'3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們'

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《小歡喜》的熱播,讓很多人從中看到了自己的人生,成長中的煩惱,高考路上的壓力,彷彿歷歷在目。

來自三個不同家庭的孩子,看似差不多的幸福,但卻有著截然不同的成長煩惱,和層出不窮的問題。

而答案,就藏在他們的家裡。

被控制的孩子,背後是同樣缺愛的大人

英子是一個典型的被母親的愛捆綁著的孩子。

父母離婚之後,她便是母親唯一的依靠和生活的全部,接送放學、照顧起居、講題補課,可以說她生活的各個縫隙都被媽媽填滿了。

成為一個人的生活中心是一件讓人很窒息的事,被濃重的愛包圍著,也是置身於放大鏡之下,優點被放大的同時,缺點也被放大,處在母愛的放大鏡下的英子,被逼迫著不斷趨近母親的標準。

至於她自己的渴望,並不被媽媽所理解。

英子和媽媽之間關係讓人覺得窒息且緊張。

我們甚至能從她和媽媽的對話中找到自己的影子:

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《小歡喜》的熱播,讓很多人從中看到了自己的人生,成長中的煩惱,高考路上的壓力,彷彿歷歷在目。

來自三個不同家庭的孩子,看似差不多的幸福,但卻有著截然不同的成長煩惱,和層出不窮的問題。

而答案,就藏在他們的家裡。

被控制的孩子,背後是同樣缺愛的大人

英子是一個典型的被母親的愛捆綁著的孩子。

父母離婚之後,她便是母親唯一的依靠和生活的全部,接送放學、照顧起居、講題補課,可以說她生活的各個縫隙都被媽媽填滿了。

成為一個人的生活中心是一件讓人很窒息的事,被濃重的愛包圍著,也是置身於放大鏡之下,優點被放大的同時,缺點也被放大,處在母愛的放大鏡下的英子,被逼迫著不斷趨近母親的標準。

至於她自己的渴望,並不被媽媽所理解。

英子和媽媽之間關係讓人覺得窒息且緊張。

我們甚至能從她和媽媽的對話中找到自己的影子:

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

多麼熟悉的話語

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《小歡喜》的熱播,讓很多人從中看到了自己的人生,成長中的煩惱,高考路上的壓力,彷彿歷歷在目。

來自三個不同家庭的孩子,看似差不多的幸福,但卻有著截然不同的成長煩惱,和層出不窮的問題。

而答案,就藏在他們的家裡。

被控制的孩子,背後是同樣缺愛的大人

英子是一個典型的被母親的愛捆綁著的孩子。

父母離婚之後,她便是母親唯一的依靠和生活的全部,接送放學、照顧起居、講題補課,可以說她生活的各個縫隙都被媽媽填滿了。

成為一個人的生活中心是一件讓人很窒息的事,被濃重的愛包圍著,也是置身於放大鏡之下,優點被放大的同時,缺點也被放大,處在母愛的放大鏡下的英子,被逼迫著不斷趨近母親的標準。

至於她自己的渴望,並不被媽媽所理解。

英子和媽媽之間關係讓人覺得窒息且緊張。

我們甚至能從她和媽媽的對話中找到自己的影子:

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

多麼熟悉的話語

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

瑟瑟發抖

多熟悉啊,我們的成長過程中,也有這樣一個媽媽,時時強調“媽媽不會害你的”,如果你想反駁,她也會說,“你還小,以後你就懂了”。

當我們是孩子的時候,我們不懂自己被的被壓抑、被逼迫,我們只是本能的想逃。

但我們長大了之後,回顧過去,卻發現了媽媽的很多不得已。

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《小歡喜》的熱播,讓很多人從中看到了自己的人生,成長中的煩惱,高考路上的壓力,彷彿歷歷在目。

來自三個不同家庭的孩子,看似差不多的幸福,但卻有著截然不同的成長煩惱,和層出不窮的問題。

而答案,就藏在他們的家裡。

被控制的孩子,背後是同樣缺愛的大人

英子是一個典型的被母親的愛捆綁著的孩子。

父母離婚之後,她便是母親唯一的依靠和生活的全部,接送放學、照顧起居、講題補課,可以說她生活的各個縫隙都被媽媽填滿了。

成為一個人的生活中心是一件讓人很窒息的事,被濃重的愛包圍著,也是置身於放大鏡之下,優點被放大的同時,缺點也被放大,處在母愛的放大鏡下的英子,被逼迫著不斷趨近母親的標準。

至於她自己的渴望,並不被媽媽所理解。

英子和媽媽之間關係讓人覺得窒息且緊張。

我們甚至能從她和媽媽的對話中找到自己的影子:

