文章來源：麻辣熱點編輯組
編輯：張小張
責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
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編輯：張小張
責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
文章來源：麻辣熱點編輯組
編輯：張小張
責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
文章來源：麻辣熱點編輯組
編輯：張小張
責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
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責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
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責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
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鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
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鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
他充分發揮孩子的自主性，讓馬飛自己安排學習與娛樂；期末考將至，馬皓文帶著孩子“逃課”去看航天展，遊山玩水。
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鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
他充分發揮孩子的自主性，讓馬飛自己安排學習與娛樂；期末考將至，馬皓文帶著孩子“逃課”去看航天展，遊山玩水。
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鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
他充分發揮孩子的自主性，讓馬飛自己安排學習與娛樂；期末考將至，馬皓文帶著孩子“逃課”去看航天展，遊山玩水。
歸途又遇到了百年不遇的大洪水，經歷生死關頭。
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鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
他充分發揮孩子的自主性，讓馬飛自己安排學習與娛樂；期末考將至，馬皓文帶著孩子“逃課”去看航天展，遊山玩水。
歸途又遇到了百年不遇的大洪水，經歷生死關頭。
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責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
他充分發揮孩子的自主性，讓馬飛自己安排學習與娛樂；期末考將至，馬皓文帶著孩子“逃課”去看航天展，遊山玩水。
歸途又遇到了百年不遇的大洪水，經歷生死關頭。
然後回來就考了年級前十，之後航天夢想得以實現。
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編輯：張小張
責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
他充分發揮孩子的自主性，讓馬飛自己安排學習與娛樂；期末考將至，馬皓文帶著孩子“逃課”去看航天展，遊山玩水。
歸途又遇到了百年不遇的大洪水，經歷生死關頭。
然後回來就考了年級前十，之後航天夢想得以實現。
你是在逗我嗎？
樹立自信沒錯，接著遊山玩水，不背知識點，也不刷題。這樣就能從倒數第一考到年級前十？
你讓踏踏實實唸書學習的同學怎麼看？
文章來源：麻辣熱點編輯組
編輯：張小張
責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
他充分發揮孩子的自主性，讓馬飛自己安排學習與娛樂；期末考將至，馬皓文帶著孩子“逃課”去看航天展，遊山玩水。
歸途又遇到了百年不遇的大洪水，經歷生死關頭。
然後回來就考了年級前十，之後航天夢想得以實現。
你是在逗我嗎？
樹立自信沒錯，接著遊山玩水，不背知識點，也不刷題。這樣就能從倒數第一考到年級前十？
你讓踏踏實實唸書學習的同學怎麼看？
其他學生數年如一日的勤奮與努力難道都是笑話？
這和網絡小說的龍傲天式爽文有什麼區別？
強調素質教育沒有錯，但你用“素質教育”的方法，在一個月的時間裡就在“應試考試”上戰勝了“應試教育”的學生，這本身就是一件不可能的事情。
電影中把學校的閻主任刻畫成大反派。
