轉自：《天南地北莊河人》
轉自：《天南地北莊河人》
一位九旬莊河老教師的燦爛人生
作者：呂化雨
前言
他是莊河高中的一名離休老教師，現年92歲，從事教育工作近50年。離休後，他練書法、下象棋、打乒乓球到79歲，89歲乘飛機去華東五市旅遊，91歲坐輪船去山東遊玩……
唐代文學家韓愈在《師說》一文中曾寫到：“古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。”今年92歲的莊河高中離休老教師張芳林，從事教育工作49年。自1948年開始教學，到67歲才真正離開教育工作崗位。近50年的教書育人生涯中，他兢兢業業，把一腔熱血都奉獻給了三尺講臺，桃李滿天下。
“最美不過夕陽紅”。離休後，張芳林老人把晚年生活打造得多姿多彩，練書法、參加體育運動，打乒乓球到79歲，89歲乘飛機去華東五市旅遊，91歲坐輪船去山東遊玩……
近日，記者走近了這位九旬離休老教師，真切地感受了他半生的育人生涯和瀟灑的晚年生活……
轉自：《天南地北莊河人》
一位九旬莊河老教師的燦爛人生
作者：呂化雨
前言
他是莊河高中的一名離休老教師，現年92歲，從事教育工作近50年。離休後，他練書法、下象棋、打乒乓球到79歲，89歲乘飛機去華東五市旅遊，91歲坐輪船去山東遊玩……
唐代文學家韓愈在《師說》一文中曾寫到：“古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。”今年92歲的莊河高中離休老教師張芳林，從事教育工作49年。自1948年開始教學，到67歲才真正離開教育工作崗位。近50年的教書育人生涯中，他兢兢業業，把一腔熱血都奉獻給了三尺講臺，桃李滿天下。
“最美不過夕陽紅”。離休後，張芳林老人把晚年生活打造得多姿多彩，練書法、參加體育運動，打乒乓球到79歲，89歲乘飛機去華東五市旅遊，91歲坐輪船去山東遊玩……
近日，記者走近了這位九旬離休老教師，真切地感受了他半生的育人生涯和瀟灑的晚年生活……
傳道授業近半生 桃李棟樑滿天下
1948年，20歲的張芳林走上了教師崗位。1951年，他被調到莊河中學（莊河高中的前身）任教。那時的莊河中學只有初中班，舊址位於現今的市武裝部。參加工作伊始，張芳林就被委以“重任”：擔任初二年級三個班及初中三年級一個班的代數，同時還擔任二年一班的班主任。當時，張芳林是全校最年輕的教師，雖然課程多、任務重，他卻從未喊苦喊累，滿腔熱血撲在工作上。
1953年，莊河中學遷至黃海大街工字房校址（如今的新天地商貿城）。1956年，學校增添了高中班，張芳林被調入高中班任課。同年，學校選派張芳林到瀋陽師範學院接受高中教師培訓。當時全省共選派50名教師接受培訓，張芳林在入學考試中數學考取了第一名，半年後，張芳林以代數科優異成績結業，回到莊河中學任高中代數教學。
1958年，莊河中學正式掛牌成立了莊河縣高級中學。學校擴大招生，全校從高一到高三有十幾個班級，500多名學生。從事高中教學後，張芳林肩上的任務更重了，學校為了提高學生的教學成績，晚自習要求老師下班輔導，而作為代數老師的張芳林，每每身邊的學生最多，他卻總是不厭其煩地耐心輔導，從未抱怨過。
為了提高自己的教育教學水平，提高業務能力，張芳林利用工作之餘和寒暑假期間為自己“充電”，學習平面三角、平面幾何和微積分等，還函授了大學學歷。為了學生，張芳林從未因此耽誤一節課，就連自己生病也堅持上課。一次，他去醫院治病，醫生剛給他打完針，患處包著紗布的他就匆匆趕回上課。由於沒得到好好休息，後來傷口化膿了，學校領導和教師都勸他休息，他卻邊打針吃藥邊堅持上課，大家都看在眼裡疼在心上。
