乾貨|教師資格證考試技巧

資格考試 文章 馬上又 文學 青海教師考試那些事 青海教師考試那些事 2017-11-07

馬上又迎來教師資格證考試了,不知道參加考試的同學們,你們準備好了嗎?小編在這裡整理了一些關於簡答題、材料分析題以及作文題的思路和技巧,希望能幫到即將考試的各位。

乾貨|教師資格證考試技巧

簡答題的一些思路和技巧

教師資格證考試中,簡答題分值佔比27%。一般來說,簡答題涉及的都是較大的問題,或者讓你闡述一種觀點,或者讓你對某種理論作出解釋,或者是提供證明,但都有一定系統性。

在進行簡答題回答時,要層次清楚、言簡意賅,論點或根據不可遺漏。簡答,突出重點,這既是簡答題內容上的要求,也是這類題的題型特點。

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1、對已有的科學事實和觀點做出肯定,闡明其具體表現,這是簡答題中比較好對付的一類問題。在回答中,只要說明“是什麼”,就可以了。

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2、要求闡明原因,回答原因。對這類問題,關鍵要把道理講清楚,論據要全面。

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3、突出實踐過程,強調具體方法,回答“應當怎樣”。對這類問題,要注意操作的程序性,否則,回答就可能出現錯誤。

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4、對兩個容易混淆的概念或觀點,要求界定,加以區別。回答這類問題,語言必須簡潔,直接點出差異所在,就達到了題目要求。有時,最好的辦法和策略,就是敘述概念,自然把差異說了出來,不必再寫什麼。

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5、在簡答題中,最簡單的是記憶性問題,不要求你解釋,只要求整體把握。一個問題,回答的要點多,是這類問題的特點。對於這樣要點很多的簡答題只要寫出要點即可,不必解釋每個要點,否則會影響整個應試速度。

材料分析題的一些技巧

1 先讀題幹,圈出關鍵信息

讀題干時,迅速地圈出關鍵信息,明確答題範圍,避免所問非所答的現象。綜合素質的材料分析題,跟其他的分析題不太一樣,它會在題目說明中明確給出提示或特殊要求,所提供的內容是考生答題的依據。在考試中很多考生都會因為忽略了題目說明而導致不必要的失分,最後追悔莫及。

2 帶著問題去閱讀材料

隨著新課程改革的推進,我們會發現如今的考試越來越靈活,越來越貼近實際生活。綜合素質所有的材料其實都是源於我們老師在教學中的實例。

一般來講,一篇材料至少要讀兩遍;第一遍通讀材料,要整體把握材料內容,而不是斷章取義。大家在讀材料時,切勿“丟三落四”。第二遍對材料進行分析,分析要深刻而不是“浮光掠影”。

首先,材料所包含的內容既有主要的,又有次要的,我們需要擦亮雙眼,挑出主要信息,把握關鍵細節非常重要。

其次,材料中往往或隱或現地傳達著命題者的意圖,所以我們需要透過現象看本質,深入分析材料挖掘出其體現的教育理論。

閱讀時可邊閱讀邊劃出材料中帶有結論性或傾向性的話語或者在草稿紙上寫下相關信息,同時搜索、提取大腦中平時儲存的相關知識等。

3 理清思路,組織答案

綜合素質材料分析題的特點是題量小(一個問題)、分值高,那麼怎樣在短時間取得高分還需要我們學會謀篇佈局。在綜合素質的判卷中,我們發現總-分-總的答題結構是最受判卷老師歡迎的。

首先根據材料整體評價老師的做法(是值得提倡的還是應該批評的);

然後結合教育理論,深入分析材料。在分析時利用“理論+材料”的結構進行作答;

最後,總結內容,再次亮明觀點。除此之外,還要注意答案的先後順序。

作文題高分的七個妙招

第一招,找準立意

教師資格寫作時,在立意確定方面,練習過程中,大家可以多圍繞材料深入思考相關的內容,從其中挑選出最佳的立意。同時,要注意立意是文章的中心思想,應該要能夠統領具體文章中的中心論點和分論點。

此外,也不用太緊張,只要立意的角度不是特別的偏題是不會過分影響分數的。

第二招,重視標題

教師資格寫作標題,作為立意的外化,一定要能夠明確的體現出立意。

同時要注意標題的優化,可以適當的用自己擅長的修飾方法,設計更好的標題,例如:恰當的使用對稱法、引用法等等。

第三招,開頭要華麗

作文的首段,要注意使用修飾語言的修辭方法,增加文章文采和語言的氣勢,例如排比句、比喻句、引用等開頭。

然後順利的、自然地引出中心論點,在中心論點裡面要體現出立意貼切,也就是要引到教育這個角度,站在準教師的角度來寫中心論點。

第四招,過渡段落首句是精華

作為過渡的第二、第三、第四自然段的開頭第一句話,是每一自然段的分論點。

這些分論點可以從材料當中分析得出,也可以自己分析思考得出。確定分論點的角度應該充分打開,根據自己從哪一個角度確定立意,都有相應的舉例論據、引用論據、道理論據、理論論據等。也就是你從哪一個分論點的角度寫文章有話可說,能夠寫出足夠的字數。

第五招,分論點

分論點的產生可以從提出問題(是什麼)、分析問題(為什麼)、解決問題(怎麼做)這三個角度出發。

即可以從任意某一個角度出發產生三個並列式分論點,也可以從三個角度各分析得出一個形成遞進式的分論點。

一般來說從怎麼做角度確定分論點,論據會更多一些。

第六招,收集論據素材

蒐集論據這些寫作素材時,大家一定要打開思路。

其實可以是用的論據有很多,例如,舉例論據:真人真事、故事、新聞報道、教育案例等;引用論據:名言警句,領導人講話,校訓,歌詞,廣告詞,教育口號等等。

第七招,結尾用修辭!

結尾部分不需要再提出新的分論點,同樣也需要注意修辭方法的使用。

第一句可以用一句普遍使用的名言警句開頭,或者用排比句,比喻句等開頭。然後對分論點進行一下簡單地分析,總結概括,最後用慷慨激昂昂的,通用的一些話展望未來的。

需要注意的是結尾部分的論述角度要與開頭第一自然段相符合,做到首尾呼應。

最後,小編祝各位考生積極備考,最後取得一個好成績!

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