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

多麼熟悉的話語

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

瑟瑟發抖

多熟悉啊,我們的成長過程中,也有這樣一個媽媽,時時強調“媽媽不會害你的”,如果你想反駁,她也會說,“你還小,以後你就懂了”。

當我們是孩子的時候,我們不懂自己被的被壓抑、被逼迫,我們只是本能的想逃。

但我們長大了之後,回顧過去,卻發現了媽媽的很多不得已。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

回顧宋倩的經歷,她一路都是學霸,是區重點學校的優秀老師,是培訓機構的金牌教師,是一個“優秀慣了”的人。

但在生活上就不一定了,前夫喬衛東在婚姻的前些年過的並不如意,“多少年都起不來”,在養育孩子上的付出也不能和宋倩相提並論。

她要支撐家庭,還要養育孩子,身上揹著生活的巨大壓力。

前夫“疑似出軌”,她即便痛到找當時並不熟的童文潔事無鉅細的哭訴,也堅決要離婚。

她的剛強讓她獲得世俗眼裡的成功,被網友用“四套房”的段子戲謔,可以想見,這樣的財富和名望跟她的強勢性格是分不開的。

也是這份強勢,讓她把女兒逼到崩潰。

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《小歡喜》的熱播,讓很多人從中看到了自己的人生,成長中的煩惱,高考路上的壓力,彷彿歷歷在目。

來自三個不同家庭的孩子,看似差不多的幸福,但卻有著截然不同的成長煩惱,和層出不窮的問題。

而答案,就藏在他們的家裡。

被控制的孩子,背後是同樣缺愛的大人

英子是一個典型的被母親的愛捆綁著的孩子。

父母離婚之後,她便是母親唯一的依靠和生活的全部,接送放學、照顧起居、講題補課,可以說她生活的各個縫隙都被媽媽填滿了。

成為一個人的生活中心是一件讓人很窒息的事,被濃重的愛包圍著,也是置身於放大鏡之下,優點被放大的同時,缺點也被放大,處在母愛的放大鏡下的英子,被逼迫著不斷趨近母親的標準。

至於她自己的渴望,並不被媽媽所理解。

英子和媽媽之間關係讓人覺得窒息且緊張。

我們甚至能從她和媽媽的對話中找到自己的影子:

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

多麼熟悉的話語

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

瑟瑟發抖

多熟悉啊,我們的成長過程中,也有這樣一個媽媽,時時強調“媽媽不會害你的”,如果你想反駁,她也會說,“你還小,以後你就懂了”。

當我們是孩子的時候,我們不懂自己被的被壓抑、被逼迫,我們只是本能的想逃。

但我們長大了之後,回顧過去,卻發現了媽媽的很多不得已。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

回顧宋倩的經歷,她一路都是學霸,是區重點學校的優秀老師,是培訓機構的金牌教師,是一個“優秀慣了”的人。

但在生活上就不一定了,前夫喬衛東在婚姻的前些年過的並不如意,“多少年都起不來”,在養育孩子上的付出也不能和宋倩相提並論。

她要支撐家庭,還要養育孩子,身上揹著生活的巨大壓力。

前夫“疑似出軌”,她即便痛到找當時並不熟的童文潔事無鉅細的哭訴,也堅決要離婚。

她的剛強讓她獲得世俗眼裡的成功,被網友用“四套房”的段子戲謔,可以想見,這樣的財富和名望跟她的強勢性格是分不開的。

也是這份強勢,讓她把女兒逼到崩潰。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

我們生活中有太多這樣的女性,她們通常要承受生活的重壓,鮮少獲得來自家庭的溫暖,整個家庭都需要她們的無限付出。

但到了孩子這裡,卻要求她們對自己的控制慾收放自如。這其實是非常不公平的。

大部分想要控制孩子人生的人,多半自己也是一個緊繃的人,即便取得了世俗眼裡的成功,也很難坦蕩的覺得自己是幸福的,所以才會無止境地要求孩子趨向完美。

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《小歡喜》的熱播,讓很多人從中看到了自己的人生,成長中的煩惱,高考路上的壓力,彷彿歷歷在目。

來自三個不同家庭的孩子,看似差不多的幸福,但卻有著截然不同的成長煩惱,和層出不窮的問題。

而答案,就藏在他們的家裡。

被控制的孩子,背後是同樣缺愛的大人

英子是一個典型的被母親的愛捆綁著的孩子。

父母離婚之後,她便是母親唯一的依靠和生活的全部,接送放學、照顧起居、講題補課,可以說她生活的各個縫隙都被媽媽填滿了。

成為一個人的生活中心是一件讓人很窒息的事,被濃重的愛包圍著,也是置身於放大鏡之下,優點被放大的同時,缺點也被放大,處在母愛的放大鏡下的英子,被逼迫著不斷趨近母親的標準。

至於她自己的渴望,並不被媽媽所理解。

英子和媽媽之間關係讓人覺得窒息且緊張。

我們甚至能從她和媽媽的對話中找到自己的影子:

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

多麼熟悉的話語

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

瑟瑟發抖

多熟悉啊,我們的成長過程中,也有這樣一個媽媽,時時強調“媽媽不會害你的”,如果你想反駁,她也會說,“你還小,以後你就懂了”。

當我們是孩子的時候,我們不懂自己被的被壓抑、被逼迫,我們只是本能的想逃。

但我們長大了之後,回顧過去,卻發現了媽媽的很多不得已。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

回顧宋倩的經歷,她一路都是學霸,是區重點學校的優秀老師,是培訓機構的金牌教師,是一個“優秀慣了”的人。

但在生活上就不一定了,前夫喬衛東在婚姻的前些年過的並不如意,“多少年都起不來”,在養育孩子上的付出也不能和宋倩相提並論。

她要支撐家庭,還要養育孩子,身上揹著生活的巨大壓力。

前夫“疑似出軌”,她即便痛到找當時並不熟的童文潔事無鉅細的哭訴,也堅決要離婚。

她的剛強讓她獲得世俗眼裡的成功,被網友用“四套房”的段子戲謔,可以想見,這樣的財富和名望跟她的強勢性格是分不開的。

也是這份強勢,讓她把女兒逼到崩潰。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

我們生活中有太多這樣的女性,她們通常要承受生活的重壓,鮮少獲得來自家庭的溫暖,整個家庭都需要她們的無限付出。

但到了孩子這裡,卻要求她們對自己的控制慾收放自如。這其實是非常不公平的。

大部分想要控制孩子人生的人,多半自己也是一個緊繃的人,即便取得了世俗眼裡的成功,也很難坦蕩的覺得自己是幸福的,所以才會無止境地要求孩子趨向完美。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

被忽略的孩子,只能獨自堅強

季楊楊和林磊兒都是被忽略的孩子。

林磊兒剛到小姨家的時候,內向拘謹,雖然是人人羨慕的學霸,但卻是一個很不幸的孩子。

媽媽去世,相當於爸爸也去世了,無人問津,孩子心裡該是多麼難過啊。

他只能把學習當成他的避難所。

生活在小姨家的磊兒是小心翼翼的,即便小姨一家待他像自己的孩子,他也無法真正把自己當做是他們的孩子,否則也不會在小姨小姨夫決定不要那個意外之喜的二胎時,認為是自己拖累了這個家。

作為一個和林磊兒經歷差不多的孩子,我小時候也是在小姨家長大的,小姨一家對我如是己出,但還是會感到難以掩飾的失落,在熱熱鬧鬧歡度春節的時候,在一家人和和美美的談天說地的時候,在他們關門聊起自己私事的時候……

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《小歡喜》的熱播,讓很多人從中看到了自己的人生,成長中的煩惱,高考路上的壓力,彷彿歷歷在目。

來自三個不同家庭的孩子,看似差不多的幸福,但卻有著截然不同的成長煩惱,和層出不窮的問題。

而答案,就藏在他們的家裡。

被控制的孩子,背後是同樣缺愛的大人

英子是一個典型的被母親的愛捆綁著的孩子。

父母離婚之後,她便是母親唯一的依靠和生活的全部,接送放學、照顧起居、講題補課,可以說她生活的各個縫隙都被媽媽填滿了。

成為一個人的生活中心是一件讓人很窒息的事,被濃重的愛包圍著,也是置身於放大鏡之下,優點被放大的同時,缺點也被放大,處在母愛的放大鏡下的英子,被逼迫著不斷趨近母親的標準。

至於她自己的渴望,並不被媽媽所理解。

英子和媽媽之間關係讓人覺得窒息且緊張。

我們甚至能從她和媽媽的對話中找到自己的影子:

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

多麼熟悉的話語

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

瑟瑟發抖

多熟悉啊,我們的成長過程中,也有這樣一個媽媽,時時強調“媽媽不會害你的”,如果你想反駁,她也會說,“你還小,以後你就懂了”。

當我們是孩子的時候,我們不懂自己被的被壓抑、被逼迫,我們只是本能的想逃。

但我們長大了之後,回顧過去,卻發現了媽媽的很多不得已。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

回顧宋倩的經歷,她一路都是學霸,是區重點學校的優秀老師,是培訓機構的金牌教師,是一個“優秀慣了”的人。

但在生活上就不一定了,前夫喬衛東在婚姻的前些年過的並不如意,“多少年都起不來”,在養育孩子上的付出也不能和宋倩相提並論。

她要支撐家庭,還要養育孩子,身上揹著生活的巨大壓力。

前夫“疑似出軌”,她即便痛到找當時並不熟的童文潔事無鉅細的哭訴,也堅決要離婚。

她的剛強讓她獲得世俗眼裡的成功,被網友用“四套房”的段子戲謔,可以想見,這樣的財富和名望跟她的強勢性格是分不開的。

也是這份強勢,讓她把女兒逼到崩潰。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

我們生活中有太多這樣的女性,她們通常要承受生活的重壓,鮮少獲得來自家庭的溫暖,整個家庭都需要她們的無限付出。

但到了孩子這裡,卻要求她們對自己的控制慾收放自如。這其實是非常不公平的。

大部分想要控制孩子人生的人,多半自己也是一個緊繃的人,即便取得了世俗眼裡的成功,也很難坦蕩的覺得自己是幸福的,所以才會無止境地要求孩子趨向完美。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

被忽略的孩子,只能獨自堅強

季楊楊和林磊兒都是被忽略的孩子。

林磊兒剛到小姨家的時候,內向拘謹,雖然是人人羨慕的學霸,但卻是一個很不幸的孩子。

媽媽去世,相當於爸爸也去世了,無人問津,孩子心裡該是多麼難過啊。

他只能把學習當成他的避難所。

生活在小姨家的磊兒是小心翼翼的,即便小姨一家待他像自己的孩子,他也無法真正把自己當做是他們的孩子,否則也不會在小姨小姨夫決定不要那個意外之喜的二胎時,認為是自己拖累了這個家。

