'“龍華黑馬”高峰學校近年中考取得輝煌成績的訣竅'

"

深圳龍華新區高峰學校由於口碑及優異成績,一時之間成為了眾多家長追逐的對象,作為龍華區的一匹黑馬,高峰學校自2016年,在龍華區中考成績一直是數一數二的;下面就看看高峰學校。

高峰學校簡介

深圳市龍華新區高峰學校,源於1923年黃德庭先生在下早禾坑村黃氏宗祠開辦的私塾,1944年黃氏私塾更名為寶安縣龍華中心小學,1989年更名為龍華小學,2000年更名為龍華第二小學,2006年更名為大浪小學,2011年由小學改為九年一貫制學校並更名為高峰學校。

學校教學特色

高峰學校以生本教育理念為指導,構建以“自主、高效、創新”為特徵的“高·新”教育內容體系。

在德育方面,開設了夢想課程、“共創成長路”課程、養成教育和法制教育等專題課程;

在教學方面,大力實施自主學習工程、作業改革工程和閱讀工程;

在體育、音樂、美術、科技等學科實施選修式模塊教學改革——體育課上,開設有籃球、跳繩、武術、跆拳道、定向越野等11個模塊;音樂課上,開設有芭蕾舞、民族舞、葫蘆絲、電子琴、奧爾夫音樂、聲樂、表演唱、戲劇等13個模塊;美術和科技的課堂上,開設有國畫、素描、書法、手工製作、科技發明、機器人、信息技術等10個模塊;

"

深圳龍華新區高峰學校由於口碑及優異成績,一時之間成為了眾多家長追逐的對象,作為龍華區的一匹黑馬,高峰學校自2016年,在龍華區中考成績一直是數一數二的;下面就看看高峰學校。

高峰學校簡介

深圳市龍華新區高峰學校,源於1923年黃德庭先生在下早禾坑村黃氏宗祠開辦的私塾,1944年黃氏私塾更名為寶安縣龍華中心小學,1989年更名為龍華小學,2000年更名為龍華第二小學,2006年更名為大浪小學,2011年由小學改為九年一貫制學校並更名為高峰學校。

學校教學特色

高峰學校以生本教育理念為指導,構建以“自主、高效、創新”為特徵的“高·新”教育內容體系。

在德育方面,開設了夢想課程、“共創成長路”課程、養成教育和法制教育等專題課程;

在教學方面,大力實施自主學習工程、作業改革工程和閱讀工程;

在體育、音樂、美術、科技等學科實施選修式模塊教學改革——體育課上,開設有籃球、跳繩、武術、跆拳道、定向越野等11個模塊;音樂課上,開設有芭蕾舞、民族舞、葫蘆絲、電子琴、奧爾夫音樂、聲樂、表演唱、戲劇等13個模塊;美術和科技的課堂上,開設有國畫、素描、書法、手工製作、科技發明、機器人、信息技術等10個模塊;

“龍華黑馬”高峰學校近年中考取得輝煌成績的訣竅

目前高峰學校初中共21個班,初一和初二各6個班,初三採用“走班制”教學8個班。

什麼是走班制?

走班制:按教學難度和進度的不同分A班、I班、B班,設置難易程度不同的教案,以便讓不同學習能力的學生接受適合自己的教育。A班難度大,針對知識接受能力快的學生;I班中等;B班注重基礎教育,針對基礎薄弱、接受能力較慢的學生

高峰學校近幾年中考取得輝煌成績,跟走班制教學作用有很大關係。而且學校的總規模不算大,每年的招生計劃上限是300人左右,學生人數少好管理。

高峰招生的大部分都是六類非深戶的學生,大部分都是租房上學。這類非深戶學生如果成績一般,在深圳很難考上公立高中,就會選擇回老家中考。

另外,高峰學校的小學歷史就有73年,教學基礎和管理都比較嚴格,部分學生反應初三假期補課,高強度學習,還有培訓班。這也是高峰學校近幾年中考取得輝煌成績的訣竅。

"

深圳龍華新區高峰學校由於口碑及優異成績,一時之間成為了眾多家長追逐的對象,作為龍華區的一匹黑馬,高峰學校自2016年,在龍華區中考成績一直是數一數二的;下面就看看高峰學校。

高峰學校簡介

深圳市龍華新區高峰學校,源於1923年黃德庭先生在下早禾坑村黃氏宗祠開辦的私塾,1944年黃氏私塾更名為寶安縣龍華中心小學,1989年更名為龍華小學,2000年更名為龍華第二小學,2006年更名為大浪小學,2011年由小學改為九年一貫制學校並更名為高峰學校。

學校教學特色

高峰學校以生本教育理念為指導,構建以“自主、高效、創新”為特徵的“高·新”教育內容體系。

在德育方面,開設了夢想課程、“共創成長路”課程、養成教育和法制教育等專題課程;

在教學方面,大力實施自主學習工程、作業改革工程和閱讀工程;

在體育、音樂、美術、科技等學科實施選修式模塊教學改革——體育課上,開設有籃球、跳繩、武術、跆拳道、定向越野等11個模塊;音樂課上,開設有芭蕾舞、民族舞、葫蘆絲、電子琴、奧爾夫音樂、聲樂、表演唱、戲劇等13個模塊;美術和科技的課堂上,開設有國畫、素描、書法、手工製作、科技發明、機器人、信息技術等10個模塊;

“龍華黑馬”高峰學校近年中考取得輝煌成績的訣竅

目前高峰學校初中共21個班,初一和初二各6個班,初三採用“走班制”教學8個班。

什麼是走班制?

走班制:按教學難度和進度的不同分A班、I班、B班,設置難易程度不同的教案,以便讓不同學習能力的學生接受適合自己的教育。A班難度大,針對知識接受能力快的學生;I班中等;B班注重基礎教育,針對基礎薄弱、接受能力較慢的學生

高峰學校近幾年中考取得輝煌成績,跟走班制教學作用有很大關係。而且學校的總規模不算大,每年的招生計劃上限是300人左右,學生人數少好管理。

高峰招生的大部分都是六類非深戶的學生,大部分都是租房上學。這類非深戶學生如果成績一般,在深圳很難考上公立高中,就會選擇回老家中考。

另外,高峰學校的小學歷史就有73年,教學基礎和管理都比較嚴格,部分學生反應初三假期補課,高強度學習,還有培訓班。這也是高峰學校近幾年中考取得輝煌成績的訣竅。

“龍華黑馬”高峰學校近年中考取得輝煌成績的訣竅

家長評價

① 高峰學校的教學教改理念走在南二外前面,難怪會異軍突起,龍華新區的教育有希望。

② 高峰確實不錯的,其實學生的成績主要靠個人的聰明程度和努力程度,學校只要提供一個稍微好的學習環境和校風就好了,重點是管住自己的孩子不要學壞,其他看天賦和上各種培訓班的能力。

"

相關推薦

推薦中...