優先配置資源----投入資金0.49億元，實施義務教育學校教育技術裝備提升工程。其中裝備多媒體教室 568間，配置計算機教室 54間，村完全小學以上學校配置率100 %；實施“寬帶網絡校校通”、“優質資源班班通”工程，村以上47所學校接入互聯網，未接通寬帶網絡的教學點全部安裝數字資源接收和播放設備；新購置圖書48.8713萬冊，村完全小學以上學校有圖書 99.5171萬冊，生均圖書初中達42.4冊，小學達33.3冊；購置價值796.8萬元的教學實驗儀器和體音美教學器材；完全小學以上學校教學儀器器材配備達到自治區規定標準。新購置學生床架5818（套），學生課桌椅6900套，學生課桌椅配齊率達100%。

書畫比賽現場

配備培養並重，強化教師隊伍建設工作

一是做好教師崗位設置工作和教職工配備工作；二是全面實施義務教育績效工資制度、兌現鄉村教師生活補助和鄉鎮幹部工作補貼、校長崗位獎勵性績效工資、把教師年度績效獎勵納入全縣機關行政公務員同等設獎、實施教師安居工程、制定實施提高鄉村教師生活補助標準和提高教師社會地位；三是把提高教師隊伍素質作為教育均衡發展關鍵環節來抓。通過實施“雲柱計劃”、“雲雀計劃”、 “領雁計劃”、 “群英計劃”、 “雨潤計劃”，每年培訓600名教師，並通過“國培計劃”、“區培計劃”、“市培計劃”、校本培訓等實施教師學歷與業務相結合的培訓工程；實行教師在崗在職學歷培訓獎勵制度，對在崗在職參加高一級學歷培訓獲得畢業證書的給予報銷學習書學費；四是制定校長、教師交流輪崗相關政策、措施和制度並有效實施。堅持在城鎮學校工作的教師申報中級以上專業技術資格教師必須有在鄉村學校工作或支教經歷；堅持連續在同一學校任教（任職）達到一定年限（教師、校長）必須交流輪崗制度；堅持開展並通過“強校扶弱校”工程，開展支教、走教、巡教活動，有效促進教師均衡配備。

縣第一小學

優先落實規劃----一是2014年徵地137畝實施凌雲高中遷建項目，對縣二中、民小重新調整。2015年把朝裡羊囊小學周邊移民搬遷戶住房和土地無償劃撥給學校。今年新徵地50畝地備建鎮洪小學。二是優化公共設施資源共享。實行村級公共文化、體育、衛生設施等社會公共資源由村民與學生共享，提高資源使用效益；三是優化扶貧項目資源。各級單位、企業和社會捐贈的圖書、計算機等設施優先配置給學校。

優先配置資源----投入資金0.49億元，實施義務教育學校教育技術裝備提升工程。其中裝備多媒體教室 568間，配置計算機教室 54間，村完全小學以上學校配置率100 %；實施“寬帶網絡校校通”、“優質資源班班通”工程，村以上47所學校接入互聯網，未接通寬帶網絡的教學點全部安裝數字資源接收和播放設備；新購置圖書48.8713萬冊，村完全小學以上學校有圖書 99.5171萬冊，生均圖書初中達42.4冊，小學達33.3冊；購置價值796.8萬元的教學實驗儀器和體音美教學器材；完全小學以上學校教學儀器器材配備達到自治區規定標準。新購置學生床架5818（套），學生課桌椅6900套，學生課桌椅配齊率達100%。

