這篇關於初三的文章,決定寫給你們,也寫給我自己。
我想說,初三,大膽去相信奇蹟。
我的初中在市裡很優秀。五大名校是個專有名詞,那是老大。那時對他們沒有概念。
那裡高不可攀,是神。
但我很驕傲,出去說是哪個學校的得到的迴應也是驚羨。
初三前,我對自己即將初三一事毫無感覺,甚至毫無拼一把的衝動。
一、我要留下來
最後的輝煌可以掩蓋之前的一切瑕疵,但我想寫給你們。
初三前,班裡一共52個人,我最差考過42名。年級二百多人,最差考過一百八十多。
可我竟然就那麼斬釘截鐵地說要留下,當時的境地說這句話很可笑。但我別無選擇。
曾經滄海難為水,讓我帶著這種狂妄了三年的驕傲下放到任何一所高中,都不可能。
就這樣我初三了。揹包裡只有一個夢想和執著得可怕的信念。
我的成績從沒讓媽過分擔心過,每次考砸,都是砸一兩科,其他都很好。最重要的是砸的這一兩科不固定。
所以只要我繼續下去,她相信我。現在想來那種相信真的給了我莫大的動力。
在前一百名才能留下的獨木橋上我固執地擠著。
初三的日子很充實。沒有流量,初三買的新手機一到手就決絕地刪了原裝遊戲。
那種抵制誘惑的能力甚至讓我自己都委屈得想掉眼淚。
很多事情現在已經大抵記不清了,我只記得我是一步一個失望淌過來的。
我不優秀,但我比誰都努力。
我相信付出會有回報,所以當我付出很多很多卻得到退步的名次時,我只是失望沒有絕望。
我每天反覆衝著夢想玩命。
可以用這個詞,玩命。
這篇關於初三的文章,決定寫給你們,也寫給我自己。
我想說,初三,大膽去相信奇蹟。
我的初中在市裡很優秀。五大名校是個專有名詞,那是老大。那時對他們沒有概念。
那裡高不可攀,是神。
但我很驕傲,出去說是哪個學校的得到的迴應也是驚羨。
初三前,我對自己即將初三一事毫無感覺,甚至毫無拼一把的衝動。
一、我要留下來
最後的輝煌可以掩蓋之前的一切瑕疵,但我想寫給你們。
初三前,班裡一共52個人,我最差考過42名。年級二百多人,最差考過一百八十多。
可我竟然就那麼斬釘截鐵地說要留下,當時的境地說這句話很可笑。但我別無選擇。
曾經滄海難為水,讓我帶著這種狂妄了三年的驕傲下放到任何一所高中,都不可能。
就這樣我初三了。揹包裡只有一個夢想和執著得可怕的信念。
我的成績從沒讓媽過分擔心過,每次考砸,都是砸一兩科,其他都很好。最重要的是砸的這一兩科不固定。
所以只要我繼續下去,她相信我。現在想來那種相信真的給了我莫大的動力。
在前一百名才能留下的獨木橋上我固執地擠著。
初三的日子很充實。沒有流量,初三買的新手機一到手就決絕地刪了原裝遊戲。
那種抵制誘惑的能力甚至讓我自己都委屈得想掉眼淚。
很多事情現在已經大抵記不清了,我只記得我是一步一個失望淌過來的。
我不優秀,但我比誰都努力。
我相信付出會有回報,所以當我付出很多很多卻得到退步的名次時,我只是失望沒有絕望。
我每天反覆衝著夢想玩命。
可以用這個詞,玩命。
二、初三,你要狠下心
睡得很晚,去學校很早,放下書包去衝杯咖啡回來做題,解困取暖。
現在想來那種踏實感實在是種幸福。當時我們班教室本是會議室,很大,出門就是廁所,水房。
除了辦公室,其餘頗是天時地利人和。辦公室在旁邊的樓,整個走廊都是初三辦公室。而只有我們班在二樓。
要想問問題,就得跑。
時間論秒計算。下課抄起準備好的問題就衝出去。
到辦公室,氣都來不及喘勻,有時候還拖堂,問的時間不夠,怎麼辦?問題要精,得到的解答要可以一通百通。
手裡總是有沒做完的題,經常是邊排隊問題邊做。發的題做完了,去找老師對答案換新的,我總是趕在別人前面做完。
有時候同學卷子還沒見到我已經把問題都問完了。
後來實在太快老師怕進度亂了就不給了,我甚至去“偷”卷子,從辦公室櫃子裡掏出沒做過的卷子跑回去做,感覺是世界上最美好的事。
在學校做卷子,在家做輔導書,寫往年中考薈萃,各科的,甚至做完一遍再去買一本再做。
我也崩潰過,沒有畢業班的人不曾崩潰。
之前每次考試的名次我都忍了,但一模那次,我實在忍不住,爆發了。
那次考了班裡30多名,年級140多。照這個名次想留下根本沒有希望。
而老師又偏偏說一模最接近中考的結果。
回家我就崩潰了,我不停地問自己為什麼?