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編輯：張小張
責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
他充分發揮孩子的自主性，讓馬飛自己安排學習與娛樂；期末考將至，馬皓文帶著孩子“逃課”去看航天展，遊山玩水。
歸途又遇到了百年不遇的大洪水，經歷生死關頭。
然後回來就考了年級前十，之後航天夢想得以實現。
你是在逗我嗎？
樹立自信沒錯，接著遊山玩水，不背知識點，也不刷題。這樣就能從倒數第一考到年級前十？
你讓踏踏實實唸書學習的同學怎麼看？
其他學生數年如一日的勤奮與努力難道都是笑話？
這和網絡小說的龍傲天式爽文有什麼區別？
強調素質教育沒有錯，但你用“素質教育”的方法，在一個月的時間裡就在“應試考試”上戰勝了“應試教育”的學生，這本身就是一件不可能的事情。
電影中把學校的閻主任刻畫成大反派。
文章來源：麻辣熱點編輯組
編輯：張小張
責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
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如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
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歸途又遇到了百年不遇的大洪水，經歷生死關頭。
然後回來就考了年級前十，之後航天夢想得以實現。
你是在逗我嗎？
樹立自信沒錯，接著遊山玩水，不背知識點，也不刷題。這樣就能從倒數第一考到年級前十？
你讓踏踏實實唸書學習的同學怎麼看？
其他學生數年如一日的勤奮與努力難道都是笑話？
這和網絡小說的龍傲天式爽文有什麼區別？
強調素質教育沒有錯，但你用“素質教育”的方法，在一個月的時間裡就在“應試考試”上戰勝了“應試教育”的學生，這本身就是一件不可能的事情。
電影中把學校的閻主任刻畫成大反派。
每天的工作不是教書育人，而是想盡辦法刁難馬飛一個人，顯得太過刻意和誇張，諸如這些不合理的內容還有很多。
不過這部電影是很聰明的，它吃的是大家對素質教育的一種嚮往，對應試教育的厭惡。
文章來源：麻辣熱點編輯組
編輯：張小張
責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
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如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
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無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
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歸途又遇到了百年不遇的大洪水，經歷生死關頭。
然後回來就考了年級前十，之後航天夢想得以實現。
你是在逗我嗎？
樹立自信沒錯，接著遊山玩水，不背知識點，也不刷題。這樣就能從倒數第一考到年級前十？
你讓踏踏實實唸書學習的同學怎麼看？
其他學生數年如一日的勤奮與努力難道都是笑話？
這和網絡小說的龍傲天式爽文有什麼區別？
強調素質教育沒有錯，但你用“素質教育”的方法，在一個月的時間裡就在“應試考試”上戰勝了“應試教育”的學生，這本身就是一件不可能的事情。
電影中把學校的閻主任刻畫成大反派。
每天的工作不是教書育人，而是想盡辦法刁難馬飛一個人，顯得太過刻意和誇張，諸如這些不合理的內容還有很多。
不過這部電影是很聰明的，它吃的是大家對素質教育的一種嚮往，對應試教育的厭惡。
應試教育苦學生矣，特別是90後的這一代年輕人，最能感受上學的辛苦。
誰不希望能撇開試卷與題集，享受電影裡遊山玩水般的教育呢？
誰不希望有一個理解和尊重自己，如朋友一般的父親呢？
文章來源：麻辣熱點編輯組
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鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
他充分發揮孩子的自主性，讓馬飛自己安排學習與娛樂；期末考將至，馬皓文帶著孩子“逃課”去看航天展，遊山玩水。
歸途又遇到了百年不遇的大洪水，經歷生死關頭。
然後回來就考了年級前十，之後航天夢想得以實現。
你是在逗我嗎？
樹立自信沒錯，接著遊山玩水，不背知識點，也不刷題。這樣就能從倒數第一考到年級前十？
你讓踏踏實實唸書學習的同學怎麼看？
其他學生數年如一日的勤奮與努力難道都是笑話？
這和網絡小說的龍傲天式爽文有什麼區別？
強調素質教育沒有錯，但你用“素質教育”的方法，在一個月的時間裡就在“應試考試”上戰勝了“應試教育”的學生，這本身就是一件不可能的事情。
電影中把學校的閻主任刻畫成大反派。
每天的工作不是教書育人，而是想盡辦法刁難馬飛一個人，顯得太過刻意和誇張，諸如這些不合理的內容還有很多。
不過這部電影是很聰明的，它吃的是大家對素質教育的一種嚮往，對應試教育的厭惡。
應試教育苦學生矣，特別是90後的這一代年輕人，最能感受上學的辛苦。
