高中數學學法指導：

“學貴有方”，這說明學習方法的優劣，能夠極大地影響學習效果。高中數學與初中數學相比，無論在知識的深度、廣度，還是在能力的要求上，都是一次質的飛躍。高中數學思維方法與初中階段大不相同，高中數學對思維能力提出了高要求。在課堂上單位時間內接受知識信息的量劇增，因此要學會對知識結構進行梳理類化，由一例到一類，由一類到多類，由多類到統一。使幾類問題同構有同一知識方法。當然思維能力的發展是漸進的，不能一蹴而就。經過一段時間的磨合積累，要從經驗型抽象思維向理論性抽象思維過渡，最後初步形成辯證性思維。

學習的四個環節：

1.思考：在預習的過程中要不停地思考問題。對於新課中出現的新概念、定理、公式以及出現的新問題，可以先試試用已學過的知識去解決，如果不能解決或者不能完全解決再看書上是如何解決的。

2.理解：上課的時候再看老師在這個地方是如何講解的，這裡可能就是本節課的重難點。

（記課堂筆記：課前預習過的同學上課更能專心聽課，他們知道什麼地方該詳，什麼地方可略；什麼地方該精雕細刻，什麼地方可以一帶而過，該記的地方才記下來，而不是全抄全錄，顧此失彼。要在筆記本上記下課本上所沒有的、老師所講的對自己啟發最大、印象最深的東西，特別是對概念理解的不同側面和數學規律。也要記下自己尚未完全搞懂的或有疑問的地方，課堂上的主要任務是把新課的內容搞懂。）

3.反思：課後再次思考自己當時為什麼沒有解決或者沒有完全解決，課本或者老師的解法是如何想出來的？有哪些思考的方法值得總結？

4.練習：反思後再找一些相關的習題檢驗一下本節學習的內容是否掌握了。如果依然有沒掌握的地方返回第三步。

通過反思和做題，要總結出：這是一道什麼內容的題，用的是什麼方法。日久天長，構建起一個內容與方法的科學的網絡系統。把平時容易出現錯誤的定義、定理或常用結論以及典型錯題記錄下來，以防再犯。爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。達到：解答問題完整、推理嚴密；能由果索因把錯誤原因弄個水落石出。

新高一怎麼學好數學？

高中語文學法指導

語文的學習是一個循序漸進、潛移默化的過程，語文學習內容的豐富性決定了它不能也不會一蹴而就，因此養成踏實刻苦的學習態度非常重要。語文不是背書、不是抄寫，更不是刷題，只要你認真對待語文學習，善於思考、善於汲取，養成好的學習習慣，“一切皆有可能”！

小時候看世界名著，大了讀大家經典，這是許多學霸在採訪中提到的閱讀之路。

北京語文高考取得148分的孫婧妍在文中說道：讀書多了，就會培養出語感。閱讀的培育也絕對離不開父母的引導，婧妍說父母從小就愛給她讀故事。

閱讀是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習得的最佳方式。

閱讀的許多好處不言而喻：能增長見識，去粗取精，形成具有正面導向性的三觀；開拓視野，你不再侷限於小小生活中的一隅，無拘無束地暢遊古今中外，練出廣博的心胸與遠大的理想信念；可以學會解決實際生活中問題的方法，也能在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息。

廣博的閱讀是不可或缺的。喜歡理論的可以看看羅素的《西方哲學史》、曹聚仁《中國學術思想史隨筆》、北京大學出版社的《西方哲學十五講》，思想要深刻，沒有哲學素養是不行的；喜歡鑑賞的，宗白華《美學散步》、王國維《人間詞話》、《歌德談話錄》不可不讀；傳記與歷史更是應該涉獵的，《梵高傳》、《史懷哲傳》、《回憶蘇格拉底》，還有房龍的《與世界偉人談心》，南懷瑾莊子系列、黃仁宇的歷史書籍等會讓你的心靈受到洗禮；關注社會話題的，《南方週末》、《鳳凰週刊》、《南方人物專刊》可以培養自己的批判意識，這也是精英意識的萌芽。音樂美術類如傅雷的《與傅聰談音樂》、《世界美術名著二十講》、豐子愷的《緣緣堂畫集》、《護生畫集》。

新高一必讀十本名著

高中語英語學法指導

高中的英語學習與初中相比，有一個斷崖式提高。

詞彙學習：高中詞彙要求3500，包括了初中的1600詞，但是要求更高；初中要求掌握詞彙的讀音、詞性、詞義和簡單辨析；除了這些，高中還要求掌握構詞法、一詞多義、熟詞生義等等。高中英語詞彙永遠是英語學習的重點，因其瑣碎和複雜，同學們需要持之以恆，不斷積累、應用，厚積薄發。

語法學習：新高考雖然不會直接考查語法項目，但是重要的語法會直接影響對英語文章的準確理解，所以要求大家必須明白掌握正確應用以下項目：謂語動詞的時態語態和數，非謂語動詞、名詞性從句，定語從句，狀語從句，以及特殊句式。還需要基本瞭解三項：冠詞，代詞和虛擬語氣。

閱讀訓練：高中的閱讀理解以說明文為主，題目類型設置以細節題為主，輔以主旨、態度、推測和詞義猜測題。常有長難句，詞彙豐富多樣，問題體現邏輯思維，創新思維和辯證思維。完形填空則以記敘文為主，帶有一定的議論，故事主要以善心和勵志為題材。建議同學們除了增加詞彙量，還要多閱讀，並且針對不同題型，堅持限時訓練。

高考的英語閱讀素材都來自哪裡？

寫作訓練：初中英語寫作要求不高，大多是簡單句，很多同學得分趨於滿分。高中英語寫作自2021屆考試難度和分量都驟增，由原來的1篇變為2篇，100字變為80字加150字，25分變為40分。而且評分標準提高，得分率很低。