以前高中分文理科的時候，數學大概是扼住知識喉嚨的有力手臂。
文科思維更多是一種發散思維
能夠天馬行空的想象
理科思維是一種邏輯思維
善於以條理清晰取勝
在經過長久的專（ye）業（yu）研（guan）究（cha）中，高校菌發現，文科思維與理科思維區別真的是炒雞大。下面就來看一看文理思維的腦回路到底有什麼不一樣。
Round 1 送禮物
雖然說直男不分文理，但是下面的是不是有點過分了？！
工科男的禮物。大概是這個樣子，硬氣中而不失巧思，可愛中又不失用心，但是，當女朋友收到時候應該會男默女淚吧
溫馨提示：不是所有東西綁上蝴蝶結就叫禮物。
你以為就完了嗎？
還有這樣的
超酷炫鐵絲摩托
這樣的（所有女生都會哭泣？？？）
以文科感性的特點送女生禮物
會有一番小心思吧
一束玫瑰和巧克力，一支口紅
或者在禮物裡放個小卡片啥的
星空盒裝著口紅，只看到就會心動的搭配！
Round 2 如果樹上掉蘋果
偉大的物理學家牛頓被樹上落地的蘋果砸中，從而驚奇的發現萬有引力這一定律，為人類社會做了很大進步。
但是，如果是雪萊先生在樹下，大概會寫下“在這世界太寂寞的地獄/我心念唸的人們的愚昧”這樣的詩句，然後洗乾淨，吃掉。嗯，就是這樣！
Round 3 硬核情話
數學大神笛卡爾的另類情書：
r=a(1-sinθ)
願做一條RNA
即使單鏈
卻能擁有U
Mg + ZnSO4 =Zn +MgSO4
嗯，怎麼說，對於理科思維同學來說怕是浪漫無比了。但是！會不會讓女生覺得你在說她讀書少，除了理科系的女生還有哪個會懂啊喂！
文科思維擅用複雜辭藻堆砌讓人覺得文藝但理解複雜的語句，喂？我愛你，這麼直白且浪漫的短語為什麼不用？
（翻譯：你是我的唯一）
（大概是寫作文積累的功底）
Round 4 假如在同一節課
文科思維更多是一種發散思維：
老師：我們討論一個問題“聊天中該不該頻繁使用表情包”。
文科學生代表：我覺得不該，因為在我看來他可能是想結束聊天。
理科學生代表：我覺得應該，我只是想向他炫耀我有很多表情包他沒有。
老師:請描述下圖
文科思維代表:小鳥在最靈動的天空裡飛翔，不過是夢之甜蜜的誘惑。柔嫩喜悅水光洗著他們的面頰，雨後的青草散發著醉人的芬芳，在蘑菇屋裡編織關於春天的夢。
理科思維代表：1.共有3只鳥 ，按照從左到右做p1 p2 p3 2.左側有一座蘑菇狀屋子3.屋子旁邊有數量較多花。
好吧
文科生理科生的思維差距
真的有這麼大麼
不知道你有沒有中招
你屬於哪一種的思維方式呢？
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