退伍軍人：高中和大專及以上學歷都有哪些好出路？

金秋九月，是學校的開學季，也是很多軍人退伍的集中期，退伍後，軍人都能做些什麼？尤其是學歷較低的退伍軍人，都在盛傳退伍即失業，安置的一筆錢其實也不夠做什麼的，打工吧，畢竟是在紀律部隊出來的，大多數軍人都很難適應私企的制度，那麼退伍軍人到底都是做些什麼呢？

咱們以學歷為區分來說一下：

1、高中學歷

擁有高中學歷的退伍軍人一般來講，是無法參加公務員考試的，此前還有個政法幹警考試是正式的公務員編制可以參加，但以今年的形式來看，恐怕改革的可能性比較大了，難道高中學歷的退伍軍人就沒有出路了嗎？並不是！

1輔警、協警招錄考試一般情況下，輔警和協警的招錄考試對退伍軍人的要求會放寬到高中，輔警和協警並沒有正式編制，是屬於勞務派遣的合同制，可換句話說，基本自己不提出解聘，單位也是不會解聘的。

2社區考試

很多省份的社區考試對退伍軍人也是將學歷要求放寬至高中，例如陝西就是如此，陝西社區的招聘考試預計在9月中旬左右就會發布公告了，這個考試的好處就是考試內容比較簡單，沒有什麼難度，複習起來也容易一些。

3公益崗考試

在陝西，尤其是陝西的陝北地區經常會招錄公益崗，這類考試也是合同制，對退伍軍人放寬到高中學歷，有興趣可以關注一下我們的網站。

2、大專及以上學歷

這個學歷不一定是全日制的，在部隊讀的那種軍校文憑，只要能在學信網上查詢到相關學歷信息，國家就是承認的，就可以參加公務員考試。

很多退伍軍人因為在部隊待習慣了，所以對制服，對紀律部隊很有感情，所以選擇報考人民警察的就會比較多，一般人民警察職位會在公務員考試中招錄，以陝西為例，上半年3月份的省公務員考試中有特警、獄警、民警、交警的公安類職位。在下半年10月中旬發佈公告的國家公務員考試中，有海關、邊檢、鐵路公安、民航警察等職位可以選擇。

不論是省考還是國考，都有專門為大專學歷設置的職位，這一點考生無須擔心。但是公務員考試的難度必然也是要比社區、輔警等考試大的，競爭就要激烈一些，不過只要認真複習，完全也是可以憑藉自己的實力考上的。

當然，我上面所說的渠道僅適用於安置不是很理想的軍人考慮，如果符合條件參加軍轉幹的話，其實也是非常不錯的一條路。

2017-09-08 陝西軍轉安置

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面試備考：結構化題型介紹及破題策略

1.時政類問題

時政類問題以公共政策和社會現象作為命題要素。考官重點傾向於瞭解考生思維的深度和廣度，即深刻理解和洞察政策內涵，最終細化完善，落實政策;能夠透過現象看到社會問題本質，通過解決根源問題，淡化或消除不良社會影響，強化正向社會現象的積極意義。

【破題方法】

第一步：提出觀點，直抒胸臆，針對題目內容表達真知灼見;

第二步：論證觀點，多角度、多維度選取材料，運用邏輯思維進行加工，對自己所持的觀點予以解釋說明，支撐觀點，贏取考官的理性認同;

第三步：落實觀點，理論聯繫實際，將所持觀點融入現下社會生活各個層面，指導實踐，高度昇華。

【考題示例】

2014年8月，北京演藝界發起禁毒倡議，42家演藝公司簽署禁毒承諾書，承諾不錄用、不組織涉毒藝人演出。對於北京演藝界的這項倡議，你有什麼看法?