作為一個和林磊兒經歷差不多的孩子,我小時候也是在小姨家長大的,小姨一家對我如是己出,但還是會感到難以掩飾的失落,在熱熱鬧鬧歡度春節的時候,在一家人和和美美的談天說地的時候,在他們關門聊起自己私事的時候……

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

季楊楊是另一種被忽略的孩子。是生活在城市裡的留守兒童。

很多父母因為工作不得不把孩子寄養在老家,雖然是不得已,但也實實在在的在孩子心中留下了傷疤。

別人家的孩子上學有爸爸接送,生病有媽媽照顧,自己可能還要照顧年邁的爺爺奶奶。

沒有共同生活的經歷,沒有日復一日溫暖瑣碎的羈絆,孩子就會逐漸生出對父母的怨懟,埋怨別人,放縱自己,認為一定是自己不重要,否則父母怎麼會拋下自己。

剛剛和父母生活在一起的季楊楊就是這樣,表面張狂不羈,其實內心敏感脆弱,所有的叛逆都不過是自我保護的殼,只要一點點示好,心理防線就會崩塌。

季楊楊又是幸運的,他還有機會在成長過程中和爸爸媽媽生活在一起,一起努力彌補那些成長中的遺憾,修補親子關係中的縫隙。

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《小歡喜》的熱播,讓很多人從中看到了自己的人生,成長中的煩惱,高考路上的壓力,彷彿歷歷在目。

來自三個不同家庭的孩子,看似差不多的幸福,但卻有著截然不同的成長煩惱,和層出不窮的問題。

而答案,就藏在他們的家裡。

被控制的孩子,背後是同樣缺愛的大人

英子是一個典型的被母親的愛捆綁著的孩子。

父母離婚之後,她便是母親唯一的依靠和生活的全部,接送放學、照顧起居、講題補課,可以說她生活的各個縫隙都被媽媽填滿了。

成為一個人的生活中心是一件讓人很窒息的事,被濃重的愛包圍著,也是置身於放大鏡之下,優點被放大的同時,缺點也被放大,處在母愛的放大鏡下的英子,被逼迫著不斷趨近母親的標準。

至於她自己的渴望,並不被媽媽所理解。

英子和媽媽之間關係讓人覺得窒息且緊張。

我們甚至能從她和媽媽的對話中找到自己的影子:

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

多麼熟悉的話語

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

瑟瑟發抖

多熟悉啊,我們的成長過程中,也有這樣一個媽媽,時時強調“媽媽不會害你的”,如果你想反駁,她也會說,“你還小,以後你就懂了”。

當我們是孩子的時候,我們不懂自己被的被壓抑、被逼迫,我們只是本能的想逃。

但我們長大了之後,回顧過去,卻發現了媽媽的很多不得已。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

回顧宋倩的經歷,她一路都是學霸,是區重點學校的優秀老師,是培訓機構的金牌教師,是一個“優秀慣了”的人。

但在生活上就不一定了,前夫喬衛東在婚姻的前些年過的並不如意,“多少年都起不來”,在養育孩子上的付出也不能和宋倩相提並論。

她要支撐家庭,還要養育孩子,身上揹著生活的巨大壓力。

前夫“疑似出軌”,她即便痛到找當時並不熟的童文潔事無鉅細的哭訴,也堅決要離婚。

她的剛強讓她獲得世俗眼裡的成功,被網友用“四套房”的段子戲謔,可以想見,這樣的財富和名望跟她的強勢性格是分不開的。

也是這份強勢,讓她把女兒逼到崩潰。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

我們生活中有太多這樣的女性,她們通常要承受生活的重壓,鮮少獲得來自家庭的溫暖,整個家庭都需要她們的無限付出。

但到了孩子這裡,卻要求她們對自己的控制慾收放自如。這其實是非常不公平的。

大部分想要控制孩子人生的人,多半自己也是一個緊繃的人,即便取得了世俗眼裡的成功,也很難坦蕩的覺得自己是幸福的,所以才會無止境地要求孩子趨向完美。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

被忽略的孩子,只能獨自堅強

季楊楊和林磊兒都是被忽略的孩子。

林磊兒剛到小姨家的時候,內向拘謹,雖然是人人羨慕的學霸,但卻是一個很不幸的孩子。

媽媽去世,相當於爸爸也去世了,無人問津,孩子心裡該是多麼難過啊。

他只能把學習當成他的避難所。

生活在小姨家的磊兒是小心翼翼的,即便小姨一家待他像自己的孩子,他也無法真正把自己當做是他們的孩子,否則也不會在小姨小姨夫決定不要那個意外之喜的二胎時,認為是自己拖累了這個家。

作為一個和林磊兒經歷差不多的孩子,我小時候也是在小姨家長大的,小姨一家對我如是己出,但還是會感到難以掩飾的失落,在熱熱鬧鬧歡度春節的時候,在一家人和和美美的談天說地的時候,在他們關門聊起自己私事的時候……