張芳林老師的教學深入淺出，通俗易懂，使學生當堂就能消化理解，因而深受學生歡迎。學生普遍反映：“聽張老師的課，不用複習就能答作業。”由於他的刻苦敬業，無私奉獻，他所教的數學在高考時成績特別突出。1985年高考，莊河高中數學成績在全省名列前茅，就連許多外地高中數學教師也慕名前來取經。
1989年，已經60週歲的張芳林老師到了退休年齡，可由於他教學有方，學校繼續留用他，一直到1997年才正式離開教學崗位。在此期間，1992年由他輔導的學生參加第三屆“希望杯”全國數學競賽，分別獲得了第二名和第三名的好成績，他個人也因此被全國數學競賽組委會授予“數學教育園丁”稱號。
轉自：《天南地北莊河人》
一位九旬莊河老教師的燦爛人生
作者：呂化雨
前言
他是莊河高中的一名離休老教師，現年92歲，從事教育工作近50年。離休後，他練書法、下象棋、打乒乓球到79歲，89歲乘飛機去華東五市旅遊，91歲坐輪船去山東遊玩……
唐代文學家韓愈在《師說》一文中曾寫到：“古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。”今年92歲的莊河高中離休老教師張芳林，從事教育工作49年。自1948年開始教學，到67歲才真正離開教育工作崗位。近50年的教書育人生涯中，他兢兢業業，把一腔熱血都奉獻給了三尺講臺，桃李滿天下。
“最美不過夕陽紅”。離休後，張芳林老人把晚年生活打造得多姿多彩，練書法、參加體育運動，打乒乓球到79歲，89歲乘飛機去華東五市旅遊，91歲坐輪船去山東遊玩……
近日，記者走近了這位九旬離休老教師，真切地感受了他半生的育人生涯和瀟灑的晚年生活……
傳道授業近半生 桃李棟樑滿天下
1948年，20歲的張芳林走上了教師崗位。1951年，他被調到莊河中學（莊河高中的前身）任教。那時的莊河中學只有初中班，舊址位於現今的市武裝部。參加工作伊始，張芳林就被委以“重任”：擔任初二年級三個班及初中三年級一個班的代數，同時還擔任二年一班的班主任。當時，張芳林是全校最年輕的教師，雖然課程多、任務重，他卻從未喊苦喊累，滿腔熱血撲在工作上。
1953年，莊河中學遷至黃海大街工字房校址（如今的新天地商貿城）。1956年，學校增添了高中班，張芳林被調入高中班任課。同年，學校選派張芳林到瀋陽師範學院接受高中教師培訓。當時全省共選派50名教師接受培訓，張芳林在入學考試中數學考取了第一名，半年後，張芳林以代數科優異成績結業，回到莊河中學任高中代數教學。
1958年，莊河中學正式掛牌成立了莊河縣高級中學。學校擴大招生，全校從高一到高三有十幾個班級，500多名學生。從事高中教學後，張芳林肩上的任務更重了，學校為了提高學生的教學成績，晚自習要求老師下班輔導，而作為代數老師的張芳林，每每身邊的學生最多，他卻總是不厭其煩地耐心輔導，從未抱怨過。
為了提高自己的教育教學水平，提高業務能力，張芳林利用工作之餘和寒暑假期間為自己“充電”，學習平面三角、平面幾何和微積分等，還函授了大學學歷。為了學生，張芳林從未因此耽誤一節課，就連自己生病也堅持上課。一次，他去醫院治病，醫生剛給他打完針，患處包著紗布的他就匆匆趕回上課。由於沒得到好好休息，後來傷口化膿了，學校領導和教師都勸他休息，他卻邊打針吃藥邊堅持上課，大家都看在眼裡疼在心上。
張芳林老師的教學深入淺出，通俗易懂，使學生當堂就能消化理解，因而深受學生歡迎。學生普遍反映：“聽張老師的課，不用複習就能答作業。”由於他的刻苦敬業，無私奉獻，他所教的數學在高考時成績特別突出。1985年高考，莊河高中數學成績在全省名列前茅，就連許多外地高中數學教師也慕名前來取經。