2.哲理類問題

哲理泛指一切價值觀與生活智慧，對人們的生活起到指導作用。面試中的哲理類問題，考查的是考生對生活的認知態度與價值取向。

【破題方法】

第一步：歸納概括題乾的內容核心思想，表明主張與見解;

第二步：以事實論據和道理論據為基礎，運用類比、對比、引用和分解等方法組織論據素材，圍繞所持主張和簡介展開論述，支撐觀點;

第三步：理論聯繫實際，闡述哲理的現實意義與實踐價值。

【考題示例】

有人說，世上最怕認真二字;也有人說，人生在世難得糊塗。對此，請談談你的看法。

3.動機類問題

動機類問題意在瞭解考生報考的真正原因，以推斷考生的職業穩定性。題目主要包括自我認知、職業認知和動機應變三類形式。

【破題方法】

第一步：“說什麼”，即確定作答內容。考生必須明確個人報考事業單位公職崗位的初衷，即個人的擇業觀。這種擇業觀應當是積極、理性並且穩定的;

第二步：“怎麼做”，即設計作答形式。考生應善於通過擺事實、舉例子、講故事等方式，將求職動機真實地呈現給考官，贏得考官的感性認可。

【考題示例】

結合你所報考的崗位，談談你在未來工作中可能會遇到的困難，並說說你會如何克服這些困難。

4.管理類問題

管理類問題測查的是考生對具體工作的計劃、組織、協調能力，也即統籌管理的能力。考生應通過回答，給考官一種“看到”整個工作進行全貌的畫面感。

【破題方法】

第一步：明確目標。明確題目中所給的活動與工作的最終目標，即完成工作時所需達到的最佳效果與狀態;

第二步：分析重難點並解決問題。以目標為導向，分析工作中的重難點，並根據這些重難點給出具體的、可操作的、有針對性的對策;

第三步：總結匯報。對工作執行進行彙報，對組織活動的經驗進行總結，對突發問題進行反思，並提出改進建議。

【考題示例】

你單位要組織一次培訓，進行培訓的專家中有一位在培訓前一天突然來電話說家裡有急事，無法參加本次培訓。作為培訓的組織者，你會怎麼處理?[page]

5.人際類問題

人際類問題，是特定的人物角色在特定環境與條件下產生的矛盾。這裡的特定環境一般是職場，特定人物可能包括：領導、同事、下屬、群眾、親友、其他單位等。解決這類問題，需要考生釐清人物之間的矛盾關係，找到問題核心，入情入境解決問題。

【破題方法】

第一步：怎麼看，即矛盾分析。明確人際矛盾和人際危機產生的原因，釐清角色關係，找到問題焦點;

第二步：怎麼辦，即解決矛盾。根據矛盾產生的原因提出具體的解決對策。具體說來，在分析矛盾時要換位思考，進行理智的歸因，並根據不同的人物選擇合適的方法。

【考題示例】

親朋好友得知你升為科長，紛紛來到你家祝賀，並希望你能給予一些“照顧”，你該怎麼辦?

6.言語類問題

言語表達能力是指在口頭語言及書面語言的過程中運用字、詞、句、段表達自己想法的能力。語言既是思維的工具，也是思維的外顯，所以言語表達能力考查的實質還是考生的思維能力。

【破題方法】

一般來說，這類題目對考生的要求包括四個方面：內容充實、修辭精彩、聲音動人、儀態到位。

【考題示例】

請用如下幾個詞講一段話：網絡、出行、繁榮、陷阱、情懷。

結構化·沙場點兵

領導派你和同事去基層調查，基層負責人請求你隱瞞事實，上報與事實不符的情況，並說你的同事已經同意了，你怎麼辦?

【參考答案】

到基層進行調查的目的，就是要全面瞭解基層的實際情況，為領導做出科學決策提供有效信息，幫助基層解決存在的問題，實現基層的科學發展。將基層情況調查清楚並如實上報是我的工作職責。在調查中出現上述問題，我會採取以下措施予以應對：

首先，我會與我的同事進行溝通和交流，瞭解同事對上報調查結果的態度，可能是基層負責人對我同事的態度有所誤解才會認為他已經同意了。我會向我的同事說明我會如實上報調查情況，我相信我的同事是一位有良好職業道德、是非分明的人，他一定會支持我如實上報調查結果的做法的。

其次，我會和我的同事一起，跟基層負責人就如何上報調查情況的問題進行溝通，在表明我們會如實上報的態度的同時，我還會與同事一起，對該位負責人進行勸說，跟他講清利弊，讓他放下思想包袱，向他說明有問題並不可怕，我們應當以實事求是和積極的態度來面對我們基層出現的問題。只有這樣，才能有助於我們基層的不斷髮展。