書畫比賽現場

配備培養並重，強化教師隊伍建設工作

一是做好教師崗位設置工作和教職工配備工作；二是全面實施義務教育績效工資制度、兌現鄉村教師生活補助和鄉鎮幹部工作補貼、校長崗位獎勵性績效工資、把教師年度績效獎勵納入全縣機關行政公務員同等設獎、實施教師安居工程、制定實施提高鄉村教師生活補助標準和提高教師社會地位；三是把提高教師隊伍素質作為教育均衡發展關鍵環節來抓。通過實施“雲柱計劃”、“雲雀計劃”、 “領雁計劃”、 “群英計劃”、 “雨潤計劃”，每年培訓600名教師，並通過“國培計劃”、“區培計劃”、“市培計劃”、校本培訓等實施教師學歷與業務相結合的培訓工程；實行教師在崗在職學歷培訓獎勵制度，對在崗在職參加高一級學歷培訓獲得畢業證書的給予報銷學習書學費；四是制定校長、教師交流輪崗相關政策、措施和制度並有效實施。堅持在城鎮學校工作的教師申報中級以上專業技術資格教師必須有在鄉村學校工作或支教經歷；堅持連續在同一學校任教（任職）達到一定年限（教師、校長）必須交流輪崗制度；堅持開展並通過“強校扶弱校”工程，開展支教、走教、巡教活動，有效促進教師均衡配備。

縣第一小學

朝裡百朝教學點

優先落實規劃----一是2014年徵地137畝實施凌雲高中遷建項目，對縣二中、民小重新調整。2015年把朝裡羊囊小學周邊移民搬遷戶住房和土地無償劃撥給學校。今年新徵地50畝地備建鎮洪小學。二是優化公共設施資源共享。實行村級公共文化、體育、衛生設施等社會公共資源由村民與學生共享，提高資源使用效益；三是優化扶貧項目資源。各級單位、企業和社會捐贈的圖書、計算機等設施優先配置給學校。

優先配置資源----投入資金0.49億元，實施義務教育學校教育技術裝備提升工程。其中裝備多媒體教室 568間，配置計算機教室 54間，村完全小學以上學校配置率100 %；實施“寬帶網絡校校通”、“優質資源班班通”工程，村以上47所學校接入互聯網，未接通寬帶網絡的教學點全部安裝數字資源接收和播放設備；新購置圖書48.8713萬冊，村完全小學以上學校有圖書 99.5171萬冊，生均圖書初中達42.4冊，小學達33.3冊；購置價值796.8萬元的教學實驗儀器和體音美教學器材；完全小學以上學校教學儀器器材配備達到自治區規定標準。新購置學生床架5818（套），學生課桌椅6900套，學生課桌椅配齊率達100%。

書畫比賽現場

配備培養並重，強化教師隊伍建設工作

一是做好教師崗位設置工作和教職工配備工作；二是全面實施義務教育績效工資制度、兌現鄉村教師生活補助和鄉鎮幹部工作補貼、校長崗位獎勵性績效工資、把教師年度績效獎勵納入全縣機關行政公務員同等設獎、實施教師安居工程、制定實施提高鄉村教師生活補助標準和提高教師社會地位；三是把提高教師隊伍素質作為教育均衡發展關鍵環節來抓。通過實施“雲柱計劃”、“雲雀計劃”、 “領雁計劃”、 “群英計劃”、 “雨潤計劃”，每年培訓600名教師，並通過“國培計劃”、“區培計劃”、“市培計劃”、校本培訓等實施教師學歷與業務相結合的培訓工程；實行教師在崗在職學歷培訓獎勵制度，對在崗在職參加高一級學歷培訓獲得畢業證書的給予報銷學習書學費；四是制定校長、教師交流輪崗相關政策、措施和制度並有效實施。堅持在城鎮學校工作的教師申報中級以上專業技術資格教師必須有在鄉村學校工作或支教經歷；堅持連續在同一學校任教（任職）達到一定年限（教師、校長）必須交流輪崗制度；堅持開展並通過“強校扶弱校”工程，開展支教、走教、巡教活動，有效促進教師均衡配備。

