學期馬上就要結束了，對於小學生來說，事關暑假是愉快的玩耍還是拼命刷題的期末考試日漸臨近。為了能夠在期末考試中拿下高分，很多小學生臨陣磨槍的功夫都很強，最後一個月的學習特別用功，上課認真聽，作業認真做。但是，也有些小學生真的是扶不起的劉阿斗，最後考試“慘”不忍睹，不論是語文還是數學，0分的期末試卷可不少，老師批到這種試卷血壓都高了，網友看了卻笑出鼻涕泡。
這兩張試卷的同學看來對媽媽的意見不小，居然直接在語文考卷上，把“媽媽”和“豬”做比喻。也許，當時的情景確實如此，但是，同學你就不擔心這樣的卷子拿回家簽字，媽媽血壓“飆升”，拎著掃帚追你幾條街？
看來對媽媽有意見的小學生不止一兩個，又有一張考卷直言不諱的指出了媽媽的“毛病”——不會做飯。雖然，小學生表達的或許是實情，但是，期末試卷的題目要求是考察學生的“口語交際”，你這麼答題，下節語文課站在教室後面的人當中一定會有一個你。第二張語文試卷問題如出一轍，因此，考場之上“耍小聰明”最不可取。
這位小學生一定對“家禽”有什麼誤解，家禽是指人工豢養的鳥類動物，爸爸、媽媽、爺爺都是家人。老師批到這樣的試卷，真的很容易“心梗”。
都說孩子天真無邪，原先還有人不相信，直到看了孩子們做的語文試卷，笑出鼻涕泡之後，終於相信了這種說法。先是在“補全對話”的環節給了爸爸一萬點的“致命打擊”，接著，又在“填空題”讓媽媽心中“小宇宙”爆發。
語文老師批卷批到“心絞痛”，數學老師的日子也不好過。“小數點向北移動”，看到這樣的答案，數學老師也很無助：難道學生的數學不是我教的，都是隔壁地理老師幫的忙？
數學真是小學生一門頭疼的課程，剛剛出現一個數學是地理老師教的學生，現在又來了一個數學是體育老師教的學生，能把“倒數”和“倒立”有機的結合在一門功課裡，能夠承擔這份“重任”的科目，從小學到大學，也只有數學能夠勝任。
現在輪到語文老師尷尬了，語文試卷的題目寫的清清楚楚“補填成語”，這位同學乾脆利落的把數學課的“乘法口訣”運用進來，數學老師估計都沒有想到，手底下還有這麼優秀的學生。
試卷出現“錯別字”主要集中在三四年級，這個階段的小學生識字數量猛增，課業負擔較之一二年級也有明顯的增強，因此，很容易出現寫錯別字的情況。明明答案寫對了，最後卻“倒”在了錯別字的問題上，絕對是一件心酸的事。
語文試卷上出現的這個字必須要單獨拎出來，因為，看到這個字，大家即使認不出，但是，心中一定會想到兩個詞彙“笑哭”和“哭笑不得”，只能說，現在小學生寫“錯別字”已經到了十分高深的境界，學會了古老的“象形字”。
拼音是小學階段需要重點掌握的知識，別看只是在一年級上學期，用1個月的時間就學完了，但是，後續幾年的考試中都會用到，“看拼音寫漢字”幾乎每回都是必考題目。如果拼音掌握不熟練，就會出現把“悶悶不樂”寫成“妹妹不累”的情況。看到這樣的試卷，語文老師的心要有多累啊！
自古英雄出少年，一年級的語文期末試卷總是會出現很多讓人“笑出鼻涕泡”的作品。只是，看了這道題，興許大多數人一定都會覺得“拉大便”才是正確答案。
看完這些不僅讓老師和學生哭笑不得的期末0分試卷，還讓家長頭疼胸悶血壓升高的試題，其實也反應出現階段語文教學的一個問題：應試教育下，孩子的想象力被限制與壓抑。在語文都有標準答案的情況下，真實反而不被提倡。如果能把語文教學和孩子的想象力做到統一，相信這才是好的語文教育。