1989年，已經60週歲的張芳林老師到了退休年齡，可由於他教學有方，學校繼續留用他，一直到1997年才正式離開教學崗位。在此期間，1992年由他輔導的學生參加第三屆“希望杯”全國數學競賽，分別獲得了第二名和第三名的好成績，他個人也因此被全國數學競賽組委會授予“數學教育園丁”稱號。
藝高為師，身正為範，從教49年來，張芳林先後被評為遼寧省教育先進工作者、大連市優秀教育工作者、大連市優秀教師、莊河市優秀教師等多項榮譽稱號。
轉自：《天南地北莊河人》
一位九旬莊河老教師的燦爛人生
作者：呂化雨
前言
他是莊河高中的一名離休老教師，現年92歲，從事教育工作近50年。離休後，他練書法、下象棋、打乒乓球到79歲，89歲乘飛機去華東五市旅遊，91歲坐輪船去山東遊玩……
唐代文學家韓愈在《師說》一文中曾寫到：“古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。”今年92歲的莊河高中離休老教師張芳林，從事教育工作49年。自1948年開始教學，到67歲才真正離開教育工作崗位。近50年的教書育人生涯中，他兢兢業業，把一腔熱血都奉獻給了三尺講臺，桃李滿天下。
“最美不過夕陽紅”。離休後，張芳林老人把晚年生活打造得多姿多彩，練書法、參加體育運動，打乒乓球到79歲，89歲乘飛機去華東五市旅遊，91歲坐輪船去山東遊玩……
近日，記者走近了這位九旬離休老教師，真切地感受了他半生的育人生涯和瀟灑的晚年生活……
傳道授業近半生 桃李棟樑滿天下
1948年，20歲的張芳林走上了教師崗位。1951年，他被調到莊河中學（莊河高中的前身）任教。那時的莊河中學只有初中班，舊址位於現今的市武裝部。參加工作伊始，張芳林就被委以“重任”：擔任初二年級三個班及初中三年級一個班的代數，同時還擔任二年一班的班主任。當時，張芳林是全校最年輕的教師，雖然課程多、任務重，他卻從未喊苦喊累，滿腔熱血撲在工作上。
1953年，莊河中學遷至黃海大街工字房校址（如今的新天地商貿城）。1956年，學校增添了高中班，張芳林被調入高中班任課。同年，學校選派張芳林到瀋陽師範學院接受高中教師培訓。當時全省共選派50名教師接受培訓，張芳林在入學考試中數學考取了第一名，半年後，張芳林以代數科優異成績結業，回到莊河中學任高中代數教學。
1958年，莊河中學正式掛牌成立了莊河縣高級中學。學校擴大招生，全校從高一到高三有十幾個班級，500多名學生。從事高中教學後，張芳林肩上的任務更重了，學校為了提高學生的教學成績，晚自習要求老師下班輔導，而作為代數老師的張芳林，每每身邊的學生最多，他卻總是不厭其煩地耐心輔導，從未抱怨過。
為了提高自己的教育教學水平，提高業務能力，張芳林利用工作之餘和寒暑假期間為自己“充電”，學習平面三角、平面幾何和微積分等，還函授了大學學歷。為了學生，張芳林從未因此耽誤一節課，就連自己生病也堅持上課。一次，他去醫院治病，醫生剛給他打完針，患處包著紗布的他就匆匆趕回上課。由於沒得到好好休息，後來傷口化膿了，學校領導和教師都勸他休息，他卻邊打針吃藥邊堅持上課，大家都看在眼裡疼在心上。
張芳林老師的教學深入淺出，通俗易懂，使學生當堂就能消化理解，因而深受學生歡迎。學生普遍反映：“聽張老師的課，不用複習就能答作業。”由於他的刻苦敬業，無私奉獻，他所教的數學在高考時成績特別突出。1985年高考，莊河高中數學成績在全省名列前茅，就連許多外地高中數學教師也慕名前來取經。