縣第一小學

朝裡百朝教學點

玉洪鄉力洪民族學校

關注特殊群體，六個“建立”促進教育公平

一是建立貧困生幫扶體系，實現貧困學生資助全覆蓋；二是建立殘疾兒童關愛體系，實現“三殘”兒童少年入學全覆蓋；三是建立留守兒童關愛體系，實行留守兒童關愛全覆蓋；四是建立進城務工隨遷子女入學綠色通道，實行進城務工子女入學全接納；五是建立特少數民族素質提升計劃，實行特少數民族貧困學生資助全方位；六是建立完善控輟保學雙線四包機制，確保適齡兒童少年全入學。

優先落實規劃----一是2014年徵地137畝實施凌雲高中遷建項目，對縣二中、民小重新調整。2015年把朝裡羊囊小學周邊移民搬遷戶住房和土地無償劃撥給學校。今年新徵地50畝地備建鎮洪小學。二是優化公共設施資源共享。實行村級公共文化、體育、衛生設施等社會公共資源由村民與學生共享，提高資源使用效益；三是優化扶貧項目資源。各級單位、企業和社會捐贈的圖書、計算機等設施優先配置給學校。

優先配置資源----投入資金0.49億元，實施義務教育學校教育技術裝備提升工程。其中裝備多媒體教室 568間，配置計算機教室 54間，村完全小學以上學校配置率100 %；實施“寬帶網絡校校通”、“優質資源班班通”工程，村以上47所學校接入互聯網，未接通寬帶網絡的教學點全部安裝數字資源接收和播放設備；新購置圖書48.8713萬冊，村完全小學以上學校有圖書 99.5171萬冊，生均圖書初中達42.4冊，小學達33.3冊；購置價值796.8萬元的教學實驗儀器和體音美教學器材；完全小學以上學校教學儀器器材配備達到自治區規定標準。新購置學生床架5818（套），學生課桌椅6900套，學生課桌椅配齊率達100%。

書畫比賽現場

配備培養並重，強化教師隊伍建設工作

一是做好教師崗位設置工作和教職工配備工作；二是全面實施義務教育績效工資制度、兌現鄉村教師生活補助和鄉鎮幹部工作補貼、校長崗位獎勵性績效工資、把教師年度績效獎勵納入全縣機關行政公務員同等設獎、實施教師安居工程、制定實施提高鄉村教師生活補助標準和提高教師社會地位；三是把提高教師隊伍素質作為教育均衡發展關鍵環節來抓。通過實施“雲柱計劃”、“雲雀計劃”、 “領雁計劃”、 “群英計劃”、 “雨潤計劃”，每年培訓600名教師，並通過“國培計劃”、“區培計劃”、“市培計劃”、校本培訓等實施教師學歷與業務相結合的培訓工程；實行教師在崗在職學歷培訓獎勵制度，對在崗在職參加高一級學歷培訓獲得畢業證書的給予報銷學習書學費；四是制定校長、教師交流輪崗相關政策、措施和制度並有效實施。堅持在城鎮學校工作的教師申報中級以上專業技術資格教師必須有在鄉村學校工作或支教經歷；堅持連續在同一學校任教（任職）達到一定年限（教師、校長）必須交流輪崗制度；堅持開展並通過“強校扶弱校”工程，開展支教、走教、巡教活動，有效促進教師均衡配備。

縣第一小學

朝裡百朝教學點

玉洪鄉力洪民族學校

關注特殊群體，六個“建立”促進教育公平

一是建立貧困生幫扶體系，實現貧困學生資助全覆蓋；二是建立殘疾兒童關愛體系，實現“三殘”兒童少年入學全覆蓋；三是建立留守兒童關愛體系，實行留守兒童關愛全覆蓋；四是建立進城務工隨遷子女入學綠色通道，實行進城務工子女入學全接納；五是建立特少數民族素質提升計劃，實行特少數民族貧困學生資助全方位；六是建立完善控輟保學雙線四包機制，確保適齡兒童少年全入學。

