暑期伊始，很多家長朋友都加入到為孩子報這班那班的行列。
各類輔導、特長班看得人眼花繚亂，但最終瀏覽一圈下來，卻依舊拿不定主意，不知道為孩子選報什麼班才合適。
作為一名語文老師，我近期也常收到家長髮來的類似疑惑：孩子語文成績一般，暑假應該怎麼去提高？
當然，如果各方面條件允許的情況下，家長可以適當的為孩子報相關的學習興趣班。
但是，如果覺得沒有這個必要，即使孩子暑期在家，只要養成好的習慣，語文成績照樣可以得到很好的提高。
那麼，孩子暑期在家如何學習才能有效提高語文成績呢？
暑期伊始，很多家長朋友都加入到為孩子報這班那班的行列。
各類輔導、特長班看得人眼花繚亂，但最終瀏覽一圈下來，卻依舊拿不定主意，不知道為孩子選報什麼班才合適。
作為一名語文老師，我近期也常收到家長髮來的類似疑惑：孩子語文成績一般，暑假應該怎麼去提高？
當然，如果各方面條件允許的情況下，家長可以適當的為孩子報相關的學習興趣班。
但是，如果覺得沒有這個必要，即使孩子暑期在家，只要養成好的習慣，語文成績照樣可以得到很好的提高。
那麼，孩子暑期在家如何學習才能有效提高語文成績呢？
1、大聲朗讀
中國當代教育家南懷瑾老師提到過：讀書，尤其是讀中國書，就要高聲朗誦。
大聲朗讀對於語文學習來說，有著諸多好處。
語文作為一門傳統學科，與中國文化有著密不可分的聯繫，其中古文、詩句等都是語文學習的重難點。
孩子要想提高語文成績，那麼就要擁有對古詩句的記憶理解能力。
那麼通過大聲的朗讀，喚醒大腦的記憶裡，反覆朗誦就能很好的達到記憶效果。
其次，語感的培養也是語文學習的重點。
語感，是比較直接、迅速感悟語言文字的一種能力，是語文水平的重要組成部分。
語感能力的提高，意味著語言直覺思維能力的形成，相比理性思維，能更加敏捷而準確地理解和判斷語言的正誤優劣。
對於判斷病句、文言文閱讀理解有著關鍵性的作用！
最後，大聲朗讀還有利於增強記憶力。
有研究表示，中國孩子學習漢字時，無意中就在開發人的右腦，而記憶區間在就右腦。
而如果在早上大聲進行朗讀，更是會增強右腦的記憶功能。
所以，在暑假期間，家髒那個不妨讓孩子每天起床的時候，進行一段時間的朗讀，既能激活大腦，又能培養孩子的語感。
暑期伊始，很多家長朋友都加入到為孩子報這班那班的行列。
各類輔導、特長班看得人眼花繚亂，但最終瀏覽一圈下來，卻依舊拿不定主意，不知道為孩子選報什麼班才合適。
作為一名語文老師，我近期也常收到家長髮來的類似疑惑：孩子語文成績一般，暑假應該怎麼去提高？
當然，如果各方面條件允許的情況下，家長可以適當的為孩子報相關的學習興趣班。
但是，如果覺得沒有這個必要，即使孩子暑期在家，只要養成好的習慣，語文成績照樣可以得到很好的提高。
那麼，孩子暑期在家如何學習才能有效提高語文成績呢？
1、大聲朗讀
中國當代教育家南懷瑾老師提到過：讀書，尤其是讀中國書，就要高聲朗誦。
大聲朗讀對於語文學習來說，有著諸多好處。
語文作為一門傳統學科，與中國文化有著密不可分的聯繫，其中古文、詩句等都是語文學習的重難點。
孩子要想提高語文成績，那麼就要擁有對古詩句的記憶理解能力。
那麼通過大聲的朗讀，喚醒大腦的記憶裡，反覆朗誦就能很好的達到記憶效果。
其次，語感的培養也是語文學習的重點。
語感，是比較直接、迅速感悟語言文字的一種能力，是語文水平的重要組成部分。
語感能力的提高，意味著語言直覺思維能力的形成，相比理性思維，能更加敏捷而準確地理解和判斷語言的正誤優劣。
對於判斷病句、文言文閱讀理解有著關鍵性的作用！
最後，大聲朗讀還有利於增強記憶力。
有研究表示，中國孩子學習漢字時，無意中就在開發人的右腦，而記憶區間在就右腦。
而如果在早上大聲進行朗讀，更是會增強右腦的記憶功能。
所以，在暑假期間，家髒那個不妨讓孩子每天起床的時候，進行一段時間的朗讀，既能激活大腦，又能培養孩子的語感。
2、廣泛閱讀
語文學習是一個長時期的學習過程，貫穿著孩子的成長過程。
好比如孩子小時候看的童話故事書，以及家長給孩子講的寓言小故事等都屬於語文學習的範疇。
語文的學習更是一個需要不斷積累的過程，唯有不斷的進行積累、輸入，才能保證源源不斷的輸出。