誰不希望能撇開試卷與題集，享受電影裡遊山玩水般的教育呢？
誰不希望有一個理解和尊重自己，如朋友一般的父親呢？
從這個角度來說，這部電影很多橋段是感人的，也能引發很多共鳴。因為大家對於父子情、對於教育的訴求點是相似的。
但這部電影所闡述的更多是一種“成功人士的教育理念”
一場點映之後，一位母親向他提出了自己的疑惑：“一個只重興趣、不給重壓的小孩，真的可以成才嗎？這個社會競爭太激烈，如今每個小孩都報了一堆課外補習班。”
而導演俞白眉的回答卻是：就我這些年來的經驗，這個社會競爭一點都不激烈。
文章來源：麻辣熱點編輯組
編輯：張小張
責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
他充分發揮孩子的自主性，讓馬飛自己安排學習與娛樂；期末考將至，馬皓文帶著孩子“逃課”去看航天展，遊山玩水。
歸途又遇到了百年不遇的大洪水，經歷生死關頭。
然後回來就考了年級前十，之後航天夢想得以實現。
你是在逗我嗎？
樹立自信沒錯，接著遊山玩水，不背知識點，也不刷題。這樣就能從倒數第一考到年級前十？
你讓踏踏實實唸書學習的同學怎麼看？
其他學生數年如一日的勤奮與努力難道都是笑話？
這和網絡小說的龍傲天式爽文有什麼區別？
強調素質教育沒有錯，但你用“素質教育”的方法，在一個月的時間裡就在“應試考試”上戰勝了“應試教育”的學生，這本身就是一件不可能的事情。
電影中把學校的閻主任刻畫成大反派。
每天的工作不是教書育人，而是想盡辦法刁難馬飛一個人，顯得太過刻意和誇張，諸如這些不合理的內容還有很多。
不過這部電影是很聰明的，它吃的是大家對素質教育的一種嚮往，對應試教育的厭惡。
應試教育苦學生矣，特別是90後的這一代年輕人，最能感受上學的辛苦。
誰不希望能撇開試卷與題集，享受電影裡遊山玩水般的教育呢？
誰不希望有一個理解和尊重自己，如朋友一般的父親呢？
從這個角度來說，這部電影很多橋段是感人的，也能引發很多共鳴。因為大家對於父子情、對於教育的訴求點是相似的。
但這部電影所闡述的更多是一種“成功人士的教育理念”
一場點映之後，一位母親向他提出了自己的疑惑：“一個只重興趣、不給重壓的小孩，真的可以成才嗎？這個社會競爭太激烈，如今每個小孩都報了一堆課外補習班。”
而導演俞白眉的回答卻是：就我這些年來的經驗，這個社會競爭一點都不激烈。
“在我接觸過的行業裡，有95%的人都不是真心熱愛，只是找份工作謀生計。在這樣的行業中，競爭怎麼會激烈？而剩下那5%真心熱愛的人中，我就沒見過不行的，做不好的。”
你沒有競爭力，你不成才，是因為你不夠熱愛，而不是因為學歷、平臺、資源、環境的限制。
因為這些對於成功人士來說，這些都是不缺的，只要孩子有目標，有熱愛，他們就能毫無阻礙的把孩子向前推，讓他們成才。
過分強調熱愛，和過分強調成績本就是兩個極端，何來優越之說？這種精英化的思維，也許也影響了電影主題的表達方式，把教育問題簡單化。
電影中有一句金句傳播得很廣，闡述了目標和夢想的重要性。
文章來源：麻辣熱點編輯組
編輯：張小張
責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
他充分發揮孩子的自主性，讓馬飛自己安排學習與娛樂；期末考將至，馬皓文帶著孩子“逃課”去看航天展，遊山玩水。
歸途又遇到了百年不遇的大洪水，經歷生死關頭。
然後回來就考了年級前十，之後航天夢想得以實現。
你是在逗我嗎？
樹立自信沒錯，接著遊山玩水，不背知識點，也不刷題。這樣就能從倒數第一考到年級前十？
你讓踏踏實實唸書學習的同學怎麼看？
其他學生數年如一日的勤奮與努力難道都是笑話？
這和網絡小說的龍傲天式爽文有什麼區別？
強調素質教育沒有錯，但你用“素質教育”的方法，在一個月的時間裡就在“應試考試”上戰勝了“應試教育”的學生，這本身就是一件不可能的事情。
電影中把學校的閻主任刻畫成大反派。
每天的工作不是教書育人，而是想盡辦法刁難馬飛一個人，顯得太過刻意和誇張，諸如這些不合理的內容還有很多。
不過這部電影是很聰明的，它吃的是大家對素質教育的一種嚮往，對應試教育的厭惡。
應試教育苦學生矣，特別是90後的這一代年輕人，最能感受上學的辛苦。
誰不希望能撇開試卷與題集，享受電影裡遊山玩水般的教育呢？
誰不希望有一個理解和尊重自己，如朋友一般的父親呢？
從這個角度來說，這部電影很多橋段是感人的，也能引發很多共鳴。因為大家對於父子情、對於教育的訴求點是相似的。
但這部電影所闡述的更多是一種“成功人士的教育理念”
一場點映之後，一位母親向他提出了自己的疑惑：“一個只重興趣、不給重壓的小孩，真的可以成才嗎？這個社會競爭太激烈，如今每個小孩都報了一堆課外補習班。”
而導演俞白眉的回答卻是：就我這些年來的經驗，這個社會競爭一點都不激烈。
“在我接觸過的行業裡，有95%的人都不是真心熱愛，只是找份工作謀生計。在這樣的行業中，競爭怎麼會激烈？而剩下那5%真心熱愛的人中，我就沒見過不行的，做不好的。”
你沒有競爭力，你不成才，是因為你不夠熱愛，而不是因為學歷、平臺、資源、環境的限制。
因為這些對於成功人士來說，這些都是不缺的，只要孩子有目標，有熱愛，他們就能毫無阻礙的把孩子向前推，讓他們成才。
過分強調熱愛，和過分強調成績本就是兩個極端，何來優越之說？這種精英化的思維，也許也影響了電影主題的表達方式，把教育問題簡單化。