下甲鎮初級中學

優先落實規劃----一是2014年徵地137畝實施凌雲高中遷建項目，對縣二中、民小重新調整。2015年把朝裡羊囊小學周邊移民搬遷戶住房和土地無償劃撥給學校。今年新徵地50畝地備建鎮洪小學。二是優化公共設施資源共享。實行村級公共文化、體育、衛生設施等社會公共資源由村民與學生共享，提高資源使用效益；三是優化扶貧項目資源。各級單位、企業和社會捐贈的圖書、計算機等設施優先配置給學校。

優先配置資源----投入資金0.49億元，實施義務教育學校教育技術裝備提升工程。其中裝備多媒體教室 568間，配置計算機教室 54間，村完全小學以上學校配置率100 %；實施“寬帶網絡校校通”、“優質資源班班通”工程，村以上47所學校接入互聯網，未接通寬帶網絡的教學點全部安裝數字資源接收和播放設備；新購置圖書48.8713萬冊，村完全小學以上學校有圖書 99.5171萬冊，生均圖書初中達42.4冊，小學達33.3冊；購置價值796.8萬元的教學實驗儀器和體音美教學器材；完全小學以上學校教學儀器器材配備達到自治區規定標準。新購置學生床架5818（套），學生課桌椅6900套，學生課桌椅配齊率達100%。

書畫比賽現場

配備培養並重，強化教師隊伍建設工作

一是做好教師崗位設置工作和教職工配備工作；二是全面實施義務教育績效工資制度、兌現鄉村教師生活補助和鄉鎮幹部工作補貼、校長崗位獎勵性績效工資、把教師年度績效獎勵納入全縣機關行政公務員同等設獎、實施教師安居工程、制定實施提高鄉村教師生活補助標準和提高教師社會地位；三是把提高教師隊伍素質作為教育均衡發展關鍵環節來抓。通過實施“雲柱計劃”、“雲雀計劃”、 “領雁計劃”、 “群英計劃”、 “雨潤計劃”，每年培訓600名教師，並通過“國培計劃”、“區培計劃”、“市培計劃”、校本培訓等實施教師學歷與業務相結合的培訓工程；實行教師在崗在職學歷培訓獎勵制度，對在崗在職參加高一級學歷培訓獲得畢業證書的給予報銷學習書學費；四是制定校長、教師交流輪崗相關政策、措施和制度並有效實施。堅持在城鎮學校工作的教師申報中級以上專業技術資格教師必須有在鄉村學校工作或支教經歷；堅持連續在同一學校任教（任職）達到一定年限（教師、校長）必須交流輪崗制度；堅持開展並通過“強校扶弱校”工程，開展支教、走教、巡教活動，有效促進教師均衡配備。

縣第一小學

朝裡百朝教學點

玉洪鄉力洪民族學校

關注特殊群體，六個“建立”促進教育公平

一是建立貧困生幫扶體系，實現貧困學生資助全覆蓋；二是建立殘疾兒童關愛體系，實現“三殘”兒童少年入學全覆蓋；三是建立留守兒童關愛體系，實行留守兒童關愛全覆蓋；四是建立進城務工隨遷子女入學綠色通道，實行進城務工子女入學全接納；五是建立特少數民族素質提升計劃，實行特少數民族貧困學生資助全方位；六是建立完善控輟保學雙線四包機制，確保適齡兒童少年全入學。

下甲鎮初級中學

沙里弄利小學

堅持內涵發展，四個“全面”努力提高教育教學質量

一是全面落實立德樹人宗旨；二是全面推進素質教育；三是全面積極探索課堂改革模式；四是全面堅持依法治教，規範辦學行為。

在推進均衡教育進程中，凌雲教育呈現春色滿園的喜人景色。今年，自治區和國家將對凌雲縣推進縣域義務教育均衡發展工作督導評估，凌雲教育在縣委、縣政府的堅強領導下，以凌雲之志，再續均衡教育新篇章！

