如今做了家長以後，很多媽媽就成了育兒“學霸”，在朋友圈、各種親子論壇中，總是不乏一些所謂的“牛娃”成長貼。但是這種成長貼看了太多，就好像是雞湯文一樣，反而讓人反感，更加無從下手！
每個家庭、每個孩子都有自己的特色，別人的成功是無法復刻的！那麼英語啟蒙的路線究竟該怎麼規劃呢？今天小編就為大家總結下英語啟蒙的精髓，從方法論上給育兒新手們論證