新學期開始,作為一名老師當然要對學生進行隨堂的摸底小測試,只是沒想到的是,這一次的全班平均分是97分!超過了上學期考試平均分的最高紀錄!我甚至能夠從試卷中發現,最讓人驚喜的是大多數學生是作文“迫不得已”的丟了一兩分,其他基礎題基本上“一分沒扣”!
當我把所有學生的試卷都認真地看完一遍之後才發現,應該是暑假裡經常提醒家長,認真對待孩子在做語文試卷時的這道題起了積極效果。這道題叫做“用偏旁部首組成新字”,屬於小學語文的必考題也是新題型,考察的是學生對於生字詞的儲存積累水平,還有細心程度。
在上學期,不少學生因為平時積累太少,暑假前的一兩個星期想要讓我幫助他們增加儲存量,臨時抱佛腳的結果就是這道題全班有一半的人“一分沒得”!
說起來,從這一道題裡面我們也可以看出中華文化的博大精深,不同的半邊字一加上不同的偏旁部首,這個字的意思就變了,想要表達的內容一隨之發生了改變,這也是語文的神奇之處,我們把這些字叫做形近字,同時也是老師眼裡的“易錯字”!
也有家長不停地問我,暑假裡對於這些生字詞的背誦也是十分痛苦的,孩子基本上都習慣了按照書本上的順序,零散的背誦,有時候是一週就全忘了,要不是有父母嚴厲監督著,估計不能達到開學這樣的好成果。
所以各位家長不妨把下面的這份必考資料拿給孩子背一背,練一練,不需要按照課本那麼零散的背誦,我們要有條理,主次分明的去背誦,結合練習題和考試的錯題反覆訓練(記得給老師打卡簽字哦),堅持一個月肯定就會有不一樣的成果!完整版本的組新字提醒你可以:
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