文|話梅的媽媽（專注優質原創文章，擁有本文章版權，歡迎轉發分享）
父母的焦慮是從什麼時候開始的呢？如今很多人從懷孕就開始陷入到焦慮情緒中，因為懷孕期間就要給孩子開展胎教，孩子出生以後立刻要接受早教，所有父母都怕孩子輸。最近“早教”這個詞得到了廣泛的關注，但是父母們接觸的早教並不是真正的早教，這種“偽早教”已經成為父母焦慮的代名詞，孩子所接受的都是超出承受能力、違背成長規律的超前教育，家長花費多，而孩子的成長卻反而受阻。
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父母的焦慮是從什麼時候開始的呢？如今很多人從懷孕就開始陷入到焦慮情緒中，因為懷孕期間就要給孩子開展胎教，孩子出生以後立刻要接受早教，所有父母都怕孩子輸。最近“早教”這個詞得到了廣泛的關注，但是父母們接觸的早教並不是真正的早教，這種“偽早教”已經成為父母焦慮的代名詞，孩子所接受的都是超出承受能力、違背成長規律的超前教育，家長花費多，而孩子的成長卻反而受阻。
韓女士的寶寶才6個月大時，她就已經開始看早教班的宣傳冊了，懷孕期間，很多當了寶媽的朋友就開始給韓女士講早教的重要性，有的寶媽說“孩子一出生就得比別人強！早教班是必須要報的，你不逼孩子努力，孩子長大以後會埋怨你的！”朋友的一番話讓韓女士從懷孕開始就變得很焦慮。
每學期早教班課程的價格高達上萬元，韓女士也只能狠心給孩子報名，最開始老師們就是帶著孩子玩，韓女士還覺得不靠譜，孩子3歲開始開始學習算術、背古詩，從早教班背到家裡，每天晚上孩子都要用1個多小時來學習。到上幼兒園的時候，孩子出現了嚴重的“厭學”情緒，不是發脾氣就是哭。
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父母的焦慮是從什麼時候開始的呢？如今很多人從懷孕就開始陷入到焦慮情緒中，因為懷孕期間就要給孩子開展胎教，孩子出生以後立刻要接受早教，所有父母都怕孩子輸。最近“早教”這個詞得到了廣泛的關注，但是父母們接觸的早教並不是真正的早教，這種“偽早教”已經成為父母焦慮的代名詞，孩子所接受的都是超出承受能力、違背成長規律的超前教育，家長花費多，而孩子的成長卻反而受阻。
韓女士的寶寶才6個月大時，她就已經開始看早教班的宣傳冊了，懷孕期間，很多當了寶媽的朋友就開始給韓女士講早教的重要性，有的寶媽說“孩子一出生就得比別人強！早教班是必須要報的，你不逼孩子努力，孩子長大以後會埋怨你的！”朋友的一番話讓韓女士從懷孕開始就變得很焦慮。
每學期早教班課程的價格高達上萬元，韓女士也只能狠心給孩子報名，最開始老師們就是帶著孩子玩，韓女士還覺得不靠譜，孩子3歲開始開始學習算術、背古詩，從早教班背到家裡，每天晚上孩子都要用1個多小時來學習。到上幼兒園的時候，孩子出現了嚴重的“厭學”情緒，不是發脾氣就是哭。
讓孩子上早教班，就真能教出天才兒童嗎？事實上很難，如今大部分早教班都成了超前教育班，孩子在“偽早教”的影響下，變得性格古怪、思維古板，而家長還在為孩子暫時的成績而慶幸，從孩子長遠成長來看，“偽早教”的危害很大。
■孩子的個性會被壓制。
0到6歲是孩子個性發展的關鍵期，孩子需要自由的空間，在玩耍的過程中，他們的想象力、思維能力都會得到激發，個性也會迅速發展起來。但如果一直接受嚴格的早教，孩子沒有時間發展自己的個性，個性會受到嚴重壓制。