為什麼我中午不吃飯去主動給英語老師背課文,
放學能纏化學老師一個小時解決問題,
數學做了一本又一本題,我還是這麼差?
我放棄好了。
那天晚上,我單曲循環《在那不遙遠的地方》,哭了一晚上。
最後我想明白我不想放棄,我憑什麼放棄?
這篇關於初三的文章,決定寫給你們,也寫給我自己。
我想說,初三,大膽去相信奇蹟。
我的初中在市裡很優秀。五大名校是個專有名詞,那是老大。那時對他們沒有概念。
那裡高不可攀,是神。
但我很驕傲,出去說是哪個學校的得到的迴應也是驚羨。
初三前,我對自己即將初三一事毫無感覺,甚至毫無拼一把的衝動。
一、我要留下來
最後的輝煌可以掩蓋之前的一切瑕疵,但我想寫給你們。
初三前,班裡一共52個人,我最差考過42名。年級二百多人,最差考過一百八十多。
可我竟然就那麼斬釘截鐵地說要留下,當時的境地說這句話很可笑。但我別無選擇。
曾經滄海難為水,讓我帶著這種狂妄了三年的驕傲下放到任何一所高中,都不可能。
就這樣我初三了。揹包裡只有一個夢想和執著得可怕的信念。
我的成績從沒讓媽過分擔心過,每次考砸,都是砸一兩科,其他都很好。最重要的是砸的這一兩科不固定。
所以只要我繼續下去,她相信我。現在想來那種相信真的給了我莫大的動力。
在前一百名才能留下的獨木橋上我固執地擠著。
初三的日子很充實。沒有流量,初三買的新手機一到手就決絕地刪了原裝遊戲。
那種抵制誘惑的能力甚至讓我自己都委屈得想掉眼淚。
很多事情現在已經大抵記不清了,我只記得我是一步一個失望淌過來的。
我不優秀,但我比誰都努力。
我相信付出會有回報,所以當我付出很多很多卻得到退步的名次時,我只是失望沒有絕望。
我每天反覆衝著夢想玩命。
可以用這個詞,玩命。
二、初三,你要狠下心
睡得很晚,去學校很早,放下書包去衝杯咖啡回來做題,解困取暖。
現在想來那種踏實感實在是種幸福。當時我們班教室本是會議室,很大,出門就是廁所,水房。
除了辦公室,其餘頗是天時地利人和。辦公室在旁邊的樓,整個走廊都是初三辦公室。而只有我們班在二樓。
要想問問題,就得跑。
時間論秒計算。下課抄起準備好的問題就衝出去。
到辦公室,氣都來不及喘勻,有時候還拖堂,問的時間不夠,怎麼辦?問題要精,得到的解答要可以一通百通。
手裡總是有沒做完的題,經常是邊排隊問題邊做。發的題做完了,去找老師對答案換新的,我總是趕在別人前面做完。
有時候同學卷子還沒見到我已經把問題都問完了。
後來實在太快老師怕進度亂了就不給了,我甚至去“偷”卷子,從辦公室櫃子裡掏出沒做過的卷子跑回去做,感覺是世界上最美好的事。
在學校做卷子,在家做輔導書,寫往年中考薈萃,各科的,甚至做完一遍再去買一本再做。
我也崩潰過,沒有畢業班的人不曾崩潰。
之前每次考試的名次我都忍了,但一模那次,我實在忍不住,爆發了。
那次考了班裡30多名,年級140多。照這個名次想留下根本沒有希望。
而老師又偏偏說一模最接近中考的結果。
回家我就崩潰了,我不停地問自己為什麼?
