恐怕沒有比這個更簡單的詩歌了，任何形式都寫不出這首詩的意境

作為中國古典文學最精髓的部分，詩詞的精煉之美我們都感同身受。想當時，一句“僧敲月下門”的典故，寫盡了苦吟派詩人煉字的極致，也帶給我們更精彩的詩歌。

僧敲月下門

說來也就是簡單。比如一首簡單的五絕，雖然簡簡單單，且只有20個字，但是所概括的內容，卻無比豐富，此所謂意境高遠，餘味悠長。這種意境的塑造，無論是任何別的語言，還是任何別的文學形式，都是無法達到的。

比如下面這首簡單的五絕：

松下問童子，言師採藥去。

只在此山中，雲深不知處。

賈島·尋隱者不遇

這首詩的題目是《尋隱者不遇》，詩人乃是唐代的賈島。

這首詩所要表達的意思太簡單了，就是寫了詩人慾拜訪一世外高人而不見，與童子對話的場景。

尋隱者不遇

“松下問童子，言師採藥去”，意思是，蒼松下，我詢問了年少的學童；他說，師傅已經採藥去了山中。

“只在此山中，雲深不知處”，意思是，他還對我說，就在這座大山裡，可山中雲霧繚繞，不知他行蹤。

賈島·尋隱者不遇

這首詩雖然只有20個字，蘊含的內容卻很豐富，作為一首簡單的抒情詩，卻有環境（松下，此山，雲深），有人物（童子，師），有情節（問童子，採藥去），可謂包羅萬象。如何把這些整合在這20個字當中？就在於詩人所用到的問答體的表現形式，而且採用的是寓問於答。

尋隱者不遇

第一句沒寫主語，省略了“我”。因為詩人本意表達的是“我”來到“松下”問“童子”， 而“松下”顯然是題目中所交代的“隱者”所居住的地方；第二個省略，就是問的內容，因為第二句直接回答了，“言師採藥去”，直接寫出了“童子”的答語。

尋隱者不遇

第三、四句同樣省略了問題的內容，詩人想問的是，既然採藥，那去哪裡採藥了？這些問題全部省略，只剩下答語：“只在此山中，雲深不知處”。明明多次問答，但是詩人採用了以答句包問句的手法，精簡為20字。詩人的“推敲”功夫可見一斑。

松下問童子

然而，這樣簡單的古詩，這樣簡單的情節，20個字就能表達清楚的古詩詞，今天無論用哪種形式，都無法重現這首詩所表達出的情感和內容了。因為在這首古詩當中，不單單是對話的描述，也不單單是精煉的語言，還在於詩篇本身所蘊含的抒情意境。

松下問童子，言師採藥去

詩人拜訪高人，問知他出，一般人自然是掃興而返。然而詩人沒有如此，反而是再三追問，益見其情深與情切。而無論是詩人還是這個高人，都在遠離世俗的山中，此中所寓意的高潔自是不言而喻了。

只在此山中，雲深不知處

今天的我們，無論如何擴充這篇古詩，雖能表達出這首詩的場景，但是其中凝練的意境，卻總不能很好的概括出來。這就顯示出了古詩詞的魅力，也顯示出了今天白話文的短板。

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