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父母的焦慮是從什麼時候開始的呢？如今很多人從懷孕就開始陷入到焦慮情緒中，因為懷孕期間就要給孩子開展胎教，孩子出生以後立刻要接受早教，所有父母都怕孩子輸。最近“早教”這個詞得到了廣泛的關注，但是父母們接觸的早教並不是真正的早教，這種“偽早教”已經成為父母焦慮的代名詞，孩子所接受的都是超出承受能力、違背成長規律的超前教育，家長花費多，而孩子的成長卻反而受阻。
韓女士的寶寶才6個月大時，她就已經開始看早教班的宣傳冊了，懷孕期間，很多當了寶媽的朋友就開始給韓女士講早教的重要性，有的寶媽說“孩子一出生就得比別人強！早教班是必須要報的，你不逼孩子努力，孩子長大以後會埋怨你的！”朋友的一番話讓韓女士從懷孕開始就變得很焦慮。
每學期早教班課程的價格高達上萬元，韓女士也只能狠心給孩子報名，最開始老師們就是帶著孩子玩，韓女士還覺得不靠譜，孩子3歲開始開始學習算術、背古詩，從早教班背到家裡，每天晚上孩子都要用1個多小時來學習。到上幼兒園的時候，孩子出現了嚴重的“厭學”情緒，不是發脾氣就是哭。
讓孩子上早教班，就真能教出天才兒童嗎？事實上很難，如今大部分早教班都成了超前教育班，孩子在“偽早教”的影響下，變得性格古怪、思維古板，而家長還在為孩子暫時的成績而慶幸，從孩子長遠成長來看，“偽早教”的危害很大。
■孩子的個性會被壓制。
0到6歲是孩子個性發展的關鍵期，孩子需要自由的空間，在玩耍的過程中，他們的想象力、思維能力都會得到激發，個性也會迅速發展起來。但如果一直接受嚴格的早教，孩子沒有時間發展自己的個性，個性會受到嚴重壓制。
■孩子的心理壓力會很大。
孩子需要在輕鬆的環境中成長，“偽早教”課程的內容大多都超過孩子當前的承受範圍，孩子在學習時必然會承受較大的壓力，壓力一旦形成就很難驅散，如果家長還意識不到這一點，不斷給孩子加壓，孩子就有可能出現厭學、抑鬱等不良情況。
文|話梅的媽媽（專注優質原創文章，擁有本文章版權，歡迎轉發分享）
父母的焦慮是從什麼時候開始的呢？如今很多人從懷孕就開始陷入到焦慮情緒中，因為懷孕期間就要給孩子開展胎教，孩子出生以後立刻要接受早教，所有父母都怕孩子輸。最近“早教”這個詞得到了廣泛的關注，但是父母們接觸的早教並不是真正的早教，這種“偽早教”已經成為父母焦慮的代名詞，孩子所接受的都是超出承受能力、違背成長規律的超前教育，家長花費多，而孩子的成長卻反而受阻。
韓女士的寶寶才6個月大時，她就已經開始看早教班的宣傳冊了，懷孕期間，很多當了寶媽的朋友就開始給韓女士講早教的重要性，有的寶媽說“孩子一出生就得比別人強！早教班是必須要報的，你不逼孩子努力，孩子長大以後會埋怨你的！”朋友的一番話讓韓女士從懷孕開始就變得很焦慮。
每學期早教班課程的價格高達上萬元，韓女士也只能狠心給孩子報名，最開始老師們就是帶著孩子玩，韓女士還覺得不靠譜，孩子3歲開始開始學習算術、背古詩，從早教班背到家裡，每天晚上孩子都要用1個多小時來學習。到上幼兒園的時候，孩子出現了嚴重的“厭學”情緒，不是發脾氣就是哭。
讓孩子上早教班，就真能教出天才兒童嗎？事實上很難，如今大部分早教班都成了超前教育班，孩子在“偽早教”的影響下，變得性格古怪、思維古板，而家長還在為孩子暫時的成績而慶幸，從孩子長遠成長來看，“偽早教”的危害很大。
■孩子的個性會被壓制。
0到6歲是孩子個性發展的關鍵期，孩子需要自由的空間，在玩耍的過程中，他們的想象力、思維能力都會得到激發，個性也會迅速發展起來。但如果一直接受嚴格的早教，孩子沒有時間發展自己的個性，個性會受到嚴重壓制。
