西小白育兒：“愛”雖然不需要天天掛在嘴上，但也不要吝嗇說出口，尤其是對孩子，媽媽因為和孩子相處的時間比較多，因此責罵孩子的頻率也比較高，和孩子關係不免有些緊張，適時的表達愛意就很重要了
西小白育兒：“愛”雖然不需要天天掛在嘴上，但也不要吝嗇說出口，尤其是對孩子，媽媽因為和孩子相處的時間比較多，因此責罵孩子的頻率也比較高，和孩子關係不免有些緊張，適時的表達愛意就很重要了
兒童心理學家楊俐蓉老師書中曾經提到，做父母的不妨和孩子討論一下“愛的表現”可以問問孩子，什麼樣的言行舉止最能讓他感受到愛意，通過這樣的討論，可以瞭解彼此的想法，更有利於親子間的溝通，親子關係的和諧
西小白育兒：“愛”雖然不需要天天掛在嘴上，但也不要吝嗇說出口，尤其是對孩子，媽媽因為和孩子相處的時間比較多，因此責罵孩子的頻率也比較高，和孩子關係不免有些緊張，適時的表達愛意就很重要了
兒童心理學家楊俐蓉老師書中曾經提到，做父母的不妨和孩子討論一下“愛的表現”可以問問孩子，什麼樣的言行舉止最能讓他感受到愛意，通過這樣的討論，可以瞭解彼此的想法，更有利於親子間的溝通，親子關係的和諧
覺得這個點子不錯，決定試試效果，一個風和日麗的下午，我和兒子漫步在街上，沒有時間壓力，一邊走一邊故作不經意的問“兒子，你覺得媽媽什麼時候最愛你？”兒子不假思索地回答“我很乖的時候，不淘氣的時候”聽到他的回答我又好氣又好笑，也覺察出我的問題有語病，改口說“媽媽的意思是，你覺得媽媽做什麼事，或者說什麼話的時候，能讓你感到我愛你”兒子思索後回答“晚上睡覺講故事的時候，還有就是抱抱的時候”
西小白育兒：“愛”雖然不需要天天掛在嘴上，但也不要吝嗇說出口，尤其是對孩子，媽媽因為和孩子相處的時間比較多，因此責罵孩子的頻率也比較高，和孩子關係不免有些緊張，適時的表達愛意就很重要了
兒童心理學家楊俐蓉老師書中曾經提到，做父母的不妨和孩子討論一下“愛的表現”可以問問孩子，什麼樣的言行舉止最能讓他感受到愛意，通過這樣的討論，可以瞭解彼此的想法，更有利於親子間的溝通，親子關係的和諧
覺得這個點子不錯，決定試試效果，一個風和日麗的下午，我和兒子漫步在街上，沒有時間壓力，一邊走一邊故作不經意的問“兒子，你覺得媽媽什麼時候最愛你？”兒子不假思索地回答“我很乖的時候，不淘氣的時候”聽到他的回答我又好氣又好笑，也覺察出我的問題有語病，改口說“媽媽的意思是，你覺得媽媽做什麼事，或者說什麼話的時候，能讓你感到我愛你”兒子思索後回答“晚上睡覺講故事的時候，還有就是抱抱的時候”
兒子的回答在我意料之中，我喜歡親親，抱抱孩子，覺得他可愛的時候會一把摟過來亂親一通，所以兒子覺得這是愛的表現也不奇怪。不過，讓我驚訝的是他把講故事也視為“愛”的表現，還排在第一答案，可見他對睡前講故事喜歡程度遠遠高過抱抱。細細想來也是，當我們靜下心和他們分享“床前故事”時，情緒一定是平和的，心裡一定充滿了愛，講起故事來也是聲情並茂的
西小白育兒：“愛”雖然不需要天天掛在嘴上，但也不要吝嗇說出口，尤其是對孩子，媽媽因為和孩子相處的時間比較多，因此責罵孩子的頻率也比較高，和孩子關係不免有些緊張，適時的表達愛意就很重要了
兒童心理學家楊俐蓉老師書中曾經提到，做父母的不妨和孩子討論一下“愛的表現”可以問問孩子，什麼樣的言行舉止最能讓他感受到愛意，通過這樣的討論，可以瞭解彼此的想法，更有利於親子間的溝通，親子關係的和諧
覺得這個點子不錯，決定試試效果，一個風和日麗的下午，我和兒子漫步在街上，沒有時間壓力，一邊走一邊故作不經意的問“兒子，你覺得媽媽什麼時候最愛你？”兒子不假思索地回答“我很乖的時候，不淘氣的時候”聽到他的回答我又好氣又好笑，也覺察出我的問題有語病，改口說“媽媽的意思是，你覺得媽媽做什麼事，或者說什麼話的時候，能讓你感到我愛你”兒子思索後回答“晚上睡覺講故事的時候，還有就是抱抱的時候”
兒子的回答在我意料之中，我喜歡親親，抱抱孩子，覺得他可愛的時候會一把摟過來亂親一通，所以兒子覺得這是愛的表現也不奇怪。不過，讓我驚訝的是他把講故事也視為“愛”的表現，還排在第一答案，可見他對睡前講故事喜歡程度遠遠高過抱抱。細細想來也是，當我們靜下心和他們分享“床前故事”時，情緒一定是平和的，心裡一定充滿了愛，講起故事來也是聲情並茂的
