一二年級的孩子各種的懵懂，各種的調皮，家長一直分不清這些行為需不要管?如果要管，哪些是需要認真對待的，哪些又是正常過程、不必擔心的?孩子只有六七歲，一切從頭學起，各種不足都是孩子幼稚、不成熟的表現，這其中有些不成熟會隨著孩子長大逐漸消失，家長不必擔心。
但是有的現象並不隨著孩子長大而改善， 如學習習慣差、缺乏自信、活動不足等，這一類不足會隨著時間推移，問題更加嚴重，所以是需要家長認真對待的。
上一期我們講到了一二年級的孩子出現這幾種行為的時候家長不用太過緊張：
(一)寫錯字、算錯題。
(二)不知著急。
(三)不專心。
(四)喜歡打鬧、好動、好玩、坐不住。
相對應的也會有一些行為只要孩子出現了，家長就要提起注意，越早糾正越好。甚至如果你不確定自己孩子是否有這樣的行為，需要針對性的去觀察一下！
家長要認真對待的現象
(一)孩子睡眠不足、營養不足、運動不足。
據聯合國教科文組織的研究，導致孩子學習困難的因素，一是睡眠不足，二是營養不足，三是運動不足。這是小學、中學的孩子學習困難的共同原因。字寫不好、不會算題、考試要丟分這些問題的嚴重性，都遠不及孩子睡眠不足的問題嚴重。最近有不少地方教育主管部門決定，推遲小學兒童上學的時間，讓孩子每天多睡半個小時。
上述這三點原因中，最沒有引起家長重視的是孩子運動不足。兒童成長首先就是身體的健康成長，由於兒童心肺功能弱，大腦供氧就不足， 精神疲倦，不光是影響身體健康發育，還會導致學習精力差，成績受影響。這三點家長首先要充分重視起來，認真對待，想辦法糾正，不能拖延。
所以我一再強調，素質教育從操場開始!孩子的身體活動一定要達到中高強度，才能算是充分的身體活動。家長如果要給孩子上補習班，應該首選體育項目訓練班，因為充分的身體活動、系統的身體訓練是一年級孩子乃至整個中小學生最需要“補習”的。每週三至五次的中高強度的運動，才能保證孩子健康發育、精神飽滿、生氣蓬勃，才能勝任學校的學習任務。
(二)孩子學習習慣差。
學習習慣包括起床睡覺這一類生活習慣和聽課作業一類的學習習慣。生活習慣與學習緊密聯繫，生活習慣的好壞直接影響學習，如果孩子的生活還不能自理、飲食起居沒有規律、學習習慣不好，這是家長要高度重視、認真對待的。六七歲是好習慣養成的關鍵期，這個階段習慣沒培養好，以後花時間再去糾正難度很大，所以在關鍵期家長要花時間、花精力，培養孩子養成好習慣，孩子終生受益。
(三)一邊寫作業、一邊玩。
有的孩子一邊寫作業一邊玩，做做停停，這也是非糾正不可的壞毛病。孩子的注意力只能穩定十五分鐘，那麼十五分鐘內學習必須專心，切忌邊玩邊學習。這個壞習慣養成了，要想學習好幾乎不可能。越到高年級，學習越困難。
這裡為大家提供一種注意力訓練法—舒爾特訓練法。這個方法廣泛應用於飛行員航天員的訓練，也是廣大學生朋友的有效訓練法，此法堅持一段時間就會感到很明顯的進步。
家長可以自制幾套卡片，繪製表格，任意填上數字。從 1開始，邊念邊指出相應的數字，直到25為止。同時誦讀出聲，施測者一旁記錄所用時間。數完 25 個數字所用時間越短，注意力水平越高。以 12 —— 14 歲年齡組為例，能達到 16 "以上為優秀，學習成績應是名列前茅， 26 "屬於中等水平，班級排名會在中游或偏下， 36 "則問題較大，考試會出現不及格現象。 18 歲及以上成年人最好可達到 8 "的水平， 20 "為中等水平。
每日堅持對學生進行 5 分鐘訓練，可有效地改善學生注意力分散的症狀，明顯改善和提高學生的注意力水平，從根本上做到上課注意聽講，高效率、高質量完成作業，提高學習效率，自然 而然地降低考試錯誤率，順理成章地達到提高考試成績的目的。
舒爾特表格
如果有興趣繼續提高練習的難度，還可以自己製作36格、49格、64格、81格的表。
(四)孩子被電視、網絡控制。
迷戀電視、網絡是學習的大敵，這是家長要認真對待的。孩子被電視、網絡控制的現象，絕不會隨著孩子年齡增長就逐漸消失，而是越來越難以擺脫控制。所以家長從一年級上學起，就應極其重視這個問題。否則孩子的健康、學習都要被毀掉。這方面的教訓非常多，很慘痛。
(五)孩子自卑。
有的孩子進學校後學習不及別的孩子好，就認為自已很差，很自卑。不知道怎樣努力，性格孤僻、膽怯，這是家長要認真對待的。一年級是上學的起步，只要努力，就能成為好學生。這一點極其重要，不光在年級階段， 任何時候自卑都是孩子成長的不良根源，家長要千方百計促使孩子有信心，多鼓勵，多表揚，糾正自卑。
其實不管孩子有哪些行為，家長首先要有一個好的心態，積極的態度、慢教育的方法才是正確的解決方法！
您還對孩子的哪些行為要不要管拿不準？歡迎大家在下面留言交流！