作品名稱：中國龍
幼兒園名稱：長寧區仙霞路第二幼兒園
參賽老師名字：陳嫣賢
作品說明：
（1）將所有的瓶子洗淨晾乾。
（2）將大的飲料瓶橫放，中間部位打個洞，將棒子插到飲料瓶中固定。
（3)把手工紙剪成鱗片狀粘在飲料瓶上。
（4）在飲料瓶底部鑽個小孔，用細繩把雪碧瓶連起來。
玩法：幼兒可以在戶外活動時，幾個小朋友一起表演舞龍。也可以在一些傳統節日活動中，組織孩子表演舞龍。
作品名稱：小胖熊的電話
幼兒園名稱：長寧區仙霞路第二幼兒園
參賽老師名字：張蕾
作品說明：
配合故事——小胖熊的電話使用的。根據小班及中班上學期的幼兒年齡特點：他們的有意注意的時間很短，喜歡顏色鮮豔，直觀的立體教具。於是，在教具的設計上我採用了離幼兒距離更近的桌面立體教具，這些花草、故事角色可以隨著故事的情節發展而移動。同時，我運用了可以發出鳥叫的玩具，當玩具鳥發出“啾啾啾”的聲音時，整節活動達到了高潮，幼兒的表達願望也跟著調動起來了。
作品名稱：小鼓響咚咚
幼兒園名稱：長寧區仙霞路第二幼兒園
參賽老師名字：李贇
作品說明：
4-5歲的幼兒喜歡參加藝術活動，能感受音樂節奏及旋律的變化，並隨之變換動作。根據幼兒這一年齡特點，我設計了教玩具“小鼓響咚咚”。
利用幼兒平時分享帶來大小不一的餅乾罐及幼兒與家長共同收集的奶粉罐、八寶粥罐而製成的一組小鼓。在早上自主性遊戲中，在大舞臺表演的鼓手，一邊聽著音樂，一邊進行打擊樂的配樂。
作品名稱：陀螺
幼兒園名稱：長寧區仙霞路第二幼兒園
參賽老師名字：魏瑩波
作品說明：
用一次性碗做的陀螺，簡單實用，拉緊繩子轉圈後再拉開，陀螺就會轉起來，是幼兒喜歡的玩具。
作品名稱：套圈
幼兒園名稱：長寧區仙霞路第二幼兒園
參賽老師名字：李莉
作品說明：
1.將筷子切割成所需長短，用膠水粘在瓶蓋上固定
2.在飲料瓶裡放入不同顏色的圈圈。
3.封住瓶蓋即可。
玩法：把瓶內的圈都套起來，看誰套的多。
作品名稱：熱水器+洗頭盆
幼兒園名稱：長寧區仙霞路第二幼兒園
參賽老師名字：吳於紅
作品說明：
班小朋友遊戲時介於他們的年齡特點還是以高結構玩具為主。在玩理髮店的遊戲時他們參加人數較少表現得不感興趣，根據談話瞭解到：孩子們說剪頭髮時要洗頭髮的。但先前提供的道具不夠逼真引發不了幼兒的參與度。因此我利用廢舊泡沫盒做材料，把它變成熱水器和洗頭盆。用小積木製作水龍頭等配件，並用彩色紙加以包裝提高逼真度以提升遊戲的效果。
作品名稱：鋪牆磚
幼兒園名稱：長寧區仙霞路第二幼兒園
參賽老師名字：毛曉穎
作品說明：
幼兒按照自己的圖形經驗將“牆磚”鋪在牆面上，全部填滿牆面後遊戲結束。
作品名稱：理髮店
幼兒園名稱：長寧區仙霞路第二幼兒園
參賽老師名字：丁宇
作品說明：
適合小、中班“理髮店”玩具可放置理髮工具，可用來洗頭（面池、水龍頭）、照鏡子等，適合遊戲時使用。
作品名稱：鏡子
幼兒園名稱：長寧區仙霞路第二幼兒園
參賽老師名字：楊慧敏
