已經做父母的你,希望自己的孩子性格是什麼樣的?
是內向的,還是外向?
大多數人會認為,有著外向性格的人跟人好相處,長大後吃得開,而性格內向的人,在人群中缺少存在感,容易不合群,所以家長們發現孩子性格內向的時候,都想著試圖讓孩子變得外向一點。
可是那些性格內向的孩子,千萬不要小看他,有一天他們也能成為人生贏家。
小唯的媽媽去幼兒園接她時,老師對她說,小唯平時課堂上發言少,幼兒園舉辦活動時,也是躲得遠遠的,這急壞了小唯媽媽,擔心孩子性格內向,以後不合群,將來會吃虧呀。
其實,內向型性格十分常見,美國暢銷書《安靜:內向性格的競爭力》中提到,世界上這些人1/3的人為內向型性格,看看我們周圍的人,這些人當中不乏內向的人。
那麼,如果發現孩子性格內向,家長要不要幫他改變性格?
首先,我們家長要明白,內向不等於害羞,害羞是對社會評論的不迴應和恐懼,內向是對外界的反應跟其他人有所不同,這個不同我們可以理解為“慢半拍”,內向的人思考問題的時候,對信息加工更為嚴密,考慮的時間更長。
其次,內向的性格絕不是次一等的性格。不要小看內向的人,你有沒有發現過,許多成績優異的孩子都是內向型的性格,相對與外向孩子,他們更喜歡閱讀和思考,他們觀察力很強,能注意到環境中的各種細節。
所以說啊,家長不必強迫孩子改變性格,更不能給孩子貼上“害羞”“膽小”的標籤,孩子經常聽見這些帶有貶義的詞語,會對自己的性格產生自卑感,從而自我否定。
按照上面我們說的內向的孩子更喜歡思考,那麼家長又會擔心新的問題,那就是孩子無法避免與人合作,對於內向型的孩子,應該怎麼引導呢?
第一、揚長避短,培養孩子的自信。
尋找孩子喜歡和擅長的活動,幫助他培養興趣愛好,讓孩子幫忙做力所能及的事情,當他做的好時,及時表揚,增強他們的自信心。
第二、多點耐心,給孩子充分的鼓勵。
內向型的孩子一般非常謹慎,要經過仔細地思考才能將自己的想法表達出來,因此,家長們要有耐心,不要覺得失望或者立刻否定孩子。
第三、循序漸進,把握孩子的好奇心
在鼓勵孩子參與活動時,不是想法設法的規勸他儘快參與,而是循序漸進,先允許孩子站在一旁做活動的旁觀者,然後慢慢地引導他觀察。比如你可以跟孩子說:“小唯啊,我發現那些小朋友玩的遊戲還真蠻有意思的,道具也很特別,我們去看看。”家長可以通過這樣的方式激發孩子的好奇心,不用多久孩子就能主動參與進來。
其實呢,每個孩子都是一顆種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長的等待,但所有的花都有自己的花期,也許你種的種子永遠不會開花,因為他是一顆參天大樹。
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