童年治癒一生的關鍵，你知道是什麼嗎？
有人說，父母與孩子就是原件與複印件的關係。也許，我們無法選擇自己的原生家庭。但是，我們可以選擇給自己的孩子什麼樣的原生家庭。
童年治癒一生的關鍵，你知道是什麼嗎？
有人說，父母與孩子就是原件與複印件的關係。也許，我們無法選擇自己的原生家庭。但是，我們可以選擇給自己的孩子什麼樣的原生家庭。
在我身邊有兩個小孩，她們倆得年齡明明差不多大，一個活潑好動，一個卻像是抿滅了自己愛玩的天性，幹什麼事情都悄悄的，不敢讓媽媽發現。出於好奇，我分別去這兩個家庭坐了一會，我去得時候，那個活潑的小孩剛好在院子裡瞎跑，而她的媽媽就在她的旁邊看著她，便問道，“她這麼跑，你也不管？”“沒事，讓她自己玩吧，只要不出現危險就行，小孩子嘛，玩正是她們的天性。”剛說完，小朋友就被一塊石頭絆倒了，便開始嚎啕大哭了起來，而媽媽並沒有馬上去安慰她，而是等她哭完，問她，“你知道你剛剛為什麼哭嗎？”小朋友開始點點頭，在媽媽旁邊待了一會又開始去玩了，這次，小朋友跑的時候主動避開了剛剛把她拌哭的石頭。
童年治癒一生的關鍵，你知道是什麼嗎？
有人說，父母與孩子就是原件與複印件的關係。也許，我們無法選擇自己的原生家庭。但是，我們可以選擇給自己的孩子什麼樣的原生家庭。
在我身邊有兩個小孩，她們倆得年齡明明差不多大，一個活潑好動，一個卻像是抿滅了自己愛玩的天性，幹什麼事情都悄悄的，不敢讓媽媽發現。出於好奇，我分別去這兩個家庭坐了一會，我去得時候，那個活潑的小孩剛好在院子裡瞎跑，而她的媽媽就在她的旁邊看著她，便問道，“她這麼跑，你也不管？”“沒事，讓她自己玩吧，只要不出現危險就行，小孩子嘛，玩正是她們的天性。”剛說完，小朋友就被一塊石頭絆倒了，便開始嚎啕大哭了起來，而媽媽並沒有馬上去安慰她，而是等她哭完，問她，“你知道你剛剛為什麼哭嗎？”小朋友開始點點頭，在媽媽旁邊待了一會又開始去玩了，這次，小朋友跑的時候主動避開了剛剛把她拌哭的石頭。
我去另一個家庭的時候，她家裡非常漂亮，有許多的植物盆栽。這些植物非常受小朋友喜愛，小朋友圍著這些盆栽摸呀摸呀，小朋友一邊摸，媽媽在一邊邊澆水邊吼，意思是讓小朋友別動，可是小孩根本聽不進去。突然小朋友摸了下仙人掌，哇地一聲哭了，哭聲剛落，媽媽就開始吼小朋友了“剛剛和你說，讓你別動，你偏動，被紮了一下，開心了吧！”
童年治癒一生的關鍵，你知道是什麼嗎？
有人說，父母與孩子就是原件與複印件的關係。也許，我們無法選擇自己的原生家庭。但是，我們可以選擇給自己的孩子什麼樣的原生家庭。
在我身邊有兩個小孩，她們倆得年齡明明差不多大，一個活潑好動，一個卻像是抿滅了自己愛玩的天性，幹什麼事情都悄悄的，不敢讓媽媽發現。出於好奇，我分別去這兩個家庭坐了一會，我去得時候，那個活潑的小孩剛好在院子裡瞎跑，而她的媽媽就在她的旁邊看著她，便問道，“她這麼跑，你也不管？”“沒事，讓她自己玩吧，只要不出現危險就行，小孩子嘛，玩正是她們的天性。”剛說完，小朋友就被一塊石頭絆倒了，便開始嚎啕大哭了起來，而媽媽並沒有馬上去安慰她，而是等她哭完，問她，“你知道你剛剛為什麼哭嗎？”小朋友開始點點頭，在媽媽旁邊待了一會又開始去玩了，這次，小朋友跑的時候主動避開了剛剛把她拌哭的石頭。
我去另一個家庭的時候，她家裡非常漂亮，有許多的植物盆栽。這些植物非常受小朋友喜愛，小朋友圍著這些盆栽摸呀摸呀，小朋友一邊摸，媽媽在一邊邊澆水邊吼，意思是讓小朋友別動，可是小孩根本聽不進去。突然小朋友摸了下仙人掌，哇地一聲哭了，哭聲剛落，媽媽就開始吼小朋友了“剛剛和你說，讓你別動，你偏動，被紮了一下，開心了吧！”
回到家中，我終於想明白了，孩子的性格有些是天性，不過大多數都是由父母對孩子的態度決定的。現在的時代不同於以前的時代，生活壓力大，心裡有什麼不順心的，就喜歡用大吼的方式表達出來，對孩子更是如此！在孩子犯錯以後，總是喜歡用大吼的方式來說教，就像是在對孩子說，你這麼做是不對的。剛開始的時候，用這種方法，可能還對孩子有點效果。但是時間長的話，孩子們就對這些聲音不以為然了。其實吼孩子，也會對孩子留下一些傷害。
童年治癒一生的關鍵，你知道是什麼嗎？
有人說，父母與孩子就是原件與複印件的關係。也許，我們無法選擇自己的原生家庭。但是，我們可以選擇給自己的孩子什麼樣的原生家庭。