1989年，已經60週歲的張芳林老師到了退休年齡，可由於他教學有方，學校繼續留用他，一直到1997年才正式離開教學崗位。在此期間，1992年由他輔導的學生參加第三屆“希望杯”全國數學競賽，分別獲得了第二名和第三名的好成績，他個人也因此被全國數學競賽組委會授予“數學教育園丁”稱號。
藝高為師，身正為範，從教49年來，張芳林先後被評為遼寧省教育先進工作者、大連市優秀教育工作者、大連市優秀教師、莊河市優秀教師等多項榮譽稱號。
勤練翰墨修書道 書法飄香伴晚晴
張芳林老師不僅數學課講得好，還練得一筆好字，不論是粉筆字、鋼筆字還是毛筆字，都堪稱優秀，曾多次參加教育系統的三筆字書法比賽，均獲優異成績。
談起對書法的愛好，張老師說，幼年時他就酷愛寫字。小時候他的二伯父擅長書法，每到春節時，村民們都會排隊到他家去求副對聯，小小的張芳林內心就萌生了對書法的興趣，暗想長大了也要寫好毛筆字，為大家寫對聯。
上小學時，張芳林因字寫得好常受老師誇獎，書法作品常登牆報。張芳林的大哥毛筆字寫得也好，看到張芳林愛好書法，就寫了些空心字，讓張芳林練習描紅，家庭的薰陶加之張芳林自己的努力，他的軟筆書法越寫越好。
當教師後，有了書法功底的張芳林，粉筆板書也寫得雋永清秀，凡是張芳林教過的學生都由衷讚歎：“聽張老師講課是一種心靈的感受，看張老師板書是一種視覺的享受。”
離休之後，張芳林有了更多的時間與精力潛心專攻書法。經介紹，他受教於孫俊昌老師（孫同久胞弟），孫老師說練習楷書最有出息，讓他買歐陽詢的楷書進行習練，以後每個週五他都去文化館跟孫俊昌老師學習書法。經過二十幾年的勤學苦練，如今張芳林的楷書可謂更上一層樓，2001年參加“黃興杯”全國書畫大賽，以一首楷書體詩歌獲三等獎，同時入編《新世紀中國書畫名家精品寶典》一書。在2015年“首屆大連市老年書畫大賽暨老年書畫展”中，張芳林的楷書作品《登黃鶴樓有感》獲優秀獎，並收編入選優秀作品集。
轉自：《天南地北莊河人》
一位九旬莊河老教師的燦爛人生
作者：呂化雨
前言
他是莊河高中的一名離休老教師，現年92歲，從事教育工作近50年。離休後，他練書法、下象棋、打乒乓球到79歲，89歲乘飛機去華東五市旅遊，91歲坐輪船去山東遊玩……
唐代文學家韓愈在《師說》一文中曾寫到：“古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。”今年92歲的莊河高中離休老教師張芳林，從事教育工作49年。自1948年開始教學，到67歲才真正離開教育工作崗位。近50年的教書育人生涯中，他兢兢業業，把一腔熱血都奉獻給了三尺講臺，桃李滿天下。
“最美不過夕陽紅”。離休後，張芳林老人把晚年生活打造得多姿多彩，練書法、參加體育運動，打乒乓球到79歲，89歲乘飛機去華東五市旅遊，91歲坐輪船去山東遊玩……
近日，記者走近了這位九旬離休老教師，真切地感受了他半生的育人生涯和瀟灑的晚年生活……
傳道授業近半生 桃李棟樑滿天下
1948年，20歲的張芳林走上了教師崗位。1951年，他被調到莊河中學（莊河高中的前身）任教。那時的莊河中學只有初中班，舊址位於現今的市武裝部。參加工作伊始，張芳林就被委以“重任”：擔任初二年級三個班及初中三年級一個班的代數，同時還擔任二年一班的班主任。當時，張芳林是全校最年輕的教師，雖然課程多、任務重，他卻從未喊苦喊累，滿腔熱血撲在工作上。
1953年，莊河中學遷至黃海大街工字房校址（如今的新天地商貿城）。1956年，學校增添了高中班，張芳林被調入高中班任課。同年，學校選派張芳林到瀋陽師範學院接受高中教師培訓。當時全省共選派50名教師接受培訓，張芳林在入學考試中數學考取了第一名，半年後，張芳林以代數科優異成績結業，回到莊河中學任高中代數教學。
