新高一必備:高考搶先機,5分鐘解讀新高考

新高一必備:高考搶先機,5分鐘解讀新高考


經歷中考洗禮,高考看上去似乎不那麼可怕,嚮往的高中生活也即將到來。但一切都沒有看上去的那麼簡單,2021年起,廣東高考將按新方案進行考試和錄取,這對2018年(或以後)秋季入學的高一學生都有巨大影響,提前瞭解高考新變化,避免做無用功。

新高一必備:高考搶先機,5分鐘解讀新高考

(一圖讀懂新高考)

以下播放一則高考新政策解讀......

高考制度的主要變化

考試科目組合有變化

現行高考的考試招生分為文、理科兩大類,科目設置為“3+文科綜合或理科綜合”。“3”為語文、數學、外語,數學分文、理科;文科綜合包括思想政治、歷史、地理;理科綜合包括物理、化學、生物。高考綜合改革後,不分文理科,科目設置實行“3+1+2”的組合方式。其中:“3”為全國統一高考的語文、數學、外語,且數學不分文、理,“1”由考生在物理、歷史2門科目中選擇1門,“2”由考生在思想政治、地理、化學、生物學4門科目中選擇2門。

計分方式有變化

現行高考考生總成績750分,語文、數學、外語3門各150分,“文科綜合”/“理科綜合”各300分,均是直接採用卷面分。高考綜合改革後,考生總成績750分,語文、數學、外語3門各150分,3門選擇性考試科目各100分,其中,物理、歷史2門直接使用卷面分,思想政治、地理、化學、生物學4門採用等級分。

招生錄取模式有變化

現行普通高考是由招生學校依據考生的高考總成績擇優錄取考生。高考綜合改革後,即2021年起夏季高考實行“兩依據一參考”的招生錄取模式,即由招生學校依據統一高考成績和高中學業水平選擇性考試科目成績,參考學生的綜合素質評價擇優錄取考生。

投檔錄取模式有變化

現行高考的志願設置是以一所學校為一個志願單位,每所學校下可以填6個專業志願和一個是否服從專業調劑選項。高考綜合改革後,夏季高考招生按照“院校專業組”方式實行平行志願投檔,一所院校有若干個院校專業組,每一個院校專業組由若干個專業組成,同一個院校專業組內的所有專業的選考科目要求相同,志願填報及投檔以“院校專業組”為單位。

高考模式與分科解讀

1 “3+1+2”高考模式優勢

(1)有效緩解 “物理棄考”問題

(2)減輕高中教學管理壓力,促進教育公平

(3)過多組合引發考生選科困難,不利於全面發展

1 選考組合

選擇考科目理論上有12種組合,考生可根據自身興趣、志向、優勢和高等學校招生要求以及普通高中辦學條件選擇,具體組合如下:

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1 如何確定定選擇考科目

(1)考生可根據個人志向、興趣愛好、自身優勢等因素,按照對各科的喜好程度進行選擇。

(2)考生要結合報考院校相關專業選考科目要求進行選擇。

(3)考生可根據所在高中的辦學條件、特色優勢等進行選擇

1 走班制

(1) 減輕學生學業負擔。

(2) “走班制”能促進不同選科學生相互學習、思維碰撞。

(3) “走班制”彰顯了學生的主體地位。

考試安排

統一高考

語文、數學、外語考試全國統一在每年6月份高考時進行。與現行考試方式一致,但聽說考試的分值從15分提高到20分。我省外語科目選考英語語種的,考試分聽說考試和筆試2次進行,聽說考試安排在高三第二學期開學後進行,考1次;筆試安排在6月份全國統一高考期間進行。

選擇考試

(1)“學考”肩負雙重責任

“合格性考試”是學生畢業或高中同等學歷認定的主要依據,也是實行分類考試,報讀高職高專的依據之一。“合格性考試”覆蓋所有科目,包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學、信息技術、通用技術、藝術(或音樂、美術)、體育與健康,其成績以“合格/不合格”或等級呈現。

“選擇性考試”是普通高校夏季統一考試招生錄取的依據之一。有思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學6門科目,其成績按照一定方式計入普通高校招生錄取總成績。

(2)“選擇性考試”從2021年開始實施,每年組織1次,時間安排在當年6月份全國統一高考科目考試結束後進行。

成績組成

總成績組成

普通高校全國統一考試招生錄取的考生總成績由全國統一高考的語文、數學、外語3門科目成績和考生選擇的3門普通高中學業水平選擇性考試(即普通高中課程方案和學科課程標準中規定的等級性考試,下同)科目成績組成,滿分為750分。

(1)統一高考的語文、數學、外語3門科目,每科滿分均為150分,總分450分,各科均以卷面分計入考生總成績;

(2)考生在物理、歷史2門選擇性考試科目中自主選擇1門,滿分為100分,以卷面分直接計入考生總成績;

(3)在思想政治、地理、化學、生物學4門選擇性考試科目中自主選擇2門,每科滿分均為100分,以等級分計入考生總成績。

等級賦分的計算

(1)將每個選考科目的考生群體卷面分轉換為等級。把每個選考科目考生群體的卷面分從最高分到最低分順序排列,按照考生群體卷面分的統計分佈所確定人數比例(見表1)將該選考科目考生群體劃分為5個群體,每個群體考生賦予1個等級,整個考生群體的卷面分被轉換為從高到低A、B、C、D、E共5個等級,每個考生的等級由其在該選考科目群體的排位確定。