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

季楊楊是另一種被忽略的孩子。是生活在城市裡的留守兒童。

很多父母因為工作不得不把孩子寄養在老家,雖然是不得已,但也實實在在的在孩子心中留下了傷疤。

別人家的孩子上學有爸爸接送,生病有媽媽照顧,自己可能還要照顧年邁的爺爺奶奶。

沒有共同生活的經歷,沒有日復一日溫暖瑣碎的羈絆,孩子就會逐漸生出對父母的怨懟,埋怨別人,放縱自己,認為一定是自己不重要,否則父母怎麼會拋下自己。

剛剛和父母生活在一起的季楊楊就是這樣,表面張狂不羈,其實內心敏感脆弱,所有的叛逆都不過是自我保護的殼,只要一點點示好,心理防線就會崩塌。

季楊楊又是幸運的,他還有機會在成長過程中和爸爸媽媽生活在一起,一起努力彌補那些成長中的遺憾,修補親子關係中的縫隙。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

更多被忽略的孩子,他們只能生活在貧瘠的農村,吞嚥委屈,默默辛酸,長大之後和父母做客客氣氣的家人。

長期從事青少年心理問題研究的公安大學教授李玫瑾老師有一個觀點,她認為親自撫養孩子,是在為以後的親子關係積蓄資本,這個資本就是愛。

愛你的孩子,他才會接受你的教育的教導,才有可能把孩子培養成一個陽光上進、內心溫暖的人。

即便真的不能朝夕陪伴著孩子,也請讓他/她知道自己是被愛著的。

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《小歡喜》的熱播,讓很多人從中看到了自己的人生,成長中的煩惱,高考路上的壓力,彷彿歷歷在目。

來自三個不同家庭的孩子,看似差不多的幸福,但卻有著截然不同的成長煩惱,和層出不窮的問題。

而答案,就藏在他們的家裡。

被控制的孩子,背後是同樣缺愛的大人

英子是一個典型的被母親的愛捆綁著的孩子。

父母離婚之後,她便是母親唯一的依靠和生活的全部,接送放學、照顧起居、講題補課,可以說她生活的各個縫隙都被媽媽填滿了。

成為一個人的生活中心是一件讓人很窒息的事,被濃重的愛包圍著,也是置身於放大鏡之下,優點被放大的同時,缺點也被放大,處在母愛的放大鏡下的英子,被逼迫著不斷趨近母親的標準。

至於她自己的渴望,並不被媽媽所理解。

英子和媽媽之間關係讓人覺得窒息且緊張。

我們甚至能從她和媽媽的對話中找到自己的影子:

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

多麼熟悉的話語

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

瑟瑟發抖

多熟悉啊,我們的成長過程中,也有這樣一個媽媽,時時強調“媽媽不會害你的”,如果你想反駁,她也會說,“你還小,以後你就懂了”。

當我們是孩子的時候,我們不懂自己被的被壓抑、被逼迫,我們只是本能的想逃。

但我們長大了之後,回顧過去,卻發現了媽媽的很多不得已。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

回顧宋倩的經歷,她一路都是學霸,是區重點學校的優秀老師,是培訓機構的金牌教師,是一個“優秀慣了”的人。

但在生活上就不一定了,前夫喬衛東在婚姻的前些年過的並不如意,“多少年都起不來”,在養育孩子上的付出也不能和宋倩相提並論。

她要支撐家庭,還要養育孩子,身上揹著生活的巨大壓力。

前夫“疑似出軌”,她即便痛到找當時並不熟的童文潔事無鉅細的哭訴,也堅決要離婚。

她的剛強讓她獲得世俗眼裡的成功,被網友用“四套房”的段子戲謔,可以想見,這樣的財富和名望跟她的強勢性格是分不開的。

也是這份強勢,讓她把女兒逼到崩潰。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

我們生活中有太多這樣的女性,她們通常要承受生活的重壓,鮮少獲得來自家庭的溫暖,整個家庭都需要她們的無限付出。

但到了孩子這裡,卻要求她們對自己的控制慾收放自如。這其實是非常不公平的。

大部分想要控制孩子人生的人,多半自己也是一個緊繃的人,即便取得了世俗眼裡的成功,也很難坦蕩的覺得自己是幸福的,所以才會無止境地要求孩子趨向完美。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

被忽略的孩子,只能獨自堅強

季楊楊和林磊兒都是被忽略的孩子。

林磊兒剛到小姨家的時候,內向拘謹,雖然是人人羨慕的學霸,但卻是一個很不幸的孩子。

媽媽去世,相當於爸爸也去世了,無人問津,孩子心裡該是多麼難過啊。

他只能把學習當成他的避難所。

生活在小姨家的磊兒是小心翼翼的,即便小姨一家待他像自己的孩子,他也無法真正把自己當做是他們的孩子,否則也不會在小姨小姨夫決定不要那個意外之喜的二胎時,認為是自己拖累了這個家。

作為一個和林磊兒經歷差不多的孩子,我小時候也是在小姨家長大的,小姨一家對我如是己出,但還是會感到難以掩飾的失落,在熱熱鬧鬧歡度春節的時候,在一家人和和美美的談天說地的時候,在他們關門聊起自己私事的時候……

