非師範專業的學生想當老師有哪幾種途徑？
這個問題我在之前的一個問答回答過了，在簡單說下吧。
主要有幾個途徑，首先你要先考到教師資格證。這個各省不一樣，有的是一年兩次，有的是一年舉行一次。看每個省份是怎麼安排的。
當資格證拿到手你就可以參加縣市的教師招聘考試了，這個基本都是大同小異，考試分為筆試，面試。筆試過了才能夠參加面試。筆試主要考教育學，心理學等。面試就是試講，當然儀表儀態也是非常重要的。
還有一種就是參加各省的特崗考試也是可以的，具體你需要看公告要求，我記得好像是剛畢業第一年就可以考了。並且上崗之後可以申請教師資格證，不需要自己再去考取資格證。這個也是不錯的選擇。
非師範專業的學生想當老師就必須參加全國統一的教師資格考試，從2016年開始，全國絕大部分地區都已經開始實行全國統一的教師資格考試，通過教師資格考試後，取得教師從業資格後就可以選擇一家學校開始自己的教師之旅了。通常情況下，作為一個非師範專業的本科畢業生，如果有了畢業後想當教師的想法，就要不斷的開始培訓自己的現場講課能力，因為教師資格考試的文化課和專業課都是通過教育部統一的教師資格考試網站進行考試，但是還有一個現場面試考試的環節，這個環節要求參加考試的人員必須發揮和表現個人本身的課堂講課能力，所以說，想要成為一名教師必須要走這兩個環節。現場講課考試的環節各省有所不同，另外，想要參加教師資格考試也必須回考生戶籍所在地才能參加教師資格考試的報名，這一點也要謹記。
非師範生 第一可以考取教師資格證去做老師，如果想去公立學校，可以考編制。如果不想，拿著教師資格證可以去培訓班當老師。第二，可以報名去偏遠地區支教。但是教師資格證還是得有，可以遲點再拿。
教師資格證不難考，可以去試一試。加油！
1，第一、查詢就業理想城市的人事網站招聘公告中或統考教師招聘網站
查詢教師考編要求
看自己所學專業是否招聘
是，就繼續第二步；
不是，另尋他路。
有很多人盲目報班考教師資格證，結果考取了卻發現沒有學校錄用。
原因就是你的本科專業不對口。
例如好的學校，例如一線城市的實驗中學，他們只要211或985的師範院校出來的師範生，非師範專業畢業生根本就沒有報名資格。。。
次一點的二線城市和區縣，非師範生可以報名，要求是指定專業畢業。
以高中語文教師為例，要求是漢語言文學，那學歷史和哲學的就不行了。
2，第二，通過教師資格考試，拿到教師資格證。
首先關注你所在地區的網絡註冊時間、網絡報考時間、網絡繳費時間。
一定要關注時間節點！！！
錯過就要等下一次了！！！
比如2016年吉林上半年教師資格證筆試——“
2016年1月13日8：00-1月19日16:00新註冊考生網上填報提交本人相關信息;
2016年1月15日-1月20日，網上資格初，縣(市、區)招考辦審核新生提交的註冊信息。
2016年1月22日前，考生在網上資格初審通過後，登錄中小學教師資格考試網(www.ntce.cn)完成網上繳費。
2016年3月7日-12日，報名成功的考生在網上下載並打印教師資格考試筆試准考證，按准考證上的要求到指定地點參加考試。
報名步驟完成後開始正式準備筆試。
筆試針對教學對象不同，考試內容也不一樣。
（PS:筆試單科成績有效期為2年。筆試各科成績合格者，方可參加面試。）
3，第三，教師資格證考試面試。
面試需要在網上報名、去教育局現場審核
建議打電話諮詢教育局是否所在地和戶籍地都可以考。
對於沒有教學經驗非師範生而言，面試要求挺高的:
1、面試脫稿
2、流暢講完課
3、講解生動有趣
4、不要完全照搬網上打印教案，自己寫教案，寫不出可以參照網上的修改
5、可以時不時看一眼教案，但是一定要接的下去!