電影中有一句金句傳播得很廣，闡述了目標和夢想的重要性。
箭靶子可以通過教育的引導找到，但拉弓本身就是一件存在很大差距的事情。
所以有些人的過程是清華北大，而有些人的過程只能是三本甚至落榜。
文章來源：麻辣熱點編輯組
編輯：張小張
責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
他充分發揮孩子的自主性，讓馬飛自己安排學習與娛樂；期末考將至，馬皓文帶著孩子“逃課”去看航天展，遊山玩水。
歸途又遇到了百年不遇的大洪水，經歷生死關頭。
然後回來就考了年級前十，之後航天夢想得以實現。
你是在逗我嗎？
樹立自信沒錯，接著遊山玩水，不背知識點，也不刷題。這樣就能從倒數第一考到年級前十？
你讓踏踏實實唸書學習的同學怎麼看？
其他學生數年如一日的勤奮與努力難道都是笑話？
這和網絡小說的龍傲天式爽文有什麼區別？
強調素質教育沒有錯，但你用“素質教育”的方法，在一個月的時間裡就在“應試考試”上戰勝了“應試教育”的學生，這本身就是一件不可能的事情。
電影中把學校的閻主任刻畫成大反派。
每天的工作不是教書育人，而是想盡辦法刁難馬飛一個人，顯得太過刻意和誇張，諸如這些不合理的內容還有很多。
不過這部電影是很聰明的，它吃的是大家對素質教育的一種嚮往，對應試教育的厭惡。
應試教育苦學生矣，特別是90後的這一代年輕人，最能感受上學的辛苦。
誰不希望能撇開試卷與題集，享受電影裡遊山玩水般的教育呢？
誰不希望有一個理解和尊重自己，如朋友一般的父親呢？
從這個角度來說，這部電影很多橋段是感人的，也能引發很多共鳴。因為大家對於父子情、對於教育的訴求點是相似的。
但這部電影所闡述的更多是一種“成功人士的教育理念”
一場點映之後，一位母親向他提出了自己的疑惑：“一個只重興趣、不給重壓的小孩，真的可以成才嗎？這個社會競爭太激烈，如今每個小孩都報了一堆課外補習班。”
而導演俞白眉的回答卻是：就我這些年來的經驗，這個社會競爭一點都不激烈。
“在我接觸過的行業裡，有95%的人都不是真心熱愛，只是找份工作謀生計。在這樣的行業中，競爭怎麼會激烈？而剩下那5%真心熱愛的人中，我就沒見過不行的，做不好的。”
你沒有競爭力，你不成才，是因為你不夠熱愛，而不是因為學歷、平臺、資源、環境的限制。
因為這些對於成功人士來說，這些都是不缺的，只要孩子有目標，有熱愛，他們就能毫無阻礙的把孩子向前推，讓他們成才。
過分強調熱愛，和過分強調成績本就是兩個極端，何來優越之說？這種精英化的思維，也許也影響了電影主題的表達方式，把教育問題簡單化。
電影中有一句金句傳播得很廣，闡述了目標和夢想的重要性。
箭靶子可以通過教育的引導找到，但拉弓本身就是一件存在很大差距的事情。
所以有些人的過程是清華北大，而有些人的過程只能是三本甚至落榜。
道理其實大家都懂，但現實往往是很殘酷的。
所以這部電影看似細節很多，但也只是有樣學樣，對教育的探討也經不起推敲，只是空有幾句金句名言，你看不到馬皓文對馬飛的教育中有什麼真正可操作性的內容。
文章來源：麻辣熱點編輯組
編輯：張小張
責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
他充分發揮孩子的自主性，讓馬飛自己安排學習與娛樂；期末考將至，馬皓文帶著孩子“逃課”去看航天展，遊山玩水。
歸途又遇到了百年不遇的大洪水，經歷生死關頭。
然後回來就考了年級前十，之後航天夢想得以實現。
你是在逗我嗎？
樹立自信沒錯，接著遊山玩水，不背知識點，也不刷題。這樣就能從倒數第一考到年級前十？
你讓踏踏實實唸書學習的同學怎麼看？
其他學生數年如一日的勤奮與努力難道都是笑話？
這和網絡小說的龍傲天式爽文有什麼區別？
強調素質教育沒有錯，但你用“素質教育”的方法，在一個月的時間裡就在“應試考試”上戰勝了“應試教育”的學生，這本身就是一件不可能的事情。
電影中把學校的閻主任刻畫成大反派。
每天的工作不是教書育人，而是想盡辦法刁難馬飛一個人，顯得太過刻意和誇張，諸如這些不合理的內容還有很多。
不過這部電影是很聰明的，它吃的是大家對素質教育的一種嚮往，對應試教育的厭惡。
應試教育苦學生矣，特別是90後的這一代年輕人，最能感受上學的辛苦。
誰不希望能撇開試卷與題集，享受電影裡遊山玩水般的教育呢？
誰不希望有一個理解和尊重自己，如朋友一般的父親呢？
從這個角度來說，這部電影很多橋段是感人的，也能引發很多共鳴。因為大家對於父子情、對於教育的訴求點是相似的。
但這部電影所闡述的更多是一種“成功人士的教育理念”
一場點映之後，一位母親向他提出了自己的疑惑：“一個只重興趣、不給重壓的小孩，真的可以成才嗎？這個社會競爭太激烈，如今每個小孩都報了一堆課外補習班。”
而導演俞白眉的回答卻是：就我這些年來的經驗，這個社會競爭一點都不激烈。
“在我接觸過的行業裡，有95%的人都不是真心熱愛，只是找份工作謀生計。在這樣的行業中，競爭怎麼會激烈？而剩下那5%真心熱愛的人中，我就沒見過不行的，做不好的。”
你沒有競爭力，你不成才，是因為你不夠熱愛，而不是因為學歷、平臺、資源、環境的限制。
因為這些對於成功人士來說，這些都是不缺的，只要孩子有目標，有熱愛，他們就能毫無阻礙的把孩子向前推，讓他們成才。
過分強調熱愛，和過分強調成績本就是兩個極端，何來優越之說？這種精英化的思維，也許也影響了電影主題的表達方式，把教育問題簡單化。
