'俞敏洪演講啟示:你可以縮短專注做事的過程,但不能把它跳過'

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一旦缺乏工作的準則,企業就容易偏離自己的軌道,甚至滑入更深的泥潭,最後變得面目全非。在資本的風口浪尖,企業要想把事情做好,亟需“再學習”、“再教育”。

懂得短期快速盈利的企業只能瀟灑一時,懂得怎麼持續學習的企業才能瀟灑一世。

新東方創始人俞敏洪老師之前的演講讓我深受啟發,今天的分享同樣乾貨滿滿,相信會對你有所啟發。

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一旦缺乏工作的準則,企業就容易偏離自己的軌道,甚至滑入更深的泥潭,最後變得面目全非。在資本的風口浪尖,企業要想把事情做好,亟需“再學習”、“再教育”。

懂得短期快速盈利的企業只能瀟灑一時,懂得怎麼持續學習的企業才能瀟灑一世。

新東方創始人俞敏洪老師之前的演講讓我深受啟發,今天的分享同樣乾貨滿滿,相信會對你有所啟發。

俞敏洪演講啟示:你可以縮短專注做事的過程,但不能把它跳過

01、沒搞懂事業的核心,企業將寸步難行

每做一件事情,背後都有它的沉沒成本,你選擇什麼,意味著放棄什麼。

俞敏洪老師做事也有自己的計算法則:現在不做這件事而做另外一件事,另外一件事帶來的價值會更高嗎?

也就是說,看一件事情的價值有多少,其實就看你為它放棄了什麼,為什麼你選擇做教育事業,而不是其他的快消品事業?為什麼你做的是服裝銷售,而不是酒店服務?這背後都是有一個潛在的邏輯:事業的核心價值,決定你要往哪兒走。

只有搞懂事業的核心點,你才有可能成功。

以教育領域為例,很多公司做著做著就違背了初心,偏離了軌道,各種營銷傳銷的現象都有,各種欺騙承諾滿天飛,最後就忘了教育事業的核心點到底是什麼。

教育領域始終離不開的是:教育的內容和質量,這才是消費者的口碑所在,也是你事業的核心所在。

要想明白學習的方向,首先要搞懂事業的核心,但事實上,中國有70%~80%的公司都忘掉了自己的核心點。

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一旦缺乏工作的準則,企業就容易偏離自己的軌道,甚至滑入更深的泥潭,最後變得面目全非。在資本的風口浪尖,企業要想把事情做好,亟需“再學習”、“再教育”。

懂得短期快速盈利的企業只能瀟灑一時,懂得怎麼持續學習的企業才能瀟灑一世。

新東方創始人俞敏洪老師之前的演講讓我深受啟發,今天的分享同樣乾貨滿滿,相信會對你有所啟發。

俞敏洪演講啟示:你可以縮短專注做事的過程,但不能把它跳過

01、沒搞懂事業的核心,企業將寸步難行

每做一件事情,背後都有它的沉沒成本,你選擇什麼,意味著放棄什麼。

俞敏洪老師做事也有自己的計算法則:現在不做這件事而做另外一件事,另外一件事帶來的價值會更高嗎?

也就是說,看一件事情的價值有多少,其實就看你為它放棄了什麼,為什麼你選擇做教育事業,而不是其他的快消品事業?為什麼你做的是服裝銷售,而不是酒店服務?這背後都是有一個潛在的邏輯:事業的核心價值,決定你要往哪兒走。

只有搞懂事業的核心點,你才有可能成功。

以教育領域為例,很多公司做著做著就違背了初心,偏離了軌道,各種營銷傳銷的現象都有,各種欺騙承諾滿天飛,最後就忘了教育事業的核心點到底是什麼。

教育領域始終離不開的是:教育的內容和質量,這才是消費者的口碑所在,也是你事業的核心所在。

要想明白學習的方向,首先要搞懂事業的核心,但事實上,中國有70%~80%的公司都忘掉了自己的核心點。

俞敏洪演講啟示:你可以縮短專注做事的過程,但不能把它跳過

02、企業不學習,將瀕臨出局的困境

在俞敏洪老師看來,不學習,相當於無退路。

很多人不願意接受時代的變革、知識的變革,當自己上了一定年紀,就開始拒絕學習新事物,你可以在生活中發現這樣的例子:

一些三、四十歲的企業家,堅決不上網、不看資訊、不學習智能軟件,甚至不用智能手機。

這樣最終會導致怎樣的結果?企業的管理方法落後不說,甚至會迎來關門歇業的悲慘結局。

在時代的變革紅利期,你不懂得互聯網思維,誰願意跟你談合作?你不懂得行業資訊,誰能跟你談得融洽?你不懂得項目迭代,誰敢投資你的項目?