(2)將等級轉換為等級分。等級分的滿分值為100分、起點分值為30分,從A至E每個等級按照1分1檔的分數間隔對各個等級進行連續賦分,各個等級的等級分賦分區間從17到10分不等(見表1)。依此,把每個選考科目考生群體的等級成績從高到低(從A到E)轉換為100至30分的等級分數,每個等級分數都在一定的等級分區間內。根據每個考生的卷面分數及其所在等級的等級賦分區間,運用等比例轉換法則將其卷面分換算成等級分。在A、B、C、D、E的每個等級內卷面分不同的考生,根據等比例轉換法則可計算得出不同的等級分,從而確保卷面分較高的考生換算得到較高的等級分。

(一)等級換算對應關係。各等級及其所佔人數比例、等級分賦分區間對應關係如表1所示。

表1 等級分換算對應表

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(二)等級分換算公式。根據等比例轉換法則計算每個考生等級分的公式為:

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根據公式(1),可以算出每個考生的等級分。

公式(1)表明,考生的卷面分和等級分是線性相關的。在考生卷面分轉換成等級和等級分的過程中,考生在相應選考科目考生群體中的成績排序不會發生變化。

示例:

假設某同學思想政治科目卷面分為75分,按照其在該科目考生群體中的卷面分排位確定的等級為B等級,當次考試該科目B等級所對應的卷面分區間為80~61;查表1,可知B等級的等級分賦分區間為82~71。那麼根據公式(1),可以計算出該同學思想政治科目的等級分:

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即該同學的思想政治科目等級分為79分。

(3)等級賦分的優點是:

一是能夠較好解決選擇性考試科目之間分數不可比、學生選考科目分數不能直接相加參加高校招生錄取的問題;

二是各等級的人數比例依據我省往屆考生的實際狀況劃定,符合廣東省情;

三是能夠確保考生每門選考科目成績排位順序不變;四是能夠最大限度保證考生的成績具有良好的區分度,滿足高校人才選拔需要。

報考與錄取

總原則

從2021年起,普通本科高校招生主要安排在夏季進行,夏季高考依據統一高考成績和高中學業水平選擇性考試科目成績、參考綜合素質評價進行錄取,以“院校專業組”方式實行平行志願投檔,即按照物理、歷史科目,分別編制專業招生計劃,分開劃線、分開投檔、分開錄取。

招生錄取志願設置

(1)高校招生專業對選考科目的要求

在廣東招生的普通本科高校要根據人才培養對學生學科專業基礎的需要,分專業組在物理、歷史2門選擇性考試科目中提出1門科目要求,在思想政治、地理、化學、生物學4門選擇性考試科目中再提出不超過2門科目要求,提前向社會公佈。同一院校專業組內各專業的科目要求須相同。考生的選擇性考試科目,須符合擬報考院校專業組對應的科目要求。如某高校的某專業在物理、歷史2門中要求為“物理”,另外2門科目不限,則表示考生在3門選擇性考試科目中只要選考物理、其他2門任選都可報考該專業。省招生辦將彙總各招生高校提供的選考科目要求後,及時發佈,供考生參考。

(2)“院校專業組”

普通高考招生錄取志願設置將主要採用“院校專業組”的組合方式,實行平行志願投檔錄取。具體志願填報方式和投檔錄取模式於2021年公佈。

(3)院校專業組就是將一所院校選考科目要求相同的若干個專業合成一個組,每個組內可包含數量不等的專業,一所院校可設置多個“院校專業組”,以“院校專業組”為單位進行投檔錄取。以A大學為例,有20個招生專業,現行高考只有1個院校代碼,只是文、理科分開。按新高考方案A大學首先是按照物理和歷史分開,假如要求選考歷史的有8個專業,選考物理的有12個專業,分開之後,再根據思想政治、地理、化學、生物學4門選考科目要求來組合,選考科目要求相同的為1個組。如8個歷史專業中有3個專業要求選考科目為歷史+政治,另外5個專業要求選考科目為歷史+地理,那麼8個選考歷史的專業就有2個院校專業組,以此類推,假如12個選考物理的專業分成3個院校專業組,那麼A大學20個招生專業就一共分成5個院校專業組,就是等於A大學是有5個院校志願單位,提供5個院校代碼供考生選擇填報。

(4)“院校專業組”的志願填報的優勢

自2021年起,夏季高考採用“院校專業組”的志願填報和招生錄取方式,與現在有所不同。以A大學為例,假設有20個招生專業,現在的高考模式錄取方式是A大學就是1個院校志願單位,提供1個院校代碼,當你填報了A大學且達到了分數線,你就可以進入到A大學,在A大學裡面你還可以填6個專業及1個是否服從專業調劑選項。改革後,實行院校專業組,如果A大學20個招生專業分成了5個院校專業組,就是有5個院校志願單位,有5個代碼供考生填報,錄取時,A大學就有5個分數線,不像現在1個院校只有1個分數線。由上可知,“院校專業組”意味著考生可以按照自己的興趣特長,優先從專業角度選擇高校並填報志願。與現在志願填報和錄取方式相比,主要優勢是擴大學生選擇權,提高志願滿意度和滿足率。

這麼多內容看下來,同學們表示:腦瓜子都看疼了~感覺像是看懂了又沒看懂的樣子

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