在我身邊有兩個小孩，她們倆得年齡明明差不多大，一個活潑好動，一個卻像是抿滅了自己愛玩的天性，幹什麼事情都悄悄的，不敢讓媽媽發現。出於好奇，我分別去這兩個家庭坐了一會，我去得時候，那個活潑的小孩剛好在院子裡瞎跑，而她的媽媽就在她的旁邊看著她，便問道，“她這麼跑，你也不管？”“沒事，讓她自己玩吧，只要不出現危險就行，小孩子嘛，玩正是她們的天性。”剛說完，小朋友就被一塊石頭絆倒了，便開始嚎啕大哭了起來，而媽媽並沒有馬上去安慰她，而是等她哭完，問她，“你知道你剛剛為什麼哭嗎？”小朋友開始點點頭，在媽媽旁邊待了一會又開始去玩了，這次，小朋友跑的時候主動避開了剛剛把她拌哭的石頭。
我去另一個家庭的時候，她家裡非常漂亮，有許多的植物盆栽。這些植物非常受小朋友喜愛，小朋友圍著這些盆栽摸呀摸呀，小朋友一邊摸，媽媽在一邊邊澆水邊吼，意思是讓小朋友別動，可是小孩根本聽不進去。突然小朋友摸了下仙人掌，哇地一聲哭了，哭聲剛落，媽媽就開始吼小朋友了“剛剛和你說，讓你別動，你偏動，被紮了一下，開心了吧！”
回到家中，我終於想明白了，孩子的性格有些是天性，不過大多數都是由父母對孩子的態度決定的。現在的時代不同於以前的時代，生活壓力大，心裡有什麼不順心的，就喜歡用大吼的方式表達出來，對孩子更是如此！在孩子犯錯以後，總是喜歡用大吼的方式來說教，就像是在對孩子說，你這麼做是不對的。剛開始的時候，用這種方法，可能還對孩子有點效果。但是時間長的話，孩子們就對這些聲音不以為然了。其實吼孩子，也會對孩子留下一些傷害。
首先，會讓孩子產生一些不良情緒。這些情緒對孩子的影響非常大。比較懦弱的孩子，會產生一種對外界害怕，恐懼的心理，甚至會出現內向，自卑。而對於比較倔強的孩子來說，他們會變得更加固執，倔強，還會產生逆反心理，更加不好管束。
其次，經常吼孩子是不利於家庭和諧的。吼孩子，會讓孩子覺得父母不疼愛他們，從而讓他們越來越不信任父母，越來越不想與父母溝通，從而與孩子走得越來越遠，甚至於越來越陌生，讓孩子對家長的態度也越來越冷漠。
童年治癒一生的關鍵，你知道是什麼嗎？
有人說，父母與孩子就是原件與複印件的關係。也許，我們無法選擇自己的原生家庭。但是，我們可以選擇給自己的孩子什麼樣的原生家庭。
在我身邊有兩個小孩，她們倆得年齡明明差不多大，一個活潑好動，一個卻像是抿滅了自己愛玩的天性，幹什麼事情都悄悄的，不敢讓媽媽發現。出於好奇，我分別去這兩個家庭坐了一會，我去得時候，那個活潑的小孩剛好在院子裡瞎跑，而她的媽媽就在她的旁邊看著她，便問道，“她這麼跑，你也不管？”“沒事，讓她自己玩吧，只要不出現危險就行，小孩子嘛，玩正是她們的天性。”剛說完，小朋友就被一塊石頭絆倒了，便開始嚎啕大哭了起來，而媽媽並沒有馬上去安慰她，而是等她哭完，問她，“你知道你剛剛為什麼哭嗎？”小朋友開始點點頭，在媽媽旁邊待了一會又開始去玩了，這次，小朋友跑的時候主動避開了剛剛把她拌哭的石頭。
我去另一個家庭的時候，她家裡非常漂亮，有許多的植物盆栽。這些植物非常受小朋友喜愛，小朋友圍著這些盆栽摸呀摸呀，小朋友一邊摸，媽媽在一邊邊澆水邊吼，意思是讓小朋友別動，可是小孩根本聽不進去。突然小朋友摸了下仙人掌，哇地一聲哭了，哭聲剛落，媽媽就開始吼小朋友了“剛剛和你說，讓你別動，你偏動，被紮了一下，開心了吧！”
回到家中，我終於想明白了，孩子的性格有些是天性，不過大多數都是由父母對孩子的態度決定的。現在的時代不同於以前的時代，生活壓力大，心裡有什麼不順心的，就喜歡用大吼的方式表達出來，對孩子更是如此！在孩子犯錯以後，總是喜歡用大吼的方式來說教，就像是在對孩子說，你這麼做是不對的。剛開始的時候，用這種方法，可能還對孩子有點效果。但是時間長的話，孩子們就對這些聲音不以為然了。其實吼孩子，也會對孩子留下一些傷害。
首先，會讓孩子產生一些不良情緒。這些情緒對孩子的影響非常大。比較懦弱的孩子，會產生一種對外界害怕，恐懼的心理，甚至會出現內向，自卑。而對於比較倔強的孩子來說，他們會變得更加固執，倔強，還會產生逆反心理，更加不好管束。
其次，經常吼孩子是不利於家庭和諧的。吼孩子，會讓孩子覺得父母不疼愛他們，從而讓他們越來越不信任父母，越來越不想與父母溝通，從而與孩子走得越來越遠，甚至於越來越陌生，讓孩子對家長的態度也越來越冷漠。
最後，縱使現在的生活壓力大，孩子有時皮，但我們也應該給孩子露出友愛的一年，不應該去吼他們，而是應該慢慢的和他們溝通，因為有時候吼解決不了事情，還會適得其反。