幼兒園老師要求學生拍這種照片，家長不淡定了，網友吵翻了…

是老師無心之舉？

是家長太敏感？

因為幼兒園要求拍“我家的車”

引發了一場網友大辯論

事情源於近日，

有家長在微博上控訴稱，

深圳某幼兒園的老師

要求每位家長拍攝一張“我家的車”上交，

家長質疑這是把孩子分“三六九等”。

老師發在班級群裡的消息是這樣的

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還特意強調是“真車”哦

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此舉遭家長質疑侵犯隱私，

且可能引發幼兒攀比心理。

事件發酵後，

4月11日，南山區教育局迴應媒體稱，

由於老師在照片徵集活動中把握不到位，

造成了部分家長的質疑與誤解。

獲悉情況後已立即叫停，

幼兒園和教師已向家長致歉。

事件雖已平息

但在網上的爭議卻沒停

有部分網友覺得：

“是大人想多了。”

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這樣的主題活動真的沒問題嗎？

很多網友認為“不正常”

有人一針見血指出關鍵點

——家裡沒車的怎麼辦？

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還有網友認為

同樣的主題活動可以設計得更妥當

就不會引來這麼大的爭議

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更多的網友表示

這就是一直被詬病的

“調查學生家境”現象

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網友質疑

老師的目的是想摸孩子家長的家底，

以前是拍車標，現在更直接了？

更讓人擔心的是，

車檔次不一樣的孩子會否遭遇不同對待？

是否會引發孩子自卑心理？

“沒個好車都不敢生孩子了?”

實際上

網友還真不是信口開河

生活中除了要求孩子

拍家裡汽車的照片、車標等

還真有調查學生家裡房子的

此前有幼兒園發放調查表

內容涉及房價、房齡、自購房還是租賃房等

引發家長質疑：

“分明就是在查經濟狀況”

從網友留言來看

類似情況在不同學校也有發生

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也有網友指出

家長是否過於緊張？

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還有些家長則

充分展示了機智的一面

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話說回來，

類似這樣的情況你怎麼看？

如果遇到“變相家境調查”你怎麼辦？