為什麼我中午不吃飯去主動給英語老師背課文,
放學能纏化學老師一個小時解決問題,
數學做了一本又一本題,我還是這麼差?
我放棄好了。
那天晚上,我單曲循環《在那不遙遠的地方》,哭了一晚上。
最後我想明白我不想放棄,我憑什麼放棄?
三、永遠都不能放棄
既然你的目標在大江盡頭,就沒有理由在中途辜負你曾經非凡的付出。
我擦乾眼淚,繼續日復一日。
初三,你要狠下心。
你要忙,要狠,要霸氣,初三不痛苦,因為你沒有時間痛苦。
我的數學一直考不好,我也不知道為什麼,只是覺得做題足夠多了,也會了,就是沒成績。
一次數學老師拿著我九十多分的卷子:你怎麼辦吧?
—— 我都會。
都會考這點分?
—— 你等中考吧!
現在都考成這樣你還指望中考怎麼的?
我當時對她對我的侮辱很生氣,我跟她拍了桌子,我說你給我等著中考!
我繼續在數學上玩命。
後來,最後一輪複習也結束了,各科的所有題型,已經爛熟於心。
中考前半個月,我回歸課本,數學物理化學,每本書論字摳,過一遍,出問題去找老師,再一遍,再找。
這樣,我的每本書過了至少四遍。邊邊角角,沒有遺漏。
中考前三天,我無事可做,休養等待。
這篇關於初三的文章,決定寫給你們,也寫給我自己。
我想說,初三,大膽去相信奇蹟。
我的初中在市裡很優秀。五大名校是個專有名詞,那是老大。那時對他們沒有概念。
那裡高不可攀,是神。
但我很驕傲,出去說是哪個學校的得到的迴應也是驚羨。
初三前,我對自己即將初三一事毫無感覺,甚至毫無拼一把的衝動。
一、我要留下來
最後的輝煌可以掩蓋之前的一切瑕疵,但我想寫給你們。
初三前,班裡一共52個人,我最差考過42名。年級二百多人,最差考過一百八十多。
可我竟然就那麼斬釘截鐵地說要留下,當時的境地說這句話很可笑。但我別無選擇。
曾經滄海難為水,讓我帶著這種狂妄了三年的驕傲下放到任何一所高中,都不可能。
就這樣我初三了。揹包裡只有一個夢想和執著得可怕的信念。
我的成績從沒讓媽過分擔心過,每次考砸,都是砸一兩科,其他都很好。最重要的是砸的這一兩科不固定。
所以只要我繼續下去,她相信我。現在想來那種相信真的給了我莫大的動力。
在前一百名才能留下的獨木橋上我固執地擠著。
初三的日子很充實。沒有流量,初三買的新手機一到手就決絕地刪了原裝遊戲。
那種抵制誘惑的能力甚至讓我自己都委屈得想掉眼淚。
很多事情現在已經大抵記不清了,我只記得我是一步一個失望淌過來的。
我不優秀,但我比誰都努力。
我相信付出會有回報,所以當我付出很多很多卻得到退步的名次時,我只是失望沒有絕望。
我每天反覆衝著夢想玩命。
可以用這個詞,玩命。
二、初三,你要狠下心
睡得很晚,去學校很早,放下書包去衝杯咖啡回來做題,解困取暖。
現在想來那種踏實感實在是種幸福。當時我們班教室本是會議室,很大,出門就是廁所,水房。
除了辦公室,其餘頗是天時地利人和。辦公室在旁邊的樓,整個走廊都是初三辦公室。而只有我們班在二樓。
要想問問題,就得跑。
時間論秒計算。下課抄起準備好的問題就衝出去。
到辦公室,氣都來不及喘勻,有時候還拖堂,問的時間不夠,怎麼辦?問題要精,得到的解答要可以一通百通。
手裡總是有沒做完的題,經常是邊排隊問題邊做。發的題做完了,去找老師對答案換新的,我總是趕在別人前面做完。
有時候同學卷子還沒見到我已經把問題都問完了。
後來實在太快老師怕進度亂了就不給了,我甚至去“偷”卷子,從辦公室櫃子裡掏出沒做過的卷子跑回去做,感覺是世界上最美好的事。
在學校做卷子,在家做輔導書,寫往年中考薈萃,各科的,甚至做完一遍再去買一本再做。
我也崩潰過,沒有畢業班的人不曾崩潰。
之前每次考試的名次我都忍了,但一模那次,我實在忍不住,爆發了。
那次考了班裡30多名,年級140多。照這個名次想留下根本沒有希望。
而老師又偏偏說一模最接近中考的結果。
回家我就崩潰了,我不停地問自己為什麼?