作品說明：
此玩具提供在自主性遊戲中的“理髮店”，運用長方形、正方形的KT板做底板，上面貼上銀色的圓形、長方形為鏡子，四周四角用小花、星星裝飾，幼兒在遊戲中非常喜歡。
隱含的教育意義：加深對長方形、正方形、圓形的認識。
作品名稱：家庭影院
幼兒園名稱：長寧區仙霞路第二幼兒園
參賽老師名字：卜忠華
作品說明：
家庭影院中電視機顯示屏用一本書做替代品，供幼兒在遊戲過程中翻閱。
作品名稱：大鱷魚
幼兒園名稱：長寧區仙霞路第二幼兒園
參賽老師名字：王穎立
作品說明：
利用裝蛋盒做的大鱷魚，大嘴可以張開，露出血盆大口和滿嘴的尖牙，生動形象，既可以在上課時做教具，也能讓幼兒拿著頭部做表演角的手偶。
作品名稱：打門球
幼兒園名稱：長寧區仙霞路第二幼兒園
參賽老師名字：陳佳妮
作品說明：
球門是利用6個牛奶盒拼接而成，外糊包裝紙，做成磚砌效果。
球杆是由牛奶盒和廢棄的掃把柄拼接而成，長度與大班幼兒所能駕馭的尺寸較符合。
球是由廢棄的包裝帶編織而成，內置入一顆小鈴鐺，增加趣味性。更可以訓練幼兒聽聲音辨方向的能力。
該玩具適合在大班幼兒的體育活動中投放，可單人遊戲，也可多人對戰。遊戲規則靈活，使用方法簡單。集趣味性與運動性一身，是幼兒的好夥伴。
作品名稱：皮影戲
幼兒園名稱：虹口區第三幼兒園
參賽老師名字：周莉
作品說明：
繼承民間傳統藝術表現手法，運用皮影道具，表達表現文學藝術作品，萌發審美情趣。幼兒手執皮影把手，配合音樂、語言等，在投影板上移動表演。
製作過程：
1、在塑封紙上用線描畫、兒童畫等方式繪製文學、藝術作品；
2、把人物、動物的各關節剪下，用針線把關節部分釘起來，形成活動的形象；
3、用釘子把筷子和塑封紙釘起來，製成表演把手。
作品名稱：變臉
幼兒園名稱：虹口區第三幼兒園
參賽老師名字：奚嵐
作品說明：
結合大班主題活動“我是中國人”，生成出製作京劇臉譜的區角。老師將多個不同顏色的京劇臉譜依次黏貼，製作成一個變臉的道具。提供音樂、扇子、披風等材料，幼兒進行變臉遊戲。
作品名稱：運動組合——鑽爬
幼兒園名稱：虹口區第三幼兒園
參賽老師名字：楊立群
作品說明：
開展鑽爬運動、發展空間感、培養協調性。
1、組成“老鼠洞”組合，開展貓捉老鼠遊戲，在老鼠洞周圍追逐。
2、組成“火車”組合，排成火車隊形，在山洞裡開火車。
3、中班幼兒還可以自己組合成各種造型進行鑽爬遊戲。
備註：牛奶盒製成若干個正方形，可以自由組合
作品名稱：水的流動和過濾
幼兒園名稱：虹口區第三中心幼兒園
參賽老師名字：顧雅萍
作品說明：
材料：
風車——水的流動；
模擬自來水廠——水的石子過濾、沙子過濾；
水的用處——流到工廠、農田等
玩法：
1、搖動風車，將濁水舀入杯中，通過循環進入管道；
2、流入石子過濾池，進行第一次過濾；
3、經過管道流入沙子過濾池，進行第二次過濾；
4、清水流入蓄水池；
5、蓄水池清水流向工廠、住宅。