誰都不願意成為行業的“老古董”,企業不學習,難謀事,面臨的就是出局的困境。

就像俞敏洪老師所說:“還有些企業家相信老人,身邊一個年輕人沒有。我曾到一個企業去看,發現最年輕的是45歲,一看企業就沒有希望。”

人依賴於血液的持續更新、循環才得以生存,新知識和新事物就好比企業組織的血液,不學習,就等著斃命。

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一旦缺乏工作的準則,企業就容易偏離自己的軌道,甚至滑入更深的泥潭,最後變得面目全非。在資本的風口浪尖,企業要想把事情做好,亟需“再學習”、“再教育”。

懂得短期快速盈利的企業只能瀟灑一時,懂得怎麼持續學習的企業才能瀟灑一世。

新東方創始人俞敏洪老師之前的演講讓我深受啟發,今天的分享同樣乾貨滿滿,相信會對你有所啟發。

俞敏洪演講啟示:你可以縮短專注做事的過程,但不能把它跳過

01、沒搞懂事業的核心,企業將寸步難行

每做一件事情,背後都有它的沉沒成本,你選擇什麼,意味著放棄什麼。

俞敏洪老師做事也有自己的計算法則:現在不做這件事而做另外一件事,另外一件事帶來的價值會更高嗎?

也就是說,看一件事情的價值有多少,其實就看你為它放棄了什麼,為什麼你選擇做教育事業,而不是其他的快消品事業?為什麼你做的是服裝銷售,而不是酒店服務?這背後都是有一個潛在的邏輯:事業的核心價值,決定你要往哪兒走。

只有搞懂事業的核心點,你才有可能成功。

以教育領域為例,很多公司做著做著就違背了初心,偏離了軌道,各種營銷傳銷的現象都有,各種欺騙承諾滿天飛,最後就忘了教育事業的核心點到底是什麼。

教育領域始終離不開的是:教育的內容和質量,這才是消費者的口碑所在,也是你事業的核心所在。

要想明白學習的方向,首先要搞懂事業的核心,但事實上,中國有70%~80%的公司都忘掉了自己的核心點。

俞敏洪演講啟示:你可以縮短專注做事的過程,但不能把它跳過

02、企業不學習,將瀕臨出局的困境

在俞敏洪老師看來,不學習,相當於無退路。

很多人不願意接受時代的變革、知識的變革,當自己上了一定年紀,就開始拒絕學習新事物,你可以在生活中發現這樣的例子:

一些三、四十歲的企業家,堅決不上網、不看資訊、不學習智能軟件,甚至不用智能手機。

這樣最終會導致怎樣的結果?企業的管理方法落後不說,甚至會迎來關門歇業的悲慘結局。

在時代的變革紅利期,你不懂得互聯網思維,誰願意跟你談合作?你不懂得行業資訊,誰能跟你談得融洽?你不懂得項目迭代,誰敢投資你的項目?

誰都不願意成為行業的“老古董”,企業不學習,難謀事,面臨的就是出局的困境。

就像俞敏洪老師所說:“還有些企業家相信老人,身邊一個年輕人沒有。我曾到一個企業去看,發現最年輕的是45歲,一看企業就沒有希望。”

人依賴於血液的持續更新、循環才得以生存,新知識和新事物就好比企業組織的血液,不學習,就等著斃命。

俞敏洪演講啟示:你可以縮短專注做事的過程,但不能把它跳過

03、企業學習這件事,需要耐心和打磨

走得太快,容易摔。吃得太多,容易撐。同樣的,企業的學習,是一個慢慢消化和積累的事情,學太快,不如學得穩,學太多,不如學得精。

很多老闆做產品,看重的是產品的數量,量多意味著一打一個準,肯定能大賣,但我們常說的“質量”,“質”和“量”一刻也不能分離,離開“質”去談“量”,很容易就把企業做死,把人做垮。

比如,我們以一個倒推的思路來發問:顧客願意為什麼買單?企業要打造怎樣的產品讓顧客買單?企業要怎樣做才能持續輸出好的產品?