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

季楊楊是另一種被忽略的孩子。是生活在城市裡的留守兒童。

很多父母因為工作不得不把孩子寄養在老家,雖然是不得已,但也實實在在的在孩子心中留下了傷疤。

別人家的孩子上學有爸爸接送,生病有媽媽照顧,自己可能還要照顧年邁的爺爺奶奶。

沒有共同生活的經歷,沒有日復一日溫暖瑣碎的羈絆,孩子就會逐漸生出對父母的怨懟,埋怨別人,放縱自己,認為一定是自己不重要,否則父母怎麼會拋下自己。

剛剛和父母生活在一起的季楊楊就是這樣,表面張狂不羈,其實內心敏感脆弱,所有的叛逆都不過是自我保護的殼,只要一點點示好,心理防線就會崩塌。

季楊楊又是幸運的,他還有機會在成長過程中和爸爸媽媽生活在一起,一起努力彌補那些成長中的遺憾,修補親子關係中的縫隙。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

更多被忽略的孩子,他們只能生活在貧瘠的農村,吞嚥委屈,默默辛酸,長大之後和父母做客客氣氣的家人。

長期從事青少年心理問題研究的公安大學教授李玫瑾老師有一個觀點,她認為親自撫養孩子,是在為以後的親子關係積蓄資本,這個資本就是愛。

愛你的孩子,他才會接受你的教育的教導,才有可能把孩子培養成一個陽光上進、內心溫暖的人。

即便真的不能朝夕陪伴著孩子,也請讓他/她知道自己是被愛著的。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

被愛著的孩子,才光明而溫暖

方一凡則是一個在愛裡長大的孩子,他雖然成績不好,但整個人在平和的家庭氛圍中長大,樂觀、開朗、喜歡錶達。

磊兒內向敏感,從福建轉學到北京,是方一凡把他拽進了新環境;

英子在誓師大會上跟媽媽起了衝突,他在天台上學飛機轉圈圈逗英子笑;

知道家裡陷入經濟困境,可能要賣房子之後,心疼爸媽想要替他們分擔。

所有的性格成因都離不開原生家庭的影響,他耳濡目染爸爸是如何疼惜和照顧媽媽的,也知道自己是被愛著的,所以會對朋友家人理所當然的體貼和愛護,這是他生活裡的慣性。

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《小歡喜》的熱播,讓很多人從中看到了自己的人生,成長中的煩惱,高考路上的壓力,彷彿歷歷在目。

來自三個不同家庭的孩子,看似差不多的幸福,但卻有著截然不同的成長煩惱,和層出不窮的問題。

而答案,就藏在他們的家裡。

被控制的孩子,背後是同樣缺愛的大人

英子是一個典型的被母親的愛捆綁著的孩子。

父母離婚之後,她便是母親唯一的依靠和生活的全部,接送放學、照顧起居、講題補課,可以說她生活的各個縫隙都被媽媽填滿了。

成為一個人的生活中心是一件讓人很窒息的事,被濃重的愛包圍著,也是置身於放大鏡之下,優點被放大的同時,缺點也被放大,處在母愛的放大鏡下的英子,被逼迫著不斷趨近母親的標準。

至於她自己的渴望,並不被媽媽所理解。

英子和媽媽之間關係讓人覺得窒息且緊張。

我們甚至能從她和媽媽的對話中找到自己的影子:

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

多麼熟悉的話語

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

瑟瑟發抖

多熟悉啊,我們的成長過程中,也有這樣一個媽媽,時時強調“媽媽不會害你的”,如果你想反駁,她也會說,“你還小,以後你就懂了”。

當我們是孩子的時候,我們不懂自己被的被壓抑、被逼迫,我們只是本能的想逃。

但我們長大了之後,回顧過去,卻發現了媽媽的很多不得已。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

回顧宋倩的經歷,她一路都是學霸,是區重點學校的優秀老師,是培訓機構的金牌教師,是一個“優秀慣了”的人。

但在生活上就不一定了,前夫喬衛東在婚姻的前些年過的並不如意,“多少年都起不來”,在養育孩子上的付出也不能和宋倩相提並論。

她要支撐家庭,還要養育孩子,身上揹著生活的巨大壓力。

前夫“疑似出軌”,她即便痛到找當時並不熟的童文潔事無鉅細的哭訴,也堅決要離婚。

她的剛強讓她獲得世俗眼裡的成功,被網友用“四套房”的段子戲謔,可以想見,這樣的財富和名望跟她的強勢性格是分不開的。

也是這份強勢,讓她把女兒逼到崩潰。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

我們生活中有太多這樣的女性,她們通常要承受生活的重壓,鮮少獲得來自家庭的溫暖,整個家庭都需要她們的無限付出。

但到了孩子這裡,卻要求她們對自己的控制慾收放自如。這其實是非常不公平的。

大部分想要控制孩子人生的人,多半自己也是一個緊繃的人,即便取得了世俗眼裡的成功,也很難坦蕩的覺得自己是幸福的,所以才會無止境地要求孩子趨向完美。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

被忽略的孩子,只能獨自堅強

季楊楊和林磊兒都是被忽略的孩子。

林磊兒剛到小姨家的時候,內向拘謹,雖然是人人羨慕的學霸,但卻是一個很不幸的孩子。

媽媽去世,相當於爸爸也去世了,無人問津,孩子心裡該是多麼難過啊。

他只能把學習當成他的避難所。

生活在小姨家的磊兒是小心翼翼的,即便小姨一家待他像自己的孩子,他也無法真正把自己當做是他們的孩子,否則也不會在小姨小姨夫決定不要那個意外之喜的二胎時,認為是自己拖累了這個家。

