回想一下大家照顧孩子的過程，你是否發現很多時候，大家的做法是：
在孩子兩歲的時候，你跟著讓他吃飯。
在孩子長到三歲時，你又追著他讀書。
孩子四歲了，你讓他開始讀詩歌。
當孩子六歲開始上學是很難熬夜的，你要每天盯著他做家庭作業。
這是一個頭痛，而且不容易工作。每天晚上，帶孩子的家長都會在家裡表演於孩子的倫理武術劇。
你不僅嘆息：這日子，要到什麼時候才能結束？為什麼孩子不能主動學習？
事實上，不是孩子們不能，而是父母教得不好。
在現實生活中，我們看到的大多數情況是父母在背後監督和督促他們的孩子。一旦他們放鬆，他們的孩子就會變得懶惰，只想玩。
每一位父母都想自家的孩子能自動的學習，這取決於他們孩子的學習意識。這種意識需要父母來培養。
我們可以通過下面這些方法來培養你的孩子。
- 一、及早制定規矩，並嚴格執行。
一個好習慣不可能在短時間內形成，這是反覆練習的結果。
這要求父母儘早在孩子面前制定正確的規矩，並要讓孩子嚴格依照執行。
沒有那個孩子是生下來就愛學習的。但如果父母能為他們制定一個好的規矩，並有充分的耐心和監督。隨著長時間的練習，孩子們就會培養出學習的意識。
例如：孩子每天回家後，他只有在做完了作業後才能去看電視，而且時間不能超過開始規定好的時限。
每天讀半小時，學著複述故事。
課前一天提前預習新的學習內容，複習當天的學習內容等。
制定規矩後，兒童和家長都必須嚴格遵守本標準。做得好有獎勵，不好有懲罰。
不要隨意改變規矩，要堅持。否則，它將破壞規矩的有效性，最終成為一文不值。
- 二、避免嘮叨和催促。
有時，父母總是會擔心他們的孩子過多的遊戲而不去好好學習。所以每次看到孩子們玩耍，他們都會變得非常焦慮。在潛意識裡，他們應該提醒孩子們要抓緊學習。
“你為什麼又看電視？你做完作業了嗎？”
“不要玩，上一次考試你得了多少分？你開始放鬆了。”
然而，當你繼續敦促時，你會發現孩子們越來越失去意識。變得更加拖拉，懶惰。
因此，父母必須減少在生活中過多的嘮叨。學會長話短說，應該通過一些優秀的案例讓他們知道對自己負責，學習是自己要做的事，而不是讓父母每天都為之擔心。
- 三、制定目標並積極實現。
學習是一個過程。如果我們不知道終點在哪裡，我們很快就會疲倦，失去信心，也就沒有前進的動力。
但是如果你設定一些容易實現的小目標，它將起到非常明顯的激勵作用。
因此，家長應該多瞭解孩子的學習情況，根據孩子的學習實際與他們討論，制定明確的學習目標，鼓勵孩子主動學習。
除了自主感之外，培養孩子學習主動學習的另一個重要方法是要在學習上有成就感。
這就要求父母為他們的孩子設定目標，從低到高，一步一步，並且要因人而異。
讓孩子通過完成一個小階段的目標，在學習上取得成就感，覺得自己可以。
孩子就會覺得學習是一種樂趣，因此對繼續學習有著強烈的興趣。
- 四、培養主動感和更多的友誼。
這取決於孩子是否想學習。如果父母操縱太多，孩子就會有相反的心態。
父母放手，給孩子主動權，鼓勵他們安排自己的學習時間和內容，並在孩子的學習過程中，更多的時間陪著他。
在陪同過程中，家長不應像老師一樣監督孩子，作業是否有錯，話是否歪斜，一旦發現，他們就開始責罵。
這樣造成的緊張會使孩子感到害怕，不利於積極學習。
父母不應該創造一個過於嚴厲和苛刻的家庭氛圍；儘量寬容和放鬆，與其他孩子比較少，威脅少，鼓勵多。
- 五、樹立榜樣。
大家經常在說，父母才是孩子最好的例子。
有時，你會發現不是孩子不想學好，而是環境影響了他。
你在告訴孩子不要看電視的時候自己卻在刷手機嗎？孩子自然不會情願。如果父母能認真的讀書學習，那麼孩子自然會跟著做。
因此，父母應該懂得以自身行為來影響，而不是隻動嘴和手。
看懂的家長們，還在等什麼，快去嘗試吧！