要回答這個問題很簡單:

顧客只願意為有價值的、高質量的產品/內容買單。

▎企業只有輸出高質量的產品,才能得到顧客的青睞。

▎高質量的產品需要企業不斷花時間學習和打磨。

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一旦缺乏工作的準則,企業就容易偏離自己的軌道,甚至滑入更深的泥潭,最後變得面目全非。在資本的風口浪尖,企業要想把事情做好,亟需“再學習”、“再教育”。

懂得短期快速盈利的企業只能瀟灑一時,懂得怎麼持續學習的企業才能瀟灑一世。

新東方創始人俞敏洪老師之前的演講讓我深受啟發,今天的分享同樣乾貨滿滿,相信會對你有所啟發。

俞敏洪演講啟示:你可以縮短專注做事的過程,但不能把它跳過

01、沒搞懂事業的核心,企業將寸步難行

每做一件事情,背後都有它的沉沒成本,你選擇什麼,意味著放棄什麼。

俞敏洪老師做事也有自己的計算法則:現在不做這件事而做另外一件事,另外一件事帶來的價值會更高嗎?

也就是說,看一件事情的價值有多少,其實就看你為它放棄了什麼,為什麼你選擇做教育事業,而不是其他的快消品事業?為什麼你做的是服裝銷售,而不是酒店服務?這背後都是有一個潛在的邏輯:事業的核心價值,決定你要往哪兒走。

只有搞懂事業的核心點,你才有可能成功。

以教育領域為例,很多公司做著做著就違背了初心,偏離了軌道,各種營銷傳銷的現象都有,各種欺騙承諾滿天飛,最後就忘了教育事業的核心點到底是什麼。

教育領域始終離不開的是:教育的內容和質量,這才是消費者的口碑所在,也是你事業的核心所在。

要想明白學習的方向,首先要搞懂事業的核心,但事實上,中國有70%~80%的公司都忘掉了自己的核心點。

俞敏洪演講啟示:你可以縮短專注做事的過程,但不能把它跳過

02、企業不學習,將瀕臨出局的困境

在俞敏洪老師看來,不學習,相當於無退路。

很多人不願意接受時代的變革、知識的變革,當自己上了一定年紀,就開始拒絕學習新事物,你可以在生活中發現這樣的例子:

一些三、四十歲的企業家,堅決不上網、不看資訊、不學習智能軟件,甚至不用智能手機。

這樣最終會導致怎樣的結果?企業的管理方法落後不說,甚至會迎來關門歇業的悲慘結局。

在時代的變革紅利期,你不懂得互聯網思維,誰願意跟你談合作?你不懂得行業資訊,誰能跟你談得融洽?你不懂得項目迭代,誰敢投資你的項目?

誰都不願意成為行業的“老古董”,企業不學習,難謀事,面臨的就是出局的困境。

就像俞敏洪老師所說:“還有些企業家相信老人,身邊一個年輕人沒有。我曾到一個企業去看,發現最年輕的是45歲,一看企業就沒有希望。”

人依賴於血液的持續更新、循環才得以生存,新知識和新事物就好比企業組織的血液,不學習,就等著斃命。

俞敏洪演講啟示:你可以縮短專注做事的過程,但不能把它跳過

03、企業學習這件事,需要耐心和打磨

走得太快,容易摔。吃得太多,容易撐。同樣的,企業的學習,是一個慢慢消化和積累的事情,學太快,不如學得穩,學太多,不如學得精。

很多老闆做產品,看重的是產品的數量,量多意味著一打一個準,肯定能大賣,但我們常說的“質量”,“質”和“量”一刻也不能分離,離開“質”去談“量”,很容易就把企業做死,把人做垮。

比如,我們以一個倒推的思路來發問:顧客願意為什麼買單?企業要打造怎樣的產品讓顧客買單?企業要怎樣做才能持續輸出好的產品?

要回答這個問題很簡單:

顧客只願意為有價值的、高質量的產品/內容買單。

▎企業只有輸出高質量的產品,才能得到顧客的青睞。

▎高質量的產品需要企業不斷花時間學習和打磨。

俞敏洪演講啟示:你可以縮短專注做事的過程,但不能把它跳過

俞敏洪老師當初為何會投資凱叔講故事?凱叔講故事現在已囊獲兩千多萬粉絲,深受家長和孩子們的喜愛。但在凱叔講故事最初始的發展階段,是什麼讓俞敏洪老師動了心?

俞敏洪老師說:“因為我發現凱叔這個人對產品的精雕細刻和打磨達到了痴迷的狀態。”

達到怎樣的痴迷?比如,凱叔他會花4個小時錄音,哪怕有一個音沒念好,都會重錄,因為凱叔他知道面對的受眾是孩子和家長,哪怕有一絲的疏忽,都是對孩子和家長信賴感的傷害。

正是這種工匠精神和學習探索,讓凱叔講故事獲得巨大成功。

可見,企業學習需要精細化的模式和過程,忽略學習的消化,好比味同嚼蠟,加速學習過程,無異於思想、知識的揠苗助長。

就像俞敏洪老師所說:

“你可以縮短專注做這件事的過程,但不能把它跳過去。”

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