1958年，莊河中學正式掛牌成立了莊河縣高級中學。學校擴大招生，全校從高一到高三有十幾個班級，500多名學生。從事高中教學後，張芳林肩上的任務更重了，學校為了提高學生的教學成績，晚自習要求老師下班輔導，而作為代數老師的張芳林，每每身邊的學生最多，他卻總是不厭其煩地耐心輔導，從未抱怨過。
為了提高自己的教育教學水平，提高業務能力，張芳林利用工作之餘和寒暑假期間為自己“充電”，學習平面三角、平面幾何和微積分等，還函授了大學學歷。為了學生，張芳林從未因此耽誤一節課，就連自己生病也堅持上課。一次，他去醫院治病，醫生剛給他打完針，患處包著紗布的他就匆匆趕回上課。由於沒得到好好休息，後來傷口化膿了，學校領導和教師都勸他休息，他卻邊打針吃藥邊堅持上課，大家都看在眼裡疼在心上。
張芳林老師的教學深入淺出，通俗易懂，使學生當堂就能消化理解，因而深受學生歡迎。學生普遍反映：“聽張老師的課，不用複習就能答作業。”由於他的刻苦敬業，無私奉獻，他所教的數學在高考時成績特別突出。1985年高考，莊河高中數學成績在全省名列前茅，就連許多外地高中數學教師也慕名前來取經。
1989年，已經60週歲的張芳林老師到了退休年齡，可由於他教學有方，學校繼續留用他，一直到1997年才正式離開教學崗位。在此期間，1992年由他輔導的學生參加第三屆“希望杯”全國數學競賽，分別獲得了第二名和第三名的好成績，他個人也因此被全國數學競賽組委會授予“數學教育園丁”稱號。
藝高為師，身正為範，從教49年來，張芳林先後被評為遼寧省教育先進工作者、大連市優秀教育工作者、大連市優秀教師、莊河市優秀教師等多項榮譽稱號。
勤練翰墨修書道 書法飄香伴晚晴
張芳林老師不僅數學課講得好，還練得一筆好字，不論是粉筆字、鋼筆字還是毛筆字，都堪稱優秀，曾多次參加教育系統的三筆字書法比賽，均獲優異成績。
談起對書法的愛好，張老師說，幼年時他就酷愛寫字。小時候他的二伯父擅長書法，每到春節時，村民們都會排隊到他家去求副對聯，小小的張芳林內心就萌生了對書法的興趣，暗想長大了也要寫好毛筆字，為大家寫對聯。
上小學時，張芳林因字寫得好常受老師誇獎，書法作品常登牆報。張芳林的大哥毛筆字寫得也好，看到張芳林愛好書法，就寫了些空心字，讓張芳林練習描紅，家庭的薰陶加之張芳林自己的努力，他的軟筆書法越寫越好。
當教師後，有了書法功底的張芳林，粉筆板書也寫得雋永清秀，凡是張芳林教過的學生都由衷讚歎：“聽張老師講課是一種心靈的感受，看張老師板書是一種視覺的享受。”
離休之後，張芳林有了更多的時間與精力潛心專攻書法。經介紹，他受教於孫俊昌老師（孫同久胞弟），孫老師說練習楷書最有出息，讓他買歐陽詢的楷書進行習練，以後每個週五他都去文化館跟孫俊昌老師學習書法。經過二十幾年的勤學苦練，如今張芳林的楷書可謂更上一層樓，2001年參加“黃興杯”全國書畫大賽，以一首楷書體詩歌獲三等獎，同時入編《新世紀中國書畫名家精品寶典》一書。在2015年“首屆大連市老年書畫大賽暨老年書畫展”中，張芳林的楷書作品《登黃鶴樓有感》獲優秀獎，並收編入選優秀作品集。
除了精練楷體書法，張芳林對隸書、草書也頗有研究。觀其作品，筆法精到、流利凝重；線條含蓄靈秀，清新灑脫；結體平中寓奇，古而能肆；造白虛實得當，俊逸簡遠；氣息豪邁古雅，簡靜天成。
談起習練書法的感受，張芳林感慨：“離休後這二十幾年，我每天都會抽出一些時間進行習練，書法不僅可以修身養性、陶冶情操，它更能提高人的素養，在詩詞古韻中尋得書寫的樂趣與人生真諦。”雖然已是92歲耆宿高齡，張芳林仍積極參加各種楹聯書畫活動，他說，書法已成為他晚年生活不可或缺的一部分了。
