'小學語文多音字中，“了”有幾個讀音？如何區分呢？'
人們對“了”字的讀音往往拿不準。該讀“le”時，錯讀為“liǎo”；當讀“liǎo”時誤讀成“le”，甚至還讀成“liào”。其實，“了”字有兩個讀音。即——le和“liǎo”。
那麼，在哪種情況下讀“le”呢？
人們對“了”字的讀音往往拿不準。該讀“le”時，錯讀為“liǎo”；當讀“liǎo”時誤讀成“le”，甚至還讀成“liào”。其實，“了”字有兩個讀音。即——le和“liǎo”。
那麼，在哪種情況下讀“le”呢？
讀“le”時，“了”字都作助詞。
1、當“了”字在句子中間表示動作或變化已經完成時讀“le”。如：“她買了一本書。”“水位高了二尺。”這兩句話中的“了”字分別放在動詞“買”和形容詞“高”的後邊，表示這一動作和變化已經完成。
2、用在句尾或句中停頓的地方，表示勸阻或命令的語氣。如“好了”“不要說話了”“別大意了”等。
人們對“了”字的讀音往往拿不準。該讀“le”時，錯讀為“liǎo”；當讀“liǎo”時誤讀成“le”，甚至還讀成“liào”。其實，“了”字有兩個讀音。即——le和“liǎo”。
那麼，在哪種情況下讀“le”呢？
讀“le”時，“了”字都作助詞。
1、當“了”字在句子中間表示動作或變化已經完成時讀“le”。如：“她買了一本書。”“水位高了二尺。”這兩句話中的“了”字分別放在動詞“買”和形容詞“高”的後邊，表示這一動作和變化已經完成。
2、用在句尾或句中停頓的地方，表示勸阻或命令的語氣。如“好了”“不要說話了”“別大意了”等。
3、用在句尾，表示確定語氣，著重指明已經出現或將要出現某種情況時，讀“le”。如：“明天就是星期日了”“天快亮了”等。
4、用在句尾表假設時讀“le”。如：“你早來一天就見著他了。”
5、用來在句尾或句中停頓的地方，表示催促或勸止時讀“le”。如：“算了，不要老說這些事！”
6、用在句尾或句中停頓的地方，表示感嘆語氣。如：“太棒了！”太不應該了！“
人們對“了”字的讀音往往拿不準。該讀“le”時，錯讀為“liǎo”；當讀“liǎo”時誤讀成“le”，甚至還讀成“liào”。其實，“了”字有兩個讀音。即——le和“liǎo”。
那麼，在哪種情況下讀“le”呢？
讀“le”時，“了”字都作助詞。
1、當“了”字在句子中間表示動作或變化已經完成時讀“le”。如：“她買了一本書。”“水位高了二尺。”這兩句話中的“了”字分別放在動詞“買”和形容詞“高”的後邊，表示這一動作和變化已經完成。
2、用在句尾或句中停頓的地方，表示勸阻或命令的語氣。如“好了”“不要說話了”“別大意了”等。
3、用在句尾，表示確定語氣，著重指明已經出現或將要出現某種情況時，讀“le”。如：“明天就是星期日了”“天快亮了”等。
4、用在句尾表假設時讀“le”。如：“你早來一天就見著他了。”
5、用來在句尾或句中停頓的地方，表示催促或勸止時讀“le”。如：“算了，不要老說這些事！”
6、用在句尾或句中停頓的地方，表示感嘆語氣。如：“太棒了！”太不應該了！“
在哪種情況下讀“liǎo”呢？
1、作副詞，多用於否定，表示“全然”時讀“liǎo”。如：“了無痕跡”。
2、表示“完結、結束”時讀“liǎo”。如：“說話沒完沒了。”
3、在動詞後，跟“不”“得”連用，表示“可能或不可能”時也讀“liǎo”。如：“這本書我看不了。”“我去得了。”
經過上述的講解，同學們，你們分清了嗎？