我曾經做過試驗，睡前如果孩子惹腦了我，無論怎樣也沒辦法立刻忘掉心中的不快，更無法平心靜氣地去為他讀睡前故事。通過這次溝通，我每天晚上堅持給兒子講故事，有時候我會把想教授給他的是非觀編成故事講給他聽，引導他進行思考並說出他的理解和看法，以此來掌握孩子的思想動態以及對事物的認知判斷
西小白育兒：“愛”雖然不需要天天掛在嘴上，但也不要吝嗇說出口，尤其是對孩子，媽媽因為和孩子相處的時間比較多，因此責罵孩子的頻率也比較高，和孩子關係不免有些緊張，適時的表達愛意就很重要了
兒童心理學家楊俐蓉老師書中曾經提到，做父母的不妨和孩子討論一下“愛的表現”可以問問孩子，什麼樣的言行舉止最能讓他感受到愛意，通過這樣的討論，可以瞭解彼此的想法，更有利於親子間的溝通，親子關係的和諧
覺得這個點子不錯，決定試試效果，一個風和日麗的下午，我和兒子漫步在街上，沒有時間壓力，一邊走一邊故作不經意的問“兒子，你覺得媽媽什麼時候最愛你？”兒子不假思索地回答“我很乖的時候，不淘氣的時候”聽到他的回答我又好氣又好笑，也覺察出我的問題有語病，改口說“媽媽的意思是，你覺得媽媽做什麼事，或者說什麼話的時候，能讓你感到我愛你”兒子思索後回答“晚上睡覺講故事的時候，還有就是抱抱的時候”
兒子的回答在我意料之中，我喜歡親親，抱抱孩子，覺得他可愛的時候會一把摟過來亂親一通，所以兒子覺得這是愛的表現也不奇怪。不過，讓我驚訝的是他把講故事也視為“愛”的表現，還排在第一答案，可見他對睡前講故事喜歡程度遠遠高過抱抱。細細想來也是，當我們靜下心和他們分享“床前故事”時，情緒一定是平和的，心裡一定充滿了愛，講起故事來也是聲情並茂的
我曾經做過試驗，睡前如果孩子惹腦了我，無論怎樣也沒辦法立刻忘掉心中的不快，更無法平心靜氣地去為他讀睡前故事。通過這次溝通，我每天晚上堅持給兒子講故事，有時候我會把想教授給他的是非觀編成故事講給他聽，引導他進行思考並說出他的理解和看法，以此來掌握孩子的思想動態以及對事物的認知判斷
孩子的心是細膩的，同時也是敏感的，他們能第一時間感受到你的情緒，當你心情不好或者生氣時，他眼中流露出來的無助與害怕真讓人心疼，我們的一句話，一個動作對孩子都有極深的影響，撫育孩子過程中，我們要用更多的愛去陪伴他成長
西小白育兒：“愛”雖然不需要天天掛在嘴上，但也不要吝嗇說出口，尤其是對孩子，媽媽因為和孩子相處的時間比較多，因此責罵孩子的頻率也比較高，和孩子關係不免有些緊張，適時的表達愛意就很重要了
兒童心理學家楊俐蓉老師書中曾經提到，做父母的不妨和孩子討論一下“愛的表現”可以問問孩子，什麼樣的言行舉止最能讓他感受到愛意，通過這樣的討論，可以瞭解彼此的想法，更有利於親子間的溝通，親子關係的和諧
覺得這個點子不錯，決定試試效果，一個風和日麗的下午，我和兒子漫步在街上，沒有時間壓力，一邊走一邊故作不經意的問“兒子，你覺得媽媽什麼時候最愛你？”兒子不假思索地回答“我很乖的時候，不淘氣的時候”聽到他的回答我又好氣又好笑，也覺察出我的問題有語病，改口說“媽媽的意思是，你覺得媽媽做什麼事，或者說什麼話的時候，能讓你感到我愛你”兒子思索後回答“晚上睡覺講故事的時候，還有就是抱抱的時候”
兒子的回答在我意料之中，我喜歡親親，抱抱孩子，覺得他可愛的時候會一把摟過來亂親一通，所以兒子覺得這是愛的表現也不奇怪。不過，讓我驚訝的是他把講故事也視為“愛”的表現，還排在第一答案，可見他對睡前講故事喜歡程度遠遠高過抱抱。細細想來也是，當我們靜下心和他們分享“床前故事”時，情緒一定是平和的，心裡一定充滿了愛，講起故事來也是聲情並茂的
我曾經做過試驗，睡前如果孩子惹腦了我，無論怎樣也沒辦法立刻忘掉心中的不快，更無法平心靜氣地去為他讀睡前故事。通過這次溝通，我每天晚上堅持給兒子講故事，有時候我會把想教授給他的是非觀編成故事講給他聽，引導他進行思考並說出他的理解和看法，以此來掌握孩子的思想動態以及對事物的認知判斷
孩子的心是細膩的，同時也是敏感的，他們能第一時間感受到你的情緒，當你心情不好或者生氣時，他眼中流露出來的無助與害怕真讓人心疼，我們的一句話，一個動作對孩子都有極深的影響，撫育孩子過程中，我們要用更多的愛去陪伴他成長
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