轉自：《天南地北莊河人》
一位九旬莊河老教師的燦爛人生
作者：呂化雨
前言
他是莊河高中的一名離休老教師，現年92歲，從事教育工作近50年。離休後，他練書法、下象棋、打乒乓球到79歲，89歲乘飛機去華東五市旅遊，91歲坐輪船去山東遊玩……
唐代文學家韓愈在《師說》一文中曾寫到：“古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。”今年92歲的莊河高中離休老教師張芳林，從事教育工作49年。自1948年開始教學，到67歲才真正離開教育工作崗位。近50年的教書育人生涯中，他兢兢業業，把一腔熱血都奉獻給了三尺講臺，桃李滿天下。
“最美不過夕陽紅”。離休後，張芳林老人把晚年生活打造得多姿多彩，練書法、參加體育運動，打乒乓球到79歲，89歲乘飛機去華東五市旅遊，91歲坐輪船去山東遊玩……
近日，記者走近了這位九旬離休老教師，真切地感受了他半生的育人生涯和瀟灑的晚年生活……
傳道授業近半生 桃李棟樑滿天下
1948年，20歲的張芳林走上了教師崗位。1951年，他被調到莊河中學（莊河高中的前身）任教。那時的莊河中學只有初中班，舊址位於現今的市武裝部。參加工作伊始，張芳林就被委以“重任”：擔任初二年級三個班及初中三年級一個班的代數，同時還擔任二年一班的班主任。當時，張芳林是全校最年輕的教師，雖然課程多、任務重，他卻從未喊苦喊累，滿腔熱血撲在工作上。
1953年，莊河中學遷至黃海大街工字房校址（如今的新天地商貿城）。1956年，學校增添了高中班，張芳林被調入高中班任課。同年，學校選派張芳林到瀋陽師範學院接受高中教師培訓。當時全省共選派50名教師接受培訓，張芳林在入學考試中數學考取了第一名，半年後，張芳林以代數科優異成績結業，回到莊河中學任高中代數教學。
1958年，莊河中學正式掛牌成立了莊河縣高級中學。學校擴大招生，全校從高一到高三有十幾個班級，500多名學生。從事高中教學後，張芳林肩上的任務更重了，學校為了提高學生的教學成績，晚自習要求老師下班輔導，而作為代數老師的張芳林，每每身邊的學生最多，他卻總是不厭其煩地耐心輔導，從未抱怨過。
為了提高自己的教育教學水平，提高業務能力，張芳林利用工作之餘和寒暑假期間為自己“充電”，學習平面三角、平面幾何和微積分等，還函授了大學學歷。為了學生，張芳林從未因此耽誤一節課，就連自己生病也堅持上課。一次，他去醫院治病，醫生剛給他打完針，患處包著紗布的他就匆匆趕回上課。由於沒得到好好休息，後來傷口化膿了，學校領導和教師都勸他休息，他卻邊打針吃藥邊堅持上課，大家都看在眼裡疼在心上。
張芳林老師的教學深入淺出，通俗易懂，使學生當堂就能消化理解，因而深受學生歡迎。學生普遍反映：“聽張老師的課，不用複習就能答作業。”由於他的刻苦敬業，無私奉獻，他所教的數學在高考時成績特別突出。1985年高考，莊河高中數學成績在全省名列前茅，就連許多外地高中數學教師也慕名前來取經。
1989年，已經60週歲的張芳林老師到了退休年齡，可由於他教學有方，學校繼續留用他，一直到1997年才正式離開教學崗位。在此期間，1992年由他輔導的學生參加第三屆“希望杯”全國數學競賽，分別獲得了第二名和第三名的好成績，他個人也因此被全國數學競賽組委會授予“數學教育園丁”稱號。
藝高為師，身正為範，從教49年來，張芳林先後被評為遼寧省教育先進工作者、大連市優秀教育工作者、大連市優秀教師、莊河市優秀教師等多項榮譽稱號。
勤練翰墨修書道 書法飄香伴晚晴
