近期，西安郵電大學舉辦多項心理健康教育活動，努力拓展該校大學生心理健康教育工作的著力點和，不斷提升輔導員教育管理能力及學生心理素質水平。
——增強輔導員心理諮詢與輔導工作技能。該校先後組織2場輔導員心理健康教育工作能力培訓，選送5名心理健康教育專兼職教師參加省內外各級各類的學習培訓、考察交流等活動，通過以培代訓，提升該校輔導員科學應對學生教育管理重點難點問題的心理諮詢輔導和綜合工作能力。
——組織朋輩團體心理輔導活動。朋輩團體心理輔導是在提供心理幫助與指導的一種輔導形式，即由朋輩輔導者根據同學們問題的相似性組成15-20人的團體或小組，在團體情境下通過共同商討、訓練或遊戲等輕鬆的人際交互方式，通過這種心理輔導活動，促使同學們通過觀察、學習和體驗，認識自我、探討自我、接納自我，調整和改善自己與他人的關係，學習新的態度和行為方式，發展良好的社會適應和自助助人的過程。
西安郵電大學朋輩團體輔導活動現場
——開展專題培訓，提升學生骨幹心理素質水平。該校邀請陝西省首批心理健康教育與諮詢示範中心之一、西安科技大學心理健康教育與諮詢中心主任王軍妮博士到該校作“陽光自我，溫暖他人”專題培訓。培訓圍繞學生骨幹如何提高自身的身心健康素質和如何科學有效地發揮工作職能2個方面展開。王軍妮從正確認識心理健康、解決心理困惑和提升心理健康的途徑等內容入手，重點講解了心理諮詢的工作對象、朋輩心理輔導的工作內容和重點關注對象及開展工作的方法，並通過案例詳細講授了學生骨幹開展心理健康知識宣傳教育、朋輩心理輔導及參與心理危機預警干預工作時的注意事項和自我保護技巧。
——舉辦講座促進學生健康成長。該校舉辦“悅納自我，感受幸福”心理健康講座。通過現場活動，教育引導在場學生學會正確接納評價生理自我、心理自我和社會自我，學會主動克服各種心理問題、保持心理健康的方法。講座為學生們普及了心理健康知識，提升學生心理保健意識和心理素質，促進學生健康成長。
通過一系列心理健康教育活動的開展，該校的心理健康教育工作正向前紮實邁進。
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