■孩子的心理壓力會很大。
孩子需要在輕鬆的環境中成長，“偽早教”課程的內容大多都超過孩子當前的承受範圍，孩子在學習時必然會承受較大的壓力，壓力一旦形成就很難驅散，如果家長還意識不到這一點，不斷給孩子加壓，孩子就有可能出現厭學、抑鬱等不良情況。
■孩子容易變為學習機器。
無論是在學習還是在生活中，孩子都應該具備較強的主動性，主動思考獲得的東西才是孩子自己的，但是在早教時，孩子多半是被動的，學習過程全都受到老師和家長的控制，在孩子個性能力發展的關鍵期，孩子如果受到太多的束縛，就容易變得被動，成為只會學習的機器。
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父母的焦慮是從什麼時候開始的呢？如今很多人從懷孕就開始陷入到焦慮情緒中，因為懷孕期間就要給孩子開展胎教，孩子出生以後立刻要接受早教，所有父母都怕孩子輸。最近“早教”這個詞得到了廣泛的關注，但是父母們接觸的早教並不是真正的早教，這種“偽早教”已經成為父母焦慮的代名詞，孩子所接受的都是超出承受能力、違背成長規律的超前教育，家長花費多，而孩子的成長卻反而受阻。
韓女士的寶寶才6個月大時，她就已經開始看早教班的宣傳冊了，懷孕期間，很多當了寶媽的朋友就開始給韓女士講早教的重要性，有的寶媽說“孩子一出生就得比別人強！早教班是必須要報的，你不逼孩子努力，孩子長大以後會埋怨你的！”朋友的一番話讓韓女士從懷孕開始就變得很焦慮。
每學期早教班課程的價格高達上萬元，韓女士也只能狠心給孩子報名，最開始老師們就是帶著孩子玩，韓女士還覺得不靠譜，孩子3歲開始開始學習算術、背古詩，從早教班背到家裡，每天晚上孩子都要用1個多小時來學習。到上幼兒園的時候，孩子出現了嚴重的“厭學”情緒，不是發脾氣就是哭。
讓孩子上早教班，就真能教出天才兒童嗎？事實上很難，如今大部分早教班都成了超前教育班，孩子在“偽早教”的影響下，變得性格古怪、思維古板，而家長還在為孩子暫時的成績而慶幸，從孩子長遠成長來看，“偽早教”的危害很大。
■孩子的個性會被壓制。
0到6歲是孩子個性發展的關鍵期，孩子需要自由的空間，在玩耍的過程中，他們的想象力、思維能力都會得到激發，個性也會迅速發展起來。但如果一直接受嚴格的早教，孩子沒有時間發展自己的個性，個性會受到嚴重壓制。
■孩子的心理壓力會很大。
孩子需要在輕鬆的環境中成長，“偽早教”課程的內容大多都超過孩子當前的承受範圍，孩子在學習時必然會承受較大的壓力，壓力一旦形成就很難驅散，如果家長還意識不到這一點，不斷給孩子加壓，孩子就有可能出現厭學、抑鬱等不良情況。
■孩子容易變為學習機器。
無論是在學習還是在生活中，孩子都應該具備較強的主動性，主動思考獲得的東西才是孩子自己的，但是在早教時，孩子多半是被動的，學習過程全都受到老師和家長的控制，在孩子個性能力發展的關鍵期，孩子如果受到太多的束縛，就容易變得被動，成為只會學習的機器。
父母千萬別被“偽早教”所欺騙，孩子的成長是有規律的，6歲以前孩子最好不要接受任何文化方面的教育，讓孩子的個性可以得到釋放，雖然短期看，孩子可能不如接受早教的孩子，但從長遠來看，自由成長的孩子更有前途。
您給孩子報過早教班嗎？結果怎麼樣呢？
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