張芳林老師不僅數學課講得好，還練得一筆好字，不論是粉筆字、鋼筆字還是毛筆字，都堪稱優秀，曾多次參加教育系統的三筆字書法比賽，均獲優異成績。
談起對書法的愛好，張老師說，幼年時他就酷愛寫字。小時候他的二伯父擅長書法，每到春節時，村民們都會排隊到他家去求副對聯，小小的張芳林內心就萌生了對書法的興趣，暗想長大了也要寫好毛筆字，為大家寫對聯。
上小學時，張芳林因字寫得好常受老師誇獎，書法作品常登牆報。張芳林的大哥毛筆字寫得也好，看到張芳林愛好書法，就寫了些空心字，讓張芳林練習描紅，家庭的薰陶加之張芳林自己的努力，他的軟筆書法越寫越好。
當教師後，有了書法功底的張芳林，粉筆板書也寫得雋永清秀，凡是張芳林教過的學生都由衷讚歎：“聽張老師講課是一種心靈的感受，看張老師板書是一種視覺的享受。”
離休之後，張芳林有了更多的時間與精力潛心專攻書法。經介紹，他受教於孫俊昌老師（孫同久胞弟），孫老師說練習楷書最有出息，讓他買歐陽詢的楷書進行習練，以後每個週五他都去文化館跟孫俊昌老師學習書法。經過二十幾年的勤學苦練，如今張芳林的楷書可謂更上一層樓，2001年參加“黃興杯”全國書畫大賽，以一首楷書體詩歌獲三等獎，同時入編《新世紀中國書畫名家精品寶典》一書。在2015年“首屆大連市老年書畫大賽暨老年書畫展”中，張芳林的楷書作品《登黃鶴樓有感》獲優秀獎，並收編入選優秀作品集。
除了精練楷體書法，張芳林對隸書、草書也頗有研究。觀其作品，筆法精到、流利凝重；線條含蓄靈秀，清新灑脫；結體平中寓奇，古而能肆；造白虛實得當，俊逸簡遠；氣息豪邁古雅，簡靜天成。
談起習練書法的感受，張芳林感慨：“離休後這二十幾年，我每天都會抽出一些時間進行習練，書法不僅可以修身養性、陶冶情操，它更能提高人的素養，在詩詞古韻中尋得書寫的樂趣與人生真諦。”雖然已是92歲耆宿高齡，張芳林仍積極參加各種楹聯書畫活動，他說，書法已成為他晚年生活不可或缺的一部分了。
但得夕陽無限好 何須惆悵近黃昏
唐代詩人李商隱曾寫過這樣的詩句：“夕陽無限好，只是近黃昏”，大文豪郭沫若反其意而用之，寫到“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏！”表示了老年人積極樂觀，執著於現實的情愫。而採訪張芳林老師，記者真切地感受到張老師活出了郭沫若筆下所描繪的情境。
2017年，張芳林老師隨小兒子一同搬到國奧新天居二期居住。溫馨和諧的家庭氛圍、優美整潔的小區居住環境，都令張芳林晚年生活更有質量，更增添了幸福感。
採訪張芳林老人時正趕上當日春雨濛濛，但見老人家早早地立在大門口等候，雖然已是滿頭白髮，但身體看上去很結實，面龐紅潤，精神矍鑠，走起路來更是虎虎有生氣，讓人覺得這哪是一位九旬老人，簡直猶如一位“九零後”。
當問及老人何以能保有“青春”的體魄和活力時，老人說一直喜歡體育運動，離休後一直堅持去體育館打乒乓球，直到79歲才停止，原因是80歲體育館不再接受。老人說，他已經養成運動習慣了，如今天天在小區內散步，每天可走上四里。天暖時，老人還時常與小區內的老人下下象棋。
採訪，令記者詫異的是老人89歲時，還乘飛機遊覽了華東五市。91歲時，又坐輪船去了山東旅遊。至於去大連、去丹東遊玩，對老人來說是家常便飯。當老人最近聽說莊河北站可坐高鐵直達哈爾濱時，顯得很興奮：“那我可要去感受一回，還沒去過哈爾濱呢！”
採訪中，老人的小兒媳鄭春曉忙前忙後，看得出對老人極為孝順。當記者問及老人為何能健康長壽時，老人爽朗地笑了：“兒女的孝順、家庭的和睦是我長壽的最大祕笈，好心情才會有好心態，好心態幹活做事才能愉悅，人活一輩子，何不瀟灑走一回！”