另外，注意儀表。
教師著裝得體、大方，整體乾淨清爽。
女生不要戴首飾，化淡妝；
長髮，扎馬尾或者盤起來；
襯衣西褲最好；要穿裙子，長度超過膝蓋！
鞋子最好不要發出響聲。
4，教師資格證面試合格，即可取得拿到教師資格證。
第四步，教師招聘考試筆試。
基本流程：
網上報名——網上繳費——筆試——通知面試。
考試科目：教育公共知識、行測。
行測比公務員行測簡單一點。
教育公共知識就是教師資格證考試的內容。
保證分數進入面試就可以，
因為錄取只計算面試分，筆試不列入計算。
5，第五步，教師招聘考試面試。（這是考編制最難的一步）
面試講課。
這個非常重要，因為教師是個專業性非常強的專業，能進面試說明理論都學的不錯，實際能力還的看講課。
能否成功入編就看面試了。
所以面試一定要好好準備！
面試一般是講課。
講課：
1.說課。講學生、講教材、本節知識在高考中的地位、本課的學習目標、情感目標，本課的重點、難點、突破方法，本課的教學設計等。
一般稿子寫好了照著念就行，要有激情，背下來脫稿就更好了~
2.微型課。需要在15～20分鐘內完成一整節課的內容，包括新課導入、授課、提問、評價、習題、總結等。步驟一個不可少，少了有可能扣分。
（注意：臺下坐著考官，大部分是有多年教學經驗的教師，你的水平基本開口他們就能判斷出來。。。所以沒必要緊張，緊張也沒有，還不如盡力就好）
3.上課。有的學校會準備一個班的學生給你試講，然後考官坐在教室後面聽課，最後根據考官評分和學生反應（或學生評分）綜合評分。
這個對於沒有任何上課經驗的非師範生來說特別難。
因為除了需要完整上完課，還要會課堂組織和管理。
綜合要求高。
不過平時你可以“模擬上課”
例如先寫教案、講課，寫板書，講課。。。。如此反覆。
假裝自己在上課，流暢講課
假裝有學生在聽課，和學生互動
假裝背後有黑板，寫板書，練習站姿等。。。
最好最好去學校練習練習。
6，補充
普通話考試：
語文教師要求二級甲等以上
其他科目一般二級乙等。（不口吃、正常人都可以過）
要求在考教師資格證前通過。
普通高校裡都會統一有普通話水平測試，
一年兩次，在學校報名繳費考試比較方便。
省普通話水平測試中心可以直接考。每週二、五上午9：30—下午16：00（國家法定節假日除外）都可以去考，時間更靈活些。需要帶上本人一寸證件照一張。學生持有效學生證及身份證，交測試費30元；
教師持教師證或工作證或學校證明及身份證，交測試費35元；
其他人員持身份證，交測試費55元。
考試內容：漢字，詞語、讀一篇文章、即興說話。
記得語速適中，太快了錄音效果不好，太慢也不行。
平時可以自己錄音試聽。
【原創碼字•簡潔中肯理性靠譜】答：非師範的本科生，想當老師有以下途徑。第一，傳統意義上的全日制學校的中小學老師，前提是必須要通過相應科目的教師資格證考試+通過教師招聘考試。第二，到社會上的培訓機構比如輔導班去當老師，他們相對要求低一些靈活一些，不需要教師資格證的強制要求，只要你能夠講好課能夠帶動課堂氛圍，受到學生的好評與歡迎，為企業和輔導班帶去效益，就是好老師！比如新東方，有的教英語專業的老師，都是非英語專業畢業的。還有一些考研培訓機構，有的老師都是本科學歷也能教的很好。? 當然，你也可以當其他形式的老師。比如諮詢師，規劃師等等！?術業有專攻。如果你想當老師得話，你可以先自己想一下是否有知識儲備，語言表達，儀表儀態，感染力等方面的優勢，平時可以看一看相關的優秀老師的課程視頻。加油！
非師範生想當老師，可以考取教師資格證當老師，可以去培訓班當老師，也可以去偏遠山區支教。 好好備考教師資格證，加油，逢考必過。
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