91萬餘份高考卷兩千名老師“背靠背”打分 昨天記者探訪高考閱卷點，學生23日左右可以查分
評卷現場。
本報訊 昨天上午9點30分，錢報記者在今年浙江高考評卷點之一——浙江大學紫金港校區，看到了數百名老師同時進行網上評卷的壯觀場面。
本次高考共設3個評卷點。其中，普通高考語文、數學兩科的評卷點，設在浙大紫金港校區；普通高考外語科目評卷點，設在浙江外國語學院；單獨招生文化考試的評卷點，設在浙江商業職業技術學院。
評卷量共91萬餘科次，普通高考近80萬科次，單獨招生文化考試11萬餘科次。經過嚴格選聘並培訓後，有近2000名老師參與此次評卷。
和往年一樣，今年仍採用網上閱卷。這也是浙江高考連續第16年採用網上閱卷。
因為評卷現場不允許帶手機，評卷老師在入場前都將手機存放在專門的櫃子裡。所以評卷點門口最醒目的標誌，就是一隻超大的手機存放櫃。
走進語文評卷點，觸目所及都是電腦，和聚精會神坐在電腦前的評卷老師們，耳畔只剩下敲擊鍵盤的聲音。語文評卷組組長樓含鬆表示，正式評卷前要進行試評，光作文就試評了兩天。這主要是因為近年試評量較大，要求評卷老師全員參與，目的是熟悉考生答卷情況，完善評分細則。
那高考成績究竟是怎麼出來的？記者瞭解到，網上閱卷系統主要由四個部分構成：
一是客觀性試題(選擇題部分)評卷系統。採用計算機自動識別技術對考生答卷中的選擇題填塗項進行閱讀判別，並按機器判別結果進行計分。
二是主觀性試題(非選擇題部分)評卷系統。系統按事先劃定的各小組評卷內容隨機向試題評閱組教師提供帶加密編號的考生答卷圖像、供教師評閱打分。整個網上評卷過程，評卷教師看不到與批閱試題相關的任何考生個人信息。
三是質量保障系統。主要包括：二評給分機制每道試題評卷必須經二名以上評卷教師“背靠背”打分；雙評差值控制機制一一評閱同份答案的二名教師給出的得分差值由學科評卷組事先設定，評分差值超出設定的允許範圍，系統自動將考生答題提交給第三個教師評閱，直到符合控制要求。三評提醒機制——進入第三評的教師在得到三評答卷時，系統會提醒，引起教師警覺。0得分題四評功能——0得分題塊在經二名教師評閱後，再由學科組長和評卷質量檢查組長分別進行檢查確認，正常答案沒有達到二評、0得分題塊沒達到四評，系統會拒絕結束評卷，杜絕試題漏評。
個人重評分數差值管理功能一一系統自動按比例抽取各評卷教師已評分的試題、第二次發給同教師評分，檢驗其2次評分中執行評分標準前後是否一致。此外，系統還具有評卷教師個人評分與專家評分結果比較功能、個人評卷與小組及全體評卷員評分標準差比較功能、學科組長與評卷檢查組抽檢系統等。保證執行評分標準時橫向、縱向的一致性，杜絕前後不一、左右不一。
四是評分記錄、合成系統。網上閱卷的評分結果由系統自動記錄、統分合分按設定的計算機控制程序自動完成，不會出現個別性考生分數誤統現象。
成績發佈前檢查：分科目抽取一定數量考生的選擇題部分成績、主觀題部分成績，按評卷題塊人工合成抽查考生的科目總分；再與系統合成的總成績核對，二者是否一致。
據浙江省教育考試院相關負責人透露，評卷預計6月20日結束，23日左右考生即可查詢成績。 本報記者 沈蒙和
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