中田納西州立大學校園

在中美兩國“打飛的”來回，參加2次畢業典禮，拿到2本學位證書。

——這樣的畢業體驗，你有過嗎？

這些中國學生很“長臉”

學生在美國中田納西州立大學畢業合影

6月15日，寧波大學首屆數學與應用數學（中美合作精算科學與風險管理）專業赴美交流學習的21名學生（以下簡稱精算班）回國參加畢業典禮。

事實上，這已是他們第二次參加畢業典禮。此前的5月6日，美國中田納西州立大學（Middle Tennessee State University）舉行畢業典禮，21位中方畢業生從美國中田納西州立大學校長希尼·麥克斐博士手中接過了美方授予的精算專業學士學位，順利完成在美學業。

這21位學生很給中國學生“長臉”，交出了一份非常亮眼的“畢業答卷”：1名學生收到美國哥倫比亞大學（2017US NEWS世界大學排名第9，下同）、波士頓大學（排名32）等5所世界名校的研究生錄取通知；2名學生收到了精算專業全球排名第一的滑鐵盧大學的offer；其他還有11位同學獲得美國邁阿密大學、伊利諾伊大學、特拉華大學，加拿大卡爾頓大學等世界名校的研究生錄取通知；60%的學生獲得每年4000-16000美元獎學金，其中7名同學16000美元最高獎學金；有10名學生畢業時獲得中田納西州立大學優秀畢業生稱號。

獲優秀畢業生比例比當地學生高2倍多

學生的研究成果在學術周展示

美國中田納西州立大學始建於1911年，建校之初為美國三所師範院校之一，現為中田納西州歷史最為悠久、規模最大的公立大學，是一所集教學與研究為一體的綜合性大學，目前有近3萬名在校學生。

在美國中田納西州立大學（MTSU）舉行的畢業典禮上，精算班21名畢業生中有10名學生獲該校“優秀畢業生”稱號，比例接近50%，比當地美國學生的平均比例高2倍多。

“優秀畢業生的評選主要參考學業成績，有著明確的評選標準，雖然沒有名額和比例限制，但當地學生獲得的優秀畢業生比例一般不到20%，說明我們的學生成績非常優秀”，精算班班主任張曉敏老師告訴記者。

據悉，美國高校衡量學生成績好壞普遍使用的是GPA制（全稱是Grade Point Average，即平均成績點數，滿分是4.0分），無論是“優秀畢業生”還是“最高獎學金”，都以GPA為依據，必須達到所要求的GPA“硬槓槓”，才能獲得這兩項榮譽。

精算班的同學GPA普遍在3.5以上，董夷亭等4位同學的GPA更是達到了4.0的滿分，而當地美國學生的GPA則大部分在3.5以下，“GPA3.5達到分以上是在美國申請碩士的一個門檻，這也是我們班這麼多人被錄取為研究生的重要原因之一”，已經被哥倫比亞大學錄取為研究生的精算班學生陳文琪說。

“學霸”扎堆：近70%的學生被錄取為研究生

陳文琪被世界排名第9的哥倫比亞大學錄取

“我們精算班的考研通過率可以說是100%，因為除了個別想回國工作的，所有的同學都被錄取了”，精算班學生董夷亭開玩笑地告訴記者，“其他兩三個同學並非沒被錄取，而是立志非全球前幾的名校‘不嫁’”。為了能夠更早回國，董夷亭放棄了申請名校研究生的機會，選擇了留在中田納西州立大學就讀研究生，由於成績非常優異，經基礎應用科學系主任Foroudastan，Saeed教授特批，董夷亭成為該系第一個享受Full-asisstant（全資助）的同學，而此前所有的學生享受的都是half-asisstant（半資助）。董夷亭同時還擔任著美國精算師協會（一個學生精算組織）的聯合主席，精算班還有2位同學也在其中擔任著副主席和祕書長職務。

事實也確如董夷亭所說，精算班21位學生中，只有7人未被錄取為研究生，其中3個想繼續申請讀研，2個打算回國就業，2個正在美國找工作。繼續讀研的同學中，陳文琪同學收到來自美國哥倫比亞大學（2017US NEWS世界大學排名第9，下同）等5所世界名校的offer；陳璋瑤、吳浩程同學曾收到精算專業全球排名第一、有“北美精算師搖籃”之稱的滑鐵盧大學的offer，最後選擇了提供全額獎學金的伊利諾伊大學（2017US News世界大學排名第47位）就讀。

成績的背後當然離不開付出。陳文琪到美國之後發現，“當地學生的基礎普遍不如國內，比如數學課程，國內一個學期的內容在這裡要分成2個學期上完，內容也比較淺”。於是，他另外選修了不少其他課程，別的學生在旅遊的時候，陳文琪都沉浸在學業中。能被好幾所全球排名前50的高校同時錄取，陳文琪覺得“兩個假期”的經歷起到了很大的作用：在第一個寒假的時候，陳文琪和2名美國學生參與了由學校教授主持的一個項目，該項目由一家當地的保險公司委託（由於受訪者已簽署保密協議，此處無法透露該公司名稱），最終的研究成果讓合作公司很滿意；而在第一個暑假的時候，他參與了全球頂尖的北美精算師協會年會，並在許多精算大咖的面前作個人演講。

陳璋瑤和吳浩程能收到精算專業全球排名第一的滑鐵盧大學offer，除了過硬的GPA成績之外，也主要是由於他們在申請材料中體現出的科研能力。他們共同參加了一個美國教授的研究小組，研究方向是用精算模型和軟件優化投連險的最佳退保區域，這個研究項目難度非常大，一般是博士生才能夠勝任的科研項目，本科還未畢業的陳璋瑤和吳浩程在教授的指導下學習了偏微分方程的經典解法，隨後用R語言對這個解法進行程序化，最後用這段程序實現了“歐式期權的理論圖像以及對相關保險產品的退保區域”的描繪。

引進美國精算科學專業的優質教育資源

精算師是指在保險及相關行業中，運用數理方法進行保險產品定價、資產負債評估、風險管理等活動的專業人員。來自新華網的數據顯示：自２０００年我國推出中國精算師資格考試以來，截至2014年5月28日，共有４１９人取得中國精算師資格，平均每年不到30人，有非常大的市場缺口，精算職業界在人才素質、執業規範、發展後勁等方面還遠遠不能滿足行業發展的要求。

如何引進美國精算科學專業的優質教育資源實現高級精算師的精準培養？寧波大學理學院一直在不斷探索。剛開始採用的是項目的形式，每年派一些學生到美國中田納西州立大學進行交流，經歷了長達4年的“試驗”，發現培養效果非常好，學生畢業後或讀研攻博，或投身企業精算領域，發展都很不錯。於是在2013年，數學與應用數學（中美合作精算科學與風險管理）專業成為經教育主管部門正式批准的中外合作本科教育項目，並於當年開始招生。

“據我所知，以這樣的模式培養精算人才的，當時國內應該還沒有，我們算是第一個‘吃螃蟹’的”，班主任張曉敏告訴記者。

首屆畢業生的“超常發揮”讓各方信心十足。理學院李偉平院長表示，“今後我們會更好地加強兩校合作，努力提升該專業學生的培養質量。”（鄭俊朋 馮程）

中田納西州立大學畢業典禮現場