優先落實規劃----一是2014年徵地137畝實施凌雲高中遷建項目，對縣二中、民小重新調整。2015年把朝裡羊囊小學周邊移民搬遷戶住房和土地無償劃撥給學校。今年新徵地50畝地備建鎮洪小學。二是優化公共設施資源共享。實行村級公共文化、體育、衛生設施等社會公共資源由村民與學生共享，提高資源使用效益；三是優化扶貧項目資源。各級單位、企業和社會捐贈的圖書、計算機等設施優先配置給學校。

優先配置資源----投入資金0.49億元，實施義務教育學校教育技術裝備提升工程。其中裝備多媒體教室 568間，配置計算機教室 54間，村完全小學以上學校配置率100 %；實施“寬帶網絡校校通”、“優質資源班班通”工程，村以上47所學校接入互聯網，未接通寬帶網絡的教學點全部安裝數字資源接收和播放設備；新購置圖書48.8713萬冊，村完全小學以上學校有圖書 99.5171萬冊，生均圖書初中達42.4冊，小學達33.3冊；購置價值796.8萬元的教學實驗儀器和體音美教學器材；完全小學以上學校教學儀器器材配備達到自治區規定標準。新購置學生床架5818（套），學生課桌椅6900套，學生課桌椅配齊率達100%。

書畫比賽現場

配備培養並重，強化教師隊伍建設工作

一是做好教師崗位設置工作和教職工配備工作；二是全面實施義務教育績效工資制度、兌現鄉村教師生活補助和鄉鎮幹部工作補貼、校長崗位獎勵性績效工資、把教師年度績效獎勵納入全縣機關行政公務員同等設獎、實施教師安居工程、制定實施提高鄉村教師生活補助標準和提高教師社會地位；三是把提高教師隊伍素質作為教育均衡發展關鍵環節來抓。通過實施“雲柱計劃”、“雲雀計劃”、 “領雁計劃”、 “群英計劃”、 “雨潤計劃”，每年培訓600名教師，並通過“國培計劃”、“區培計劃”、“市培計劃”、校本培訓等實施教師學歷與業務相結合的培訓工程；實行教師在崗在職學歷培訓獎勵制度，對在崗在職參加高一級學歷培訓獲得畢業證書的給予報銷學習書學費；四是制定校長、教師交流輪崗相關政策、措施和制度並有效實施。堅持在城鎮學校工作的教師申報中級以上專業技術資格教師必須有在鄉村學校工作或支教經歷；堅持連續在同一學校任教（任職）達到一定年限（教師、校長）必須交流輪崗制度；堅持開展並通過“強校扶弱校”工程，開展支教、走教、巡教活動，有效促進教師均衡配備。

縣第一小學

朝裡百朝教學點

玉洪鄉力洪民族學校

關注特殊群體，六個“建立”促進教育公平

一是建立貧困生幫扶體系，實現貧困學生資助全覆蓋；二是建立殘疾兒童關愛體系，實現“三殘”兒童少年入學全覆蓋；三是建立留守兒童關愛體系，實行留守兒童關愛全覆蓋；四是建立進城務工隨遷子女入學綠色通道，實行進城務工子女入學全接納；五是建立特少數民族素質提升計劃，實行特少數民族貧困學生資助全方位；六是建立完善控輟保學雙線四包機制，確保適齡兒童少年全入學。

下甲鎮初級中學

沙里弄利小學

堅持內涵發展，四個“全面”努力提高教育教學質量

一是全面落實立德樹人宗旨；二是全面推進素質教育；三是全面積極探索課堂改革模式；四是全面堅持依法治教，規範辦學行為。

在推進均衡教育進程中，凌雲教育呈現春色滿園的喜人景色。今年，自治區和國家將對凌雲縣推進縣域義務教育均衡發展工作督導評估，凌雲教育在縣委、縣政府的堅強領導下，以凌雲之志，再續均衡教育新篇章！