電影中有一句金句傳播得很廣，闡述了目標和夢想的重要性。
箭靶子可以通過教育的引導找到，但拉弓本身就是一件存在很大差距的事情。
所以有些人的過程是清華北大，而有些人的過程只能是三本甚至落榜。
道理其實大家都懂，但現實往往是很殘酷的。
所以這部電影看似細節很多，但也只是有樣學樣，對教育的探討也經不起推敲，只是空有幾句金句名言，你看不到馬皓文對馬飛的教育中有什麼真正可操作性的內容。
文章來源：麻辣熱點編輯組
編輯：張小張
責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
他充分發揮孩子的自主性，讓馬飛自己安排學習與娛樂；期末考將至，馬皓文帶著孩子“逃課”去看航天展，遊山玩水。
歸途又遇到了百年不遇的大洪水，經歷生死關頭。
然後回來就考了年級前十，之後航天夢想得以實現。
你是在逗我嗎？
樹立自信沒錯，接著遊山玩水，不背知識點，也不刷題。這樣就能從倒數第一考到年級前十？
你讓踏踏實實唸書學習的同學怎麼看？
其他學生數年如一日的勤奮與努力難道都是笑話？
這和網絡小說的龍傲天式爽文有什麼區別？
強調素質教育沒有錯，但你用“素質教育”的方法，在一個月的時間裡就在“應試考試”上戰勝了“應試教育”的學生，這本身就是一件不可能的事情。
電影中把學校的閻主任刻畫成大反派。
每天的工作不是教書育人，而是想盡辦法刁難馬飛一個人，顯得太過刻意和誇張，諸如這些不合理的內容還有很多。
不過這部電影是很聰明的，它吃的是大家對素質教育的一種嚮往，對應試教育的厭惡。
應試教育苦學生矣，特別是90後的這一代年輕人，最能感受上學的辛苦。
誰不希望能撇開試卷與題集，享受電影裡遊山玩水般的教育呢？
誰不希望有一個理解和尊重自己，如朋友一般的父親呢？
從這個角度來說，這部電影很多橋段是感人的，也能引發很多共鳴。因為大家對於父子情、對於教育的訴求點是相似的。
但這部電影所闡述的更多是一種“成功人士的教育理念”
一場點映之後，一位母親向他提出了自己的疑惑：“一個只重興趣、不給重壓的小孩，真的可以成才嗎？這個社會競爭太激烈，如今每個小孩都報了一堆課外補習班。”
而導演俞白眉的回答卻是：就我這些年來的經驗，這個社會競爭一點都不激烈。
“在我接觸過的行業裡，有95%的人都不是真心熱愛，只是找份工作謀生計。在這樣的行業中，競爭怎麼會激烈？而剩下那5%真心熱愛的人中，我就沒見過不行的，做不好的。”
你沒有競爭力，你不成才，是因為你不夠熱愛，而不是因為學歷、平臺、資源、環境的限制。
因為這些對於成功人士來說，這些都是不缺的，只要孩子有目標，有熱愛，他們就能毫無阻礙的把孩子向前推，讓他們成才。
過分強調熱愛，和過分強調成績本就是兩個極端，何來優越之說？這種精英化的思維，也許也影響了電影主題的表達方式，把教育問題簡單化。
電影中有一句金句傳播得很廣，闡述了目標和夢想的重要性。
箭靶子可以通過教育的引導找到，但拉弓本身就是一件存在很大差距的事情。
所以有些人的過程是清華北大，而有些人的過程只能是三本甚至落榜。
道理其實大家都懂，但現實往往是很殘酷的。
所以這部電影看似細節很多，但也只是有樣學樣，對教育的探討也經不起推敲，只是空有幾句金句名言，你看不到馬皓文對馬飛的教育中有什麼真正可操作性的內容。
相信孩子，鼓勵孩子，陪伴孩子都很重要，但這些和學習成績的關係真不大。
最關鍵的踏實與努力卻沒有在電影裡得到體現，我們只看到馬飛以一種很輕鬆自由的方式，從倒數第一逆襲變成年級前十。
所以很多人覺得這部電影不真實，因為對於普通學生來說，成績就是一張張試卷，一個個日夜堆積起來的，有理想，有目標，又努力的學生也從不是少數。
文章來源：麻辣熱點編輯組
編輯：張小張
責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
他充分發揮孩子的自主性，讓馬飛自己安排學習與娛樂；期末考將至，馬皓文帶著孩子“逃課”去看航天展，遊山玩水。
歸途又遇到了百年不遇的大洪水，經歷生死關頭。
然後回來就考了年級前十，之後航天夢想得以實現。
你是在逗我嗎？
樹立自信沒錯，接著遊山玩水，不背知識點，也不刷題。這樣就能從倒數第一考到年級前十？
你讓踏踏實實唸書學習的同學怎麼看？
其他學生數年如一日的勤奮與努力難道都是笑話？
這和網絡小說的龍傲天式爽文有什麼區別？
強調素質教育沒有錯，但你用“素質教育”的方法，在一個月的時間裡就在“應試考試”上戰勝了“應試教育”的學生，這本身就是一件不可能的事情。
電影中把學校的閻主任刻畫成大反派。
每天的工作不是教書育人，而是想盡辦法刁難馬飛一個人，顯得太過刻意和誇張，諸如這些不合理的內容還有很多。
不過這部電影是很聰明的，它吃的是大家對素質教育的一種嚮往，對應試教育的厭惡。
應試教育苦學生矣，特別是90後的這一代年輕人，最能感受上學的辛苦。
誰不希望能撇開試卷與題集，享受電影裡遊山玩水般的教育呢？
誰不希望有一個理解和尊重自己，如朋友一般的父親呢？
從這個角度來說，這部電影很多橋段是感人的，也能引發很多共鳴。因為大家對於父子情、對於教育的訴求點是相似的。
但這部電影所闡述的更多是一種“成功人士的教育理念”
一場點映之後，一位母親向他提出了自己的疑惑：“一個只重興趣、不給重壓的小孩，真的可以成才嗎？這個社會競爭太激烈，如今每個小孩都報了一堆課外補習班。”
