家庭勞動，簡單而言就是做家務對青少年的能力創建是有諸多益處的，這不僅能讓他們早點掌握生存、生活技能，又能促進良好的性格培養。近日，石家莊就出臺了一項專門針對中小學生勞動教育的通知，幹家務活將納入學生綜合素質評價。

勞動教育課每週不少於1課時

《通知》從開設勞動教育課程、保障勞動實踐鍛鍊時間、實施勞動教育綜合評價、開展勞動教育研究等四個方面提出了工作任務。規定義務教育階段3-9年級開設綜合實踐活動中的勞動與技術教育課，普通高中階段嚴格執行通用技術課程標準，勞動教育課程每週不少於1課時，也可每月集中開展。

中學生以煮飯、炒菜等為主

《通知》指出，各學校要根據學生年齡特點，組織學生在校內參加力所能及的勞動，在校園環境衛生、綠化美化、教室保潔、內務整理、公物維修、勤工儉學等方面為學生提供勞動鍛鍊機會。

各學校要引導家長鼓勵孩子主動承擔家務勞動，安排學生適量的家庭勞動作業，小學低年級學生家庭勞動以整理內務為主，小學中高年級學生、中學生以整理房間、煮飯、炒菜等日常家務勞動為主。

每個學期組織1-2次校外勞動

學校要充分利用石家莊市中小學生校外綜合實踐活動基地、各類校外勞動實踐基地，結合研學旅行、共青團活動、少先隊活動和社會實踐活動，加強城鄉學生交流，組織學生開展學農、學工、學軍、學商、勤工儉學、服務業實習等崗位職業勞動體驗活動，每個學期組織1-2次校外勞動實踐。

幹家務納入學生綜合素質評價

根據通知規定，學生幹不幹家務活將作為學生綜合素質評價的必要因素，建立學生勞動評價制度，評價內容包括參加勞動次數、勞動態度、實際操作、勞動成果等方面，具體勞動情況和相關事實材料記入學生綜合素質檔案。

小學要將勞動教育綜合評價記入學校期末評價，初中、高中要將勞動教育綜合評價通過石家莊市初中綜合素質評價平臺和河北省高中綜合素質評價平臺記錄下來，提升勞動教育課程實效。

資料來源：石家莊教育局網站