再者，廣泛閱讀可以讓孩子的閱讀理解能力，在閱讀的過程中潛移默化的得到提高。
最後，閱讀可以讓孩子對語文基礎知識理解的更透徹，從而掌握得更好。
在考試中，可以很好的杜絕孩子出現錯別字、病句等書寫情況。
讓孩子對文字的理解更深入，語言表達也更準確。
所以，父母可以在暑假期間，根據孩子的興趣愛好，為孩子選擇相應的書籍。
需要注意的，選擇書籍時，類型不要過於侷限，首先要考慮孩子的興趣愛好，因為只有孩子感興趣才能堅持閱讀，否則只會是徒勞。
暑期伊始，很多家長朋友都加入到為孩子報這班那班的行列。
各類輔導、特長班看得人眼花繚亂，但最終瀏覽一圈下來，卻依舊拿不定主意，不知道為孩子選報什麼班才合適。
作為一名語文老師，我近期也常收到家長髮來的類似疑惑：孩子語文成績一般，暑假應該怎麼去提高？
當然，如果各方面條件允許的情況下，家長可以適當的為孩子報相關的學習興趣班。
但是，如果覺得沒有這個必要，即使孩子暑期在家，只要養成好的習慣，語文成績照樣可以得到很好的提高。
那麼，孩子暑期在家如何學習才能有效提高語文成績呢？
1、大聲朗讀
中國當代教育家南懷瑾老師提到過：讀書，尤其是讀中國書，就要高聲朗誦。
大聲朗讀對於語文學習來說，有著諸多好處。
語文作為一門傳統學科，與中國文化有著密不可分的聯繫，其中古文、詩句等都是語文學習的重難點。
孩子要想提高語文成績，那麼就要擁有對古詩句的記憶理解能力。
那麼通過大聲的朗讀，喚醒大腦的記憶裡，反覆朗誦就能很好的達到記憶效果。
其次，語感的培養也是語文學習的重點。
語感，是比較直接、迅速感悟語言文字的一種能力，是語文水平的重要組成部分。
語感能力的提高，意味著語言直覺思維能力的形成，相比理性思維，能更加敏捷而準確地理解和判斷語言的正誤優劣。
對於判斷病句、文言文閱讀理解有著關鍵性的作用！
最後，大聲朗讀還有利於增強記憶力。
有研究表示，中國孩子學習漢字時，無意中就在開發人的右腦，而記憶區間在就右腦。
而如果在早上大聲進行朗讀，更是會增強右腦的記憶功能。
所以，在暑假期間，家髒那個不妨讓孩子每天起床的時候，進行一段時間的朗讀，既能激活大腦，又能培養孩子的語感。
2、廣泛閱讀
語文學習是一個長時期的學習過程，貫穿著孩子的成長過程。
好比如孩子小時候看的童話故事書，以及家長給孩子講的寓言小故事等都屬於語文學習的範疇。
語文的學習更是一個需要不斷積累的過程，唯有不斷的進行積累、輸入，才能保證源源不斷的輸出。
再者，廣泛閱讀可以讓孩子的閱讀理解能力，在閱讀的過程中潛移默化的得到提高。
最後，閱讀可以讓孩子對語文基礎知識理解的更透徹，從而掌握得更好。
在考試中，可以很好的杜絕孩子出現錯別字、病句等書寫情況。
讓孩子對文字的理解更深入，語言表達也更準確。
所以，父母可以在暑假期間，根據孩子的興趣愛好，為孩子選擇相應的書籍。
需要注意的，選擇書籍時，類型不要過於侷限，首先要考慮孩子的興趣愛好，因為只有孩子感興趣才能堅持閱讀，否則只會是徒勞。
3、背誦經典
學好語文，誦讀經典尤為必要。
近幾年課改，語文比重在所有課程中有所上升，課程中也增加了不少經典的學習。
讓孩子背誦經典，積累相應的知識，不僅僅可以更好的幫助孩子學習語文，提升語文成績，更能體現孩子在談吐修養上的不凡。
富有詩書氣自華，熟記經典的孩子，不僅識字量會得以提高，在寫作、發言時更易出口成章、引經據典，變得更有深度。
孩子的文化修養以及道德品質的形成與背誦經典也有密不可分的聯繫。
經典文學中，飽含古人的智慧修養，包含仁義禮智信，孝悌忠信，禮義廉恥的養成。
所以，通過背誦經典並加以理解，對孩子思想道德層面的提高也會有所幫助。
簡而言之，想要利用暑假提升孩子的語文成績，關鍵還是要多積累，多閱讀。
讓孩子在假期養成以上學習習慣，在閱讀中不斷積累、記憶，讓孩子的知識儲備更加豐富。
當然，做什麼事都需要堅持，所以需要家長對孩子進行督促好，畢竟約束力不足的孩子，在沒有人看管的情況下，是難以長期堅持做同一件事的。
簡而言之，暑假期間，要想提高孩子的學習成績，不僅孩子要養成好的學習習慣，家長也需要從旁輔助。