而導演俞白眉的回答卻是：就我這些年來的經驗，這個社會競爭一點都不激烈。
“在我接觸過的行業裡，有95%的人都不是真心熱愛，只是找份工作謀生計。在這樣的行業中，競爭怎麼會激烈？而剩下那5%真心熱愛的人中，我就沒見過不行的，做不好的。”
你沒有競爭力，你不成才，是因為你不夠熱愛，而不是因為學歷、平臺、資源、環境的限制。
因為這些對於成功人士來說，這些都是不缺的，只要孩子有目標，有熱愛，他們就能毫無阻礙的把孩子向前推，讓他們成才。
過分強調熱愛，和過分強調成績本就是兩個極端，何來優越之說？這種精英化的思維，也許也影響了電影主題的表達方式，把教育問題簡單化。
電影中有一句金句傳播得很廣，闡述了目標和夢想的重要性。
箭靶子可以通過教育的引導找到，但拉弓本身就是一件存在很大差距的事情。
所以有些人的過程是清華北大，而有些人的過程只能是三本甚至落榜。
道理其實大家都懂，但現實往往是很殘酷的。
所以這部電影看似細節很多，但也只是有樣學樣，對教育的探討也經不起推敲，只是空有幾句金句名言，你看不到馬皓文對馬飛的教育中有什麼真正可操作性的內容。
相信孩子，鼓勵孩子，陪伴孩子都很重要，但這些和學習成績的關係真不大。
最關鍵的踏實與努力卻沒有在電影裡得到體現，我們只看到馬飛以一種很輕鬆自由的方式，從倒數第一逆襲變成年級前十。
所以很多人覺得這部電影不真實，因為對於普通學生來說，成績就是一張張試卷，一個個日夜堆積起來的，有理想，有目標，又努力的學生也從不是少數。
更沒有很多的父母能像電影裡的鄧超一樣，有那麼多的時間去了解孩子，陪伴孩子。
因為對於很多家庭來說，光是維持生活就已經把他們的精力給用光了。
所以才會有家庭教育的缺位，留守兒童的出現。對於大部分家庭來說，有錢和有時間這兩件事，向來是矛盾的。
電影名中的“補習班”也是直指當下補習教育熱的問題，但家長給孩子報“補習班”本就是妥協之舉，有記者在寒假採訪了西安50多位家長，其中表示給孩子報班的有“八成”。因為人人都在補習，你不補孩子就會跟不上，除非你的孩子天賦異稟。
這樣的大環境下，誰敢拿孩子的前途來“做實驗”呢？
文章來源：麻辣熱點編輯組
編輯：張小張
責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
他充分發揮孩子的自主性，讓馬飛自己安排學習與娛樂；期末考將至，馬皓文帶著孩子“逃課”去看航天展，遊山玩水。
歸途又遇到了百年不遇的大洪水，經歷生死關頭。
然後回來就考了年級前十，之後航天夢想得以實現。
你是在逗我嗎？
樹立自信沒錯，接著遊山玩水，不背知識點，也不刷題。這樣就能從倒數第一考到年級前十？
你讓踏踏實實唸書學習的同學怎麼看？
其他學生數年如一日的勤奮與努力難道都是笑話？
這和網絡小說的龍傲天式爽文有什麼區別？
強調素質教育沒有錯，但你用“素質教育”的方法，在一個月的時間裡就在“應試考試”上戰勝了“應試教育”的學生，這本身就是一件不可能的事情。
電影中把學校的閻主任刻畫成大反派。
每天的工作不是教書育人，而是想盡辦法刁難馬飛一個人，顯得太過刻意和誇張，諸如這些不合理的內容還有很多。
不過這部電影是很聰明的，它吃的是大家對素質教育的一種嚮往，對應試教育的厭惡。
應試教育苦學生矣，特別是90後的這一代年輕人，最能感受上學的辛苦。
誰不希望能撇開試卷與題集，享受電影裡遊山玩水般的教育呢？
誰不希望有一個理解和尊重自己，如朋友一般的父親呢？
從這個角度來說，這部電影很多橋段是感人的，也能引發很多共鳴。因為大家對於父子情、對於教育的訴求點是相似的。
但這部電影所闡述的更多是一種“成功人士的教育理念”
一場點映之後，一位母親向他提出了自己的疑惑：“一個只重興趣、不給重壓的小孩，真的可以成才嗎？這個社會競爭太激烈，如今每個小孩都報了一堆課外補習班。”
而導演俞白眉的回答卻是：就我這些年來的經驗，這個社會競爭一點都不激烈。
“在我接觸過的行業裡，有95%的人都不是真心熱愛，只是找份工作謀生計。在這樣的行業中，競爭怎麼會激烈？而剩下那5%真心熱愛的人中，我就沒見過不行的，做不好的。”
你沒有競爭力，你不成才，是因為你不夠熱愛，而不是因為學歷、平臺、資源、環境的限制。
因為這些對於成功人士來說，這些都是不缺的，只要孩子有目標，有熱愛，他們就能毫無阻礙的把孩子向前推，讓他們成才。
過分強調熱愛，和過分強調成績本就是兩個極端，何來優越之說？這種精英化的思維，也許也影響了電影主題的表達方式，把教育問題簡單化。
電影中有一句金句傳播得很廣，闡述了目標和夢想的重要性。
箭靶子可以通過教育的引導找到，但拉弓本身就是一件存在很大差距的事情。
所以有些人的過程是清華北大，而有些人的過程只能是三本甚至落榜。
道理其實大家都懂，但現實往往是很殘酷的。
所以這部電影看似細節很多，但也只是有樣學樣，對教育的探討也經不起推敲，只是空有幾句金句名言，你看不到馬皓文對馬飛的教育中有什麼真正可操作性的內容。
相信孩子，鼓勵孩子，陪伴孩子都很重要，但這些和學習成績的關係真不大。
最關鍵的踏實與努力卻沒有在電影裡得到體現，我們只看到馬飛以一種很輕鬆自由的方式，從倒數第一逆襲變成年級前十。
所以很多人覺得這部電影不真實，因為對於普通學生來說，成績就是一張張試卷，一個個日夜堆積起來的，有理想，有目標，又努力的學生也從不是少數。
更沒有很多的父母能像電影裡的鄧超一樣，有那麼多的時間去了解孩子，陪伴孩子。