邏樓初級中學

優先落實規劃----一是2014年徵地137畝實施凌雲高中遷建項目，對縣二中、民小重新調整。2015年把朝裡羊囊小學周邊移民搬遷戶住房和土地無償劃撥給學校。今年新徵地50畝地備建鎮洪小學。二是優化公共設施資源共享。實行村級公共文化、體育、衛生設施等社會公共資源由村民與學生共享，提高資源使用效益；三是優化扶貧項目資源。各級單位、企業和社會捐贈的圖書、計算機等設施優先配置給學校。

優先配置資源----投入資金0.49億元，實施義務教育學校教育技術裝備提升工程。其中裝備多媒體教室 568間，配置計算機教室 54間，村完全小學以上學校配置率100 %；實施“寬帶網絡校校通”、“優質資源班班通”工程，村以上47所學校接入互聯網，未接通寬帶網絡的教學點全部安裝數字資源接收和播放設備；新購置圖書48.8713萬冊，村完全小學以上學校有圖書 99.5171萬冊，生均圖書初中達42.4冊，小學達33.3冊；購置價值796.8萬元的教學實驗儀器和體音美教學器材；完全小學以上學校教學儀器器材配備達到自治區規定標準。新購置學生床架5818（套），學生課桌椅6900套，學生課桌椅配齊率達100%。

書畫比賽現場

配備培養並重，強化教師隊伍建設工作

一是做好教師崗位設置工作和教職工配備工作；二是全面實施義務教育績效工資制度、兌現鄉村教師生活補助和鄉鎮幹部工作補貼、校長崗位獎勵性績效工資、把教師年度績效獎勵納入全縣機關行政公務員同等設獎、實施教師安居工程、制定實施提高鄉村教師生活補助標準和提高教師社會地位；三是把提高教師隊伍素質作為教育均衡發展關鍵環節來抓。通過實施“雲柱計劃”、“雲雀計劃”、 “領雁計劃”、 “群英計劃”、 “雨潤計劃”，每年培訓600名教師，並通過“國培計劃”、“區培計劃”、“市培計劃”、校本培訓等實施教師學歷與業務相結合的培訓工程；實行教師在崗在職學歷培訓獎勵制度，對在崗在職參加高一級學歷培訓獲得畢業證書的給予報銷學習書學費；四是制定校長、教師交流輪崗相關政策、措施和制度並有效實施。堅持在城鎮學校工作的教師申報中級以上專業技術資格教師必須有在鄉村學校工作或支教經歷；堅持連續在同一學校任教（任職）達到一定年限（教師、校長）必須交流輪崗制度；堅持開展並通過“強校扶弱校”工程，開展支教、走教、巡教活動，有效促進教師均衡配備。

縣第一小學

朝裡百朝教學點

玉洪鄉力洪民族學校

關注特殊群體，六個“建立”促進教育公平

一是建立貧困生幫扶體系，實現貧困學生資助全覆蓋；二是建立殘疾兒童關愛體系，實現“三殘”兒童少年入學全覆蓋；三是建立留守兒童關愛體系，實行留守兒童關愛全覆蓋；四是建立進城務工隨遷子女入學綠色通道，實行進城務工子女入學全接納；五是建立特少數民族素質提升計劃，實行特少數民族貧困學生資助全方位；六是建立完善控輟保學雙線四包機制，確保適齡兒童少年全入學。

下甲鎮初級中學

沙里弄利小學

堅持內涵發展，四個“全面”努力提高教育教學質量

一是全面落實立德樹人宗旨；二是全面推進素質教育；三是全面積極探索課堂改革模式；四是全面堅持依法治教，規範辦學行為。

在推進均衡教育進程中，凌雲教育呈現春色滿園的喜人景色。今年，自治區和國家將對凌雲縣推進縣域義務教育均衡發展工作督導評估，凌雲教育在縣委、縣政府的堅強領導下，以凌雲之志，再續均衡教育新篇章！

邏樓初級中學

央裡小學

下傘小學

下傘小學

邏樓東和實驗學校