作為一個和林磊兒經歷差不多的孩子,我小時候也是在小姨家長大的,小姨一家對我如是己出,但還是會感到難以掩飾的失落,在熱熱鬧鬧歡度春節的時候,在一家人和和美美的談天說地的時候,在他們關門聊起自己私事的時候……

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

季楊楊是另一種被忽略的孩子。是生活在城市裡的留守兒童。

很多父母因為工作不得不把孩子寄養在老家,雖然是不得已,但也實實在在的在孩子心中留下了傷疤。

別人家的孩子上學有爸爸接送,生病有媽媽照顧,自己可能還要照顧年邁的爺爺奶奶。

沒有共同生活的經歷,沒有日復一日溫暖瑣碎的羈絆,孩子就會逐漸生出對父母的怨懟,埋怨別人,放縱自己,認為一定是自己不重要,否則父母怎麼會拋下自己。

剛剛和父母生活在一起的季楊楊就是這樣,表面張狂不羈,其實內心敏感脆弱,所有的叛逆都不過是自我保護的殼,只要一點點示好,心理防線就會崩塌。

季楊楊又是幸運的,他還有機會在成長過程中和爸爸媽媽生活在一起,一起努力彌補那些成長中的遺憾,修補親子關係中的縫隙。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

更多被忽略的孩子,他們只能生活在貧瘠的農村,吞嚥委屈,默默辛酸,長大之後和父母做客客氣氣的家人。

長期從事青少年心理問題研究的公安大學教授李玫瑾老師有一個觀點,她認為親自撫養孩子,是在為以後的親子關係積蓄資本,這個資本就是愛。

愛你的孩子,他才會接受你的教育的教導,才有可能把孩子培養成一個陽光上進、內心溫暖的人。

即便真的不能朝夕陪伴著孩子,也請讓他/她知道自己是被愛著的。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

被愛著的孩子,才光明而溫暖

方一凡則是一個在愛裡長大的孩子,他雖然成績不好,但整個人在平和的家庭氛圍中長大,樂觀、開朗、喜歡錶達。

磊兒內向敏感,從福建轉學到北京,是方一凡把他拽進了新環境;

英子在誓師大會上跟媽媽起了衝突,他在天台上學飛機轉圈圈逗英子笑;

知道家裡陷入經濟困境,可能要賣房子之後,心疼爸媽想要替他們分擔。

所有的性格成因都離不開原生家庭的影響,他耳濡目染爸爸是如何疼惜和照顧媽媽的,也知道自己是被愛著的,所以會對朋友家人理所當然的體貼和愛護,這是他生活裡的慣性。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

爸爸雖然失業但是溫柔敦厚,媽媽堅韌善良,所以孩子才會這麼溫暖,這麼樂觀。每一個人都在努力讓別人更幸福,這一家是太好的家人的範本。

方一凡當然有他的問題,他成績不好,不夠專注,也不夠謙虛,有時候像一個被寵壞的孩子,但對比喬英子、林磊兒、季楊楊等劇中的孩子,方一凡應該是幸福感最強的一個。他內心飽滿,不渴望別人的饋贈,他是那個能夠“給予”的人。

我們未必是這樣的人,但希望我們的孩子都是這樣的人。

"

《小歡喜》的熱播,讓很多人從中看到了自己的人生,成長中的煩惱,高考路上的壓力,彷彿歷歷在目。

來自三個不同家庭的孩子,看似差不多的幸福,但卻有著截然不同的成長煩惱,和層出不窮的問題。

而答案,就藏在他們的家裡。

被控制的孩子,背後是同樣缺愛的大人

英子是一個典型的被母親的愛捆綁著的孩子。

父母離婚之後,她便是母親唯一的依靠和生活的全部,接送放學、照顧起居、講題補課,可以說她生活的各個縫隙都被媽媽填滿了。

成為一個人的生活中心是一件讓人很窒息的事,被濃重的愛包圍著,也是置身於放大鏡之下,優點被放大的同時,缺點也被放大,處在母愛的放大鏡下的英子,被逼迫著不斷趨近母親的標準。

至於她自己的渴望,並不被媽媽所理解。

英子和媽媽之間關係讓人覺得窒息且緊張。

我們甚至能從她和媽媽的對話中找到自己的影子:

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

多麼熟悉的話語

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

瑟瑟發抖

多熟悉啊,我們的成長過程中,也有這樣一個媽媽,時時強調“媽媽不會害你的”,如果你想反駁,她也會說,“你還小,以後你就懂了”。

當我們是孩子的時候,我們不懂自己被的被壓抑、被逼迫,我們只是本能的想逃。

但我們長大了之後,回顧過去,卻發現了媽媽的很多不得已。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

回顧宋倩的經歷,她一路都是學霸,是區重點學校的優秀老師,是培訓機構的金牌教師,是一個“優秀慣了”的人。

但在生活上就不一定了,前夫喬衛東在婚姻的前些年過的並不如意,“多少年都起不來”,在養育孩子上的付出也不能和宋倩相提並論。

她要支撐家庭,還要養育孩子,身上揹著生活的巨大壓力。

前夫“疑似出軌”,她即便痛到找當時並不熟的童文潔事無鉅細的哭訴,也堅決要離婚。

她的剛強讓她獲得世俗眼裡的成功,被網友用“四套房”的段子戲謔,可以想見,這樣的財富和名望跟她的強勢性格是分不開的。

也是這份強勢,讓她把女兒逼到崩潰。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

我們生活中有太多這樣的女性,她們通常要承受生活的重壓,鮮少獲得來自家庭的溫暖,整個家庭都需要她們的無限付出。

但到了孩子這裡,卻要求她們對自己的控制慾收放自如。這其實是非常不公平的。

大部分想要控制孩子人生的人,多半自己也是一個緊繃的人,即便取得了世俗眼裡的成功,也很難坦蕩的覺得自己是幸福的,所以才會無止境地要求孩子趨向完美。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

被忽略的孩子,只能獨自堅強

季楊楊和林磊兒都是被忽略的孩子。

林磊兒剛到小姨家的時候,內向拘謹,雖然是人人羨慕的學霸,但卻是一個很不幸的孩子。

媽媽去世,相當於爸爸也去世了,無人問津,孩子心裡該是多麼難過啊。

他只能把學習當成他的避難所。

生活在小姨家的磊兒是小心翼翼的,即便小姨一家待他像自己的孩子,他也無法真正把自己當做是他們的孩子,否則也不會在小姨小姨夫決定不要那個意外之喜的二胎時,認為是自己拖累了這個家。

作為一個和林磊兒經歷差不多的孩子,我小時候也是在小姨家長大的,小姨一家對我如是己出,但還是會感到難以掩飾的失落,在熱熱鬧鬧歡度春節的時候,在一家人和和美美的談天說地的時候,在他們關門聊起自己私事的時候……

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

季楊楊是另一種被忽略的孩子。是生活在城市裡的留守兒童。

很多父母因為工作不得不把孩子寄養在老家,雖然是不得已,但也實實在在的在孩子心中留下了傷疤。

別人家的孩子上學有爸爸接送,生病有媽媽照顧,自己可能還要照顧年邁的爺爺奶奶。

沒有共同生活的經歷,沒有日復一日溫暖瑣碎的羈絆,孩子就會逐漸生出對父母的怨懟,埋怨別人,放縱自己,認為一定是自己不重要,否則父母怎麼會拋下自己。

剛剛和父母生活在一起的季楊楊就是這樣,表面張狂不羈,其實內心敏感脆弱,所有的叛逆都不過是自我保護的殼,只要一點點示好,心理防線就會崩塌。

季楊楊又是幸運的,他還有機會在成長過程中和爸爸媽媽生活在一起,一起努力彌補那些成長中的遺憾,修補親子關係中的縫隙。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

更多被忽略的孩子,他們只能生活在貧瘠的農村,吞嚥委屈,默默辛酸,長大之後和父母做客客氣氣的家人。

長期從事青少年心理問題研究的公安大學教授李玫瑾老師有一個觀點,她認為親自撫養孩子,是在為以後的親子關係積蓄資本,這個資本就是愛。

愛你的孩子,他才會接受你的教育的教導,才有可能把孩子培養成一個陽光上進、內心溫暖的人。

即便真的不能朝夕陪伴著孩子,也請讓他/她知道自己是被愛著的。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

被愛著的孩子,才光明而溫暖

方一凡則是一個在愛裡長大的孩子,他雖然成績不好,但整個人在平和的家庭氛圍中長大,樂觀、開朗、喜歡錶達。

磊兒內向敏感,從福建轉學到北京,是方一凡把他拽進了新環境;

英子在誓師大會上跟媽媽起了衝突,他在天台上學飛機轉圈圈逗英子笑;

知道家裡陷入經濟困境,可能要賣房子之後,心疼爸媽想要替他們分擔。

所有的性格成因都離不開原生家庭的影響,他耳濡目染爸爸是如何疼惜和照顧媽媽的,也知道自己是被愛著的,所以會對朋友家人理所當然的體貼和愛護,這是他生活裡的慣性。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

爸爸雖然失業但是溫柔敦厚,媽媽堅韌善良,所以孩子才會這麼溫暖,這麼樂觀。每一個人都在努力讓別人更幸福,這一家是太好的家人的範本。

方一凡當然有他的問題,他成績不好,不夠專注,也不夠謙虛,有時候像一個被寵壞的孩子,但對比喬英子、林磊兒、季楊楊等劇中的孩子,方一凡應該是幸福感最強的一個。他內心飽滿,不渴望別人的饋贈,他是那個能夠“給予”的人。

我們未必是這樣的人,但希望我們的孩子都是這樣的人。

3個家庭,4個孩子,無數種人間悲喜丨《小歡喜》裡的孩子們

費孝通曾說過,在父母的眼中,孩子是父母自我的一部分,是他們理想自我再來一次的機會。

這是為人父母與孩子與生俱來的分歧。

回望我們的成長之路,也被賦予過那麼多的難以承受的殷切期望,養育孩子,就是跟著孩子從出生到離開父母,從頭再活一遍,所以,就讓孩子自由的成為他們自己吧,就像我們小時候期盼的那樣。

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