因為對於很多家庭來說，光是維持生活就已經把他們的精力給用光了。
所以才會有家庭教育的缺位，留守兒童的出現。對於大部分家庭來說，有錢和有時間這兩件事，向來是矛盾的。
電影名中的“補習班”也是直指當下補習教育熱的問題，但家長給孩子報“補習班”本就是妥協之舉，有記者在寒假採訪了西安50多位家長，其中表示給孩子報班的有“八成”。因為人人都在補習，你不補孩子就會跟不上，除非你的孩子天賦異稟。
這樣的大環境下，誰敢拿孩子的前途來“做實驗”呢？
電影的立意是真誠的，傳達的也是正確的價值觀，它確實反映了我國在教育上的一些現象和問題，不乏親情中的細節描寫與煽情內容，能讓觀眾看得很“爽”，很“感動”。
文章來源：麻辣熱點編輯組
編輯：張小張
責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
他充分發揮孩子的自主性，讓馬飛自己安排學習與娛樂；期末考將至，馬皓文帶著孩子“逃課”去看航天展，遊山玩水。
歸途又遇到了百年不遇的大洪水，經歷生死關頭。
然後回來就考了年級前十，之後航天夢想得以實現。
你是在逗我嗎？
樹立自信沒錯，接著遊山玩水，不背知識點，也不刷題。這樣就能從倒數第一考到年級前十？
你讓踏踏實實唸書學習的同學怎麼看？
其他學生數年如一日的勤奮與努力難道都是笑話？
這和網絡小說的龍傲天式爽文有什麼區別？
強調素質教育沒有錯，但你用“素質教育”的方法，在一個月的時間裡就在“應試考試”上戰勝了“應試教育”的學生，這本身就是一件不可能的事情。
電影中把學校的閻主任刻畫成大反派。
每天的工作不是教書育人，而是想盡辦法刁難馬飛一個人，顯得太過刻意和誇張，諸如這些不合理的內容還有很多。
不過這部電影是很聰明的，它吃的是大家對素質教育的一種嚮往，對應試教育的厭惡。
應試教育苦學生矣，特別是90後的這一代年輕人，最能感受上學的辛苦。
誰不希望能撇開試卷與題集，享受電影裡遊山玩水般的教育呢？
誰不希望有一個理解和尊重自己，如朋友一般的父親呢？
從這個角度來說，這部電影很多橋段是感人的，也能引發很多共鳴。因為大家對於父子情、對於教育的訴求點是相似的。
但這部電影所闡述的更多是一種“成功人士的教育理念”
一場點映之後，一位母親向他提出了自己的疑惑：“一個只重興趣、不給重壓的小孩，真的可以成才嗎？這個社會競爭太激烈，如今每個小孩都報了一堆課外補習班。”
而導演俞白眉的回答卻是：就我這些年來的經驗，這個社會競爭一點都不激烈。
“在我接觸過的行業裡，有95%的人都不是真心熱愛，只是找份工作謀生計。在這樣的行業中，競爭怎麼會激烈？而剩下那5%真心熱愛的人中，我就沒見過不行的，做不好的。”
你沒有競爭力，你不成才，是因為你不夠熱愛，而不是因為學歷、平臺、資源、環境的限制。
因為這些對於成功人士來說，這些都是不缺的，只要孩子有目標，有熱愛，他們就能毫無阻礙的把孩子向前推，讓他們成才。
過分強調熱愛，和過分強調成績本就是兩個極端，何來優越之說？這種精英化的思維，也許也影響了電影主題的表達方式，把教育問題簡單化。
電影中有一句金句傳播得很廣，闡述了目標和夢想的重要性。
箭靶子可以通過教育的引導找到，但拉弓本身就是一件存在很大差距的事情。
所以有些人的過程是清華北大，而有些人的過程只能是三本甚至落榜。
道理其實大家都懂，但現實往往是很殘酷的。
所以這部電影看似細節很多，但也只是有樣學樣，對教育的探討也經不起推敲，只是空有幾句金句名言，你看不到馬皓文對馬飛的教育中有什麼真正可操作性的內容。
相信孩子，鼓勵孩子，陪伴孩子都很重要，但這些和學習成績的關係真不大。
最關鍵的踏實與努力卻沒有在電影裡得到體現，我們只看到馬飛以一種很輕鬆自由的方式，從倒數第一逆襲變成年級前十。
所以很多人覺得這部電影不真實，因為對於普通學生來說，成績就是一張張試卷，一個個日夜堆積起來的，有理想，有目標，又努力的學生也從不是少數。
更沒有很多的父母能像電影裡的鄧超一樣，有那麼多的時間去了解孩子，陪伴孩子。
因為對於很多家庭來說，光是維持生活就已經把他們的精力給用光了。
所以才會有家庭教育的缺位，留守兒童的出現。對於大部分家庭來說，有錢和有時間這兩件事，向來是矛盾的。
電影名中的“補習班”也是直指當下補習教育熱的問題，但家長給孩子報“補習班”本就是妥協之舉，有記者在寒假採訪了西安50多位家長，其中表示給孩子報班的有“八成”。因為人人都在補習，你不補孩子就會跟不上，除非你的孩子天賦異稟。
這樣的大環境下，誰敢拿孩子的前途來“做實驗”呢？
電影的立意是真誠的，傳達的也是正確的價值觀，它確實反映了我國在教育上的一些現象和問題，不乏親情中的細節描寫與煽情內容，能讓觀眾看得很“爽”，很“感動”。
但過多的元素堆砌，套路化戲劇化的情節發展，爽文式的角色設定，敘事的雜亂，註定了它打動不了所有人，評價的兩極化也是情理之中。
正值高考結束，學生暑期這個檔口，這部電影的主題加上陣容，票房絕不會低。拋開雞湯和不合理的劇情，它也不是一部爛片，有不少的亮點。但它絕對沒有一些電影媒體說得那麼好。
文章來源：麻辣熱點編輯組
編輯：張小張
責編：周毅
鄧超和俞白眉的新片《銀河補習班》馬上就要上映了。
大家的心情可以說是既糾結又期待。
糾結的是鄧超和俞白眉兩人被稱為“爛片組合”，已經給我們奉獻過兩部雷片。
期待是因為《銀河補習班》是國內少有的教育題材電影，也一改鄧超前兩部搞笑無厘頭的風格。
