掌握了近體詩寫作中最實用的三個技巧，你也能寫出一首像樣的詩
很多喜歡寫作近體詩的朋友，經常問我近體詩寫作有沒有技巧，我的答覆是，不管是哪種文體，肯定都有其寫作規律，近體詩也一樣。其實，只要我們仔細研究唐詩宋詞元曲，就會發現，近體詩的寫作，不僅僅是平仄、用韻方面有比較嚴格的要求，就是在語言的運用上也大有技巧可言。但是我們再進一步研究，就會大致發現近體詩的寫作技巧。如果掌握了這些寫作技巧，誰都能寫出一首像模像樣的近體詩來。
很多喜歡寫作近體詩的朋友，經常問我近體詩寫作有沒有技巧，我的答覆是，不管是哪種文體，肯定都有其寫作規律，近體詩也一樣。其實，只要我們仔細研究唐詩宋詞元曲，就會發現，近體詩的寫作，不僅僅是平仄、用韻方面有比較嚴格的要求，就是在語言的運用上也大有技巧可言。但是我們再進一步研究，就會大致發現近體詩的寫作技巧。如果掌握了這些寫作技巧，誰都能寫出一首像模像樣的近體詩來。
古代詩歌與當代詩歌相比，最顯著的特點就是對詩歌的語言做變形處理的較多。我們現在把這種變形語言叫做詩家語，實際上也是承認了這種現象存在的美學價值。古代詩歌之所以這樣做，主要的一方面是為了充分地表情達意，更為重要的一方面是詩歌格律的需要。因此今天我們寫作近體詩，不能不注意這些高超的寫作技巧。具體來說，打造詩家語，大致包括以下三種寫作技巧:
最常見的技巧是改變詞性。古代詩人為了煉字煉意的需要，常常改變詩歌中某些詞語的詞性，通過繪景狀物，化抽象為具體，化腐朽為神奇，以此來增強了詩歌表現力，強化了詩歌的感染力。如王安石《泊船瓜洲》“春風又綠江南岸”中的"綠"本為形容詞，活用為使動詞，這樣使用，就讓“春風”具有了靈性。如果用"吹”就沒有這樣的神韻。因此當我們寫作近體詩時，應當儘可能使用一些生動形象的字眼，甚至可以活用那些其本來的詞性無法承擔起在詩中的作用的詞語，這都是近體詩寫作中允許的。
很多喜歡寫作近體詩的朋友，經常問我近體詩寫作有沒有技巧，我的答覆是，不管是哪種文體，肯定都有其寫作規律，近體詩也一樣。其實，只要我們仔細研究唐詩宋詞元曲，就會發現，近體詩的寫作，不僅僅是平仄、用韻方面有比較嚴格的要求，就是在語言的運用上也大有技巧可言。但是我們再進一步研究，就會大致發現近體詩的寫作技巧。如果掌握了這些寫作技巧，誰都能寫出一首像模像樣的近體詩來。
古代詩歌與當代詩歌相比，最顯著的特點就是對詩歌的語言做變形處理的較多。我們現在把這種變形語言叫做詩家語，實際上也是承認了這種現象存在的美學價值。古代詩歌之所以這樣做，主要的一方面是為了充分地表情達意，更為重要的一方面是詩歌格律的需要。因此今天我們寫作近體詩，不能不注意這些高超的寫作技巧。具體來說，打造詩家語，大致包括以下三種寫作技巧:
最常見的技巧是改變詞性。古代詩人為了煉字煉意的需要，常常改變詩歌中某些詞語的詞性，通過繪景狀物，化抽象為具體，化腐朽為神奇，以此來增強了詩歌表現力，強化了詩歌的感染力。如王安石《泊船瓜洲》“春風又綠江南岸”中的"綠"本為形容詞，活用為使動詞，這樣使用，就讓“春風”具有了靈性。如果用"吹”就沒有這樣的神韻。因此當我們寫作近體詩時，應當儘可能使用一些生動形象的字眼，甚至可以活用那些其本來的詞性無法承擔起在詩中的作用的詞語，這都是近體詩寫作中允許的。
其次是調整語序。古代詩人為了強調某種意蘊，達到某種特效，或者出於格律的需要，故意改變某些詞語的順序。如雀顥《黃鶴樓》"芳草萋萋鸚鵡洲"，此句為賓語前置。正常的語序應該是“鸚鵡洲芳草萋萋”。如果這樣寫就與上句“晴川歷歷漢陽樹"對不上了。高明的詩人是不會犯這種低級錯誤的，他把語序一調就什麼都有了。因此我們在寫作近體詩的時候，如果發現某個句子不合格律或者沒有特色時，調整一下語序，也許會出現意想不到的效果。這也是近體詩寫作中詩人們經常用到的一種寫作技巧。