最後，我會與同事一起，認真整合調查材料，按照工作制度的要求，撰寫調查報告，並及時上報。

事後，我要反思自己在組織活動中的疏漏，查看還有哪些地方做的不到位。“事成於懼而敗於忽”，以後，我會考慮好工作的細節，努力做到滴水不漏，確保工作的順利開展。

面試備考：面試邏輯性

在事業單位面試復興階段，很多考生開始都對剛接觸的內容比較感興趣，在學習過程中也比較容易接受所學到的知識點。但是一段時間後考生會發現自己遇到了一個很大的瓶頸期：總感覺有很多阻礙，自己沒把問題答好。怎麼才可以突破瓶頸呢?這就需要考生在答題時有一定的邏輯。

首先，考生說話要使用簡單句，有些考生答題時總想著用一些冠冕堂皇，或者一些特別長的言語。說一些長句子看似能夠顯示出水平，但是往往沒法讓考官明白你所說的意思，這是得不償失的具體體現。

其實，意思表達要具體，大家在複習過程中往往喜歡看一些萬能套路。但是經過考生的信息處理，就變成另外一種意思傳遞給考官，這也是考生面試成績偏低的一個重要原因。

最後，考生答題不能跳躍，在作答過程中，任何一種表達方式都必須符合中國人的語言習慣。在說話的過程中不能跳躍，比如不能直接說“經濟發展導致人的體能下降”，應該這麼說“經濟的發展促進我國工業化的調整，特別是重點發展重工業，重工業的發展又導致了我國的環境汙染嚴重，環境的惡化繼而導致人的體能的下降”，這才是表達清晰的體現。

在事業單位面試過程中考生的答題一定要有邏輯性，因為邏輯性是理解別人話語意思的基礎，只有我們回答時邏輯清楚了考官才能聽懂，我們的面試才能取得較好的成績。

申論寫作備考：行文規則

行文規則如下：

第十三條 行文應當確有必要，講求實效，注重針對性和可操作性。

第十四條 行文關係根據隸屬關係和職權範圍確定。一般不得越級行文，特殊情況需要越級行文的，應當同時抄送被越過的機關。

第十五條 向上級機關行文，應當遵循以下規則：

(一)原則上主送一個上級機關，根據需要同時抄送相關上級機關和同級機關，不抄送下級機關。

(二)黨委、政府的部門向上級主管部門請示、報告重大事項，應當經本級黨委、政府同意或者授權;屬於部門職權範圍內的事項應當直接報送上級主管部門。

(三)下級機關的請示事項，如需以本機關名義向上級機關請示，應當提出傾向性意見後上報，不得原文轉報上級機關。

(四)請示應當一文一事。不得在報告等非請示性公文中夾帶請示事項。

(五)除上級機關負責人直接交辦事項外，不得以本機關名義向上級機關負責人報送公文，不得以本機關負責人名義向上級機關報送公文。

(六)受雙重領導的機關向一個上級機關行文，必要時抄送另一個上級機關。

第十六條 向下級機關行文，應當遵循以下規則：

(一)主送受理機關，根據需要抄送相關機關。重要行文應當同時抄送發文機關的直接上級機關。

(二)黨委、政府的辦公廳(室)根據本級黨委、政府授權，可以向下級黨委、政府行文，其他部門和單位不得向下級黨委、政府發佈指令性公文或者在公文中向下級黨委、政府提出指令性要求。需經政府審批的具體事項，經政府同意後可以由政府職能部門行文，文中須註明已經政府同意。

(三)黨委、政府的部門在各自職權範圍內可以向下級黨委、政府的相關部門行文。

(四)涉及多個部門職權範圍內的事務，部門之間未協商一致的，不得向下行文;擅自行文的，上級機關應當責令其糾正或者撤銷。

(五)上級機關向受雙重領導的下級機關行文，必要時抄送該下級機關的另一個上級機關。

第十七條 同級黨政機關、黨政機關與其他同級機關必要時可以聯合行文。屬於黨委、政府各自職權範圍內的工作，不得聯合行文。黨委、政府的部門依據職權可以相互行文。部門內設機構除辦公廳(室)外不得對外正式行文。