很多電影媒體都用“感動到哭”、“口碑炸裂”、“暑期檔神片”來形容這部電影，甚至稱《銀河補習班》有希望成為下一個《我不是藥神》
如此高的評價，看來鄧超和俞白眉這次打了一個漂亮的翻身仗？
但在電影開始大規模點映之後，網評的畫風卻變成了：“毒雞湯”、“強行煽情說教”、“魔幻現實主義”。
無論是去豆瓣還是知乎，大家對這部電影的評價都是非常兩極分化的。
不乏網友表示好評，感動：
但也有不少人吐槽不真實、強行賣情懷、說教太多：
電影中最大的一個槽點，就是馬飛的逆襲。
馬飛因為疏於管教，在班上成績倒數第一，上課看小說，經常曠課，馬上要被閻主任開除。
此時剛剛出獄的馬皓文，和閻主任打了一個賭，只要馬飛達到年級前十，就不開除他。
接著馬皓文就開始給馬飛“補習”，他做了哪些事情呢？
他鼓勵馬飛：“你是最聰明的孩子”
他充分發揮孩子的自主性，讓馬飛自己安排學習與娛樂；期末考將至，馬皓文帶著孩子“逃課”去看航天展，遊山玩水。
歸途又遇到了百年不遇的大洪水，經歷生死關頭。
然後回來就考了年級前十，之後航天夢想得以實現。
你是在逗我嗎？
樹立自信沒錯，接著遊山玩水，不背知識點，也不刷題。這樣就能從倒數第一考到年級前十？
你讓踏踏實實唸書學習的同學怎麼看？
其他學生數年如一日的勤奮與努力難道都是笑話？
這和網絡小說的龍傲天式爽文有什麼區別？
強調素質教育沒有錯，但你用“素質教育”的方法，在一個月的時間裡就在“應試考試”上戰勝了“應試教育”的學生，這本身就是一件不可能的事情。
電影中把學校的閻主任刻畫成大反派。
每天的工作不是教書育人，而是想盡辦法刁難馬飛一個人，顯得太過刻意和誇張，諸如這些不合理的內容還有很多。
不過這部電影是很聰明的，它吃的是大家對素質教育的一種嚮往，對應試教育的厭惡。
應試教育苦學生矣，特別是90後的這一代年輕人，最能感受上學的辛苦。
誰不希望能撇開試卷與題集，享受電影裡遊山玩水般的教育呢？
誰不希望有一個理解和尊重自己，如朋友一般的父親呢？
從這個角度來說，這部電影很多橋段是感人的，也能引發很多共鳴。因為大家對於父子情、對於教育的訴求點是相似的。
但這部電影所闡述的更多是一種“成功人士的教育理念”
一場點映之後，一位母親向他提出了自己的疑惑：“一個只重興趣、不給重壓的小孩，真的可以成才嗎？這個社會競爭太激烈，如今每個小孩都報了一堆課外補習班。”
而導演俞白眉的回答卻是：就我這些年來的經驗，這個社會競爭一點都不激烈。
“在我接觸過的行業裡，有95%的人都不是真心熱愛，只是找份工作謀生計。在這樣的行業中，競爭怎麼會激烈？而剩下那5%真心熱愛的人中，我就沒見過不行的，做不好的。”
你沒有競爭力，你不成才，是因為你不夠熱愛，而不是因為學歷、平臺、資源、環境的限制。
因為這些對於成功人士來說，這些都是不缺的，只要孩子有目標，有熱愛，他們就能毫無阻礙的把孩子向前推，讓他們成才。
過分強調熱愛，和過分強調成績本就是兩個極端，何來優越之說？這種精英化的思維，也許也影響了電影主題的表達方式，把教育問題簡單化。
電影中有一句金句傳播得很廣，闡述了目標和夢想的重要性。
箭靶子可以通過教育的引導找到，但拉弓本身就是一件存在很大差距的事情。
所以有些人的過程是清華北大，而有些人的過程只能是三本甚至落榜。
道理其實大家都懂，但現實往往是很殘酷的。
所以這部電影看似細節很多，但也只是有樣學樣，對教育的探討也經不起推敲，只是空有幾句金句名言，你看不到馬皓文對馬飛的教育中有什麼真正可操作性的內容。
相信孩子，鼓勵孩子，陪伴孩子都很重要，但這些和學習成績的關係真不大。
最關鍵的踏實與努力卻沒有在電影裡得到體現，我們只看到馬飛以一種很輕鬆自由的方式，從倒數第一逆襲變成年級前十。
所以很多人覺得這部電影不真實，因為對於普通學生來說，成績就是一張張試卷，一個個日夜堆積起來的，有理想，有目標，又努力的學生也從不是少數。
更沒有很多的父母能像電影裡的鄧超一樣，有那麼多的時間去了解孩子，陪伴孩子。
因為對於很多家庭來說，光是維持生活就已經把他們的精力給用光了。
所以才會有家庭教育的缺位，留守兒童的出現。對於大部分家庭來說，有錢和有時間這兩件事，向來是矛盾的。
電影名中的“補習班”也是直指當下補習教育熱的問題，但家長給孩子報“補習班”本就是妥協之舉，有記者在寒假採訪了西安50多位家長，其中表示給孩子報班的有“八成”。因為人人都在補習，你不補孩子就會跟不上，除非你的孩子天賦異稟。
這樣的大環境下，誰敢拿孩子的前途來“做實驗”呢？
電影的立意是真誠的，傳達的也是正確的價值觀，它確實反映了我國在教育上的一些現象和問題，不乏親情中的細節描寫與煽情內容，能讓觀眾看得很“爽”，很“感動”。
但過多的元素堆砌，套路化戲劇化的情節發展，爽文式的角色設定，敘事的雜亂，註定了它打動不了所有人，評價的兩極化也是情理之中。
正值高考結束，學生暑期這個檔口，這部電影的主題加上陣容，票房絕不會低。拋開雞湯和不合理的劇情，它也不是一部爛片，有不少的亮點。但它絕對沒有一些電影媒體說得那麼好。
有人說，這部電影就是個喜劇片，能博人一笑的同時，還能發人深省，那就夠了。
如果和鄧超的前兩部爛片相比，《銀河補習班》確實夠了，但如果想成為下一個《藥神》，那還遠遠不夠。
（文中圖片來自網絡）
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