還有一種常用的寫作技巧就是省略壓縮詞語。詩人為了使詩歌具有更大的想象空間，往往省略或者壓縮詞語，在詩句與詩句之間留下空白，這樣增加了詩句之間的跳躍性，讓詩歌更具張力。這種寫作技巧有兩個特點:
很多喜歡寫作近體詩的朋友，經常問我近體詩寫作有沒有技巧，我的答覆是，不管是哪種文體，肯定都有其寫作規律，近體詩也一樣。其實，只要我們仔細研究唐詩宋詞元曲，就會發現，近體詩的寫作，不僅僅是平仄、用韻方面有比較嚴格的要求，就是在語言的運用上也大有技巧可言。但是我們再進一步研究，就會大致發現近體詩的寫作技巧。如果掌握了這些寫作技巧，誰都能寫出一首像模像樣的近體詩來。
古代詩歌與當代詩歌相比，最顯著的特點就是對詩歌的語言做變形處理的較多。我們現在把這種變形語言叫做詩家語，實際上也是承認了這種現象存在的美學價值。古代詩歌之所以這樣做，主要的一方面是為了充分地表情達意，更為重要的一方面是詩歌格律的需要。因此今天我們寫作近體詩，不能不注意這些高超的寫作技巧。具體來說，打造詩家語，大致包括以下三種寫作技巧:
最常見的技巧是改變詞性。古代詩人為了煉字煉意的需要，常常改變詩歌中某些詞語的詞性，通過繪景狀物，化抽象為具體，化腐朽為神奇，以此來增強了詩歌表現力，強化了詩歌的感染力。如王安石《泊船瓜洲》“春風又綠江南岸”中的"綠"本為形容詞，活用為使動詞，這樣使用，就讓“春風”具有了靈性。如果用"吹”就沒有這樣的神韻。因此當我們寫作近體詩時，應當儘可能使用一些生動形象的字眼，甚至可以活用那些其本來的詞性無法承擔起在詩中的作用的詞語，這都是近體詩寫作中允許的。
其次是調整語序。古代詩人為了強調某種意蘊，達到某種特效，或者出於格律的需要，故意改變某些詞語的順序。如雀顥《黃鶴樓》"芳草萋萋鸚鵡洲"，此句為賓語前置。正常的語序應該是“鸚鵡洲芳草萋萋”。如果這樣寫就與上句“晴川歷歷漢陽樹"對不上了。高明的詩人是不會犯這種低級錯誤的，他把語序一調就什麼都有了。因此我們在寫作近體詩的時候，如果發現某個句子不合格律或者沒有特色時，調整一下語序，也許會出現意想不到的效果。這也是近體詩寫作中詩人們經常用到的一種寫作技巧。
還有一種常用的寫作技巧就是省略壓縮詞語。詩人為了使詩歌具有更大的想象空間，往往省略或者壓縮詞語，在詩句與詩句之間留下空白，這樣增加了詩句之間的跳躍性，讓詩歌更具張力。這種寫作技巧有兩個特點:
一是答話蘊含答話。如賈島的《訪隱者不遇》:“松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。"作者用這種方法，將一個故事壓縮為20個字，但讀者仍能一目瞭然，短而有趣。在近體詩的寫作中，使用這種方法的也不少見。如果能恰當運用這種技巧，可能會收到言簡意賅、以一當十的效果。
二是意象組合，即名詞疊加，中間沒有連接詞。如馬致遠的《天淨沙·秋思》:“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”，把多個意象直接拼合，表達了作者的羈旅之苦和悲秋之恨。讀者不但不覺得牽強，讀來反覺饒有情致。可見如果能恰當運用這一種技巧，也能讓我們寫作的近體詩具有簡約的美學價值。
總而言之，在近體詩寫作中，如果我們能自覺地運用上述三種寫作技巧，應當說是能夠寫出像樣的近體詩來的。如果朋友們認為我沒有說清楚的，可以留言也可私信與我進行交流。(圖片系作者拍攝)