為什麼我中午不吃飯去主動給英語老師背課文,
放學能纏化學老師一個小時解決問題,
數學做了一本又一本題,我還是這麼差?
我放棄好了。
那天晚上,我單曲循環《在那不遙遠的地方》,哭了一晚上。
最後我想明白我不想放棄,我憑什麼放棄?
三、永遠都不能放棄
既然你的目標在大江盡頭,就沒有理由在中途辜負你曾經非凡的付出。
我擦乾眼淚,繼續日復一日。
初三,你要狠下心。
你要忙,要狠,要霸氣,初三不痛苦,因為你沒有時間痛苦。
我的數學一直考不好,我也不知道為什麼,只是覺得做題足夠多了,也會了,就是沒成績。
一次數學老師拿著我九十多分的卷子:你怎麼辦吧?
—— 我都會。
都會考這點分?
—— 你等中考吧!
現在都考成這樣你還指望中考怎麼的?
我當時對她對我的侮辱很生氣,我跟她拍了桌子,我說你給我等著中考!
我繼續在數學上玩命。
後來,最後一輪複習也結束了,各科的所有題型,已經爛熟於心。
中考前半個月,我回歸課本,數學物理化學,每本書論字摳,過一遍,出問題去找老師,再一遍,再找。
這樣,我的每本書過了至少四遍。邊邊角角,沒有遺漏。
中考前三天,我無事可做,休養等待。
四、輕鬆,我的戰鬥結束了
回去估分,覺得差不多能留下。差不多。
查分那天,我家沒座機,半夜十二點我媽領著我在馬路上挨家商鋪借電話,但都不能查。無奈回家睡覺。
我睡的很香而我媽沒有。第二天早上我是被嚇醒的,我媽舉著手機,541!541!我讓同事幫忙查的!(滿分600分)
我迷糊著,541是什麼概念,是五大!
數學,我考了112分(滿分120分),那年,全市上108的人很少,而我還因為算錯數扣了4分冤枉分。
後來,我被全市第二的中學錄取了。拿著錄取通知書,我坐在學校哭了一下午。
哭我的一切沒有放棄,一路走來,也哭離別。
那年,我流下的血汗沒有欺騙我。
寫 在 最 後:
其實,初三固然辛苦,但是,只要我們從現在開始,從初一開始,勤勤懇懇,保持學習狀態,打下堅實的基礎。
到了初三,大可不必通宵達旦,也可事半功倍!
所以,就要求我們從初中一開始就不能掉隊,從一開始就要學會比別人努力!
孩子們!加油!
1."大膽去相信奇蹟"
家長應該多鼓勵孩子,多給孩子更多的信心,讓孩子大膽的去做。這樣,孩子才能更有勇氣往前闖!
2.“我不優秀,但我比誰都努力”
努力,勤能補拙。家長切忌不要埋怨孩子,不要說孩子不聰明,說孩子笨。
相信孩子,鼓勵孩子。積極從正面引導孩子,讓孩子學會“努力”。
3.相信付出會有回報
當孩子付出很多很多卻得到退步的名次時,他只是失望沒有絕望,每天反覆衝著夢想玩命。
孩子也在努力,所以當孩子考試不理想的時候,家長更多的應該是從正面給孩子分析考試的癥結所在,而不是給孩子臉色,埋怨孩子。
這樣,會讓孩子心理受挫,產生自我懷疑。
4.“既然你的目標在大江盡頭,就沒有理由在中途辜負你曾經非凡的付出。”
目標!!讓孩子有自己的目標,多讓孩子吸收一些勵志的故事(切忌不要以物質獎勵的方式)。
5.最後再說一點,學習是一個不斷付出和努力的過程。
這個孩子的故事以及孩子努力的狀態固然很感人,但是孩子們千萬不要等到初三這樣關鍵時刻才去努力;
畢竟三年的知識在一年的時間要全部補回來並不是容易的事情。
所以,我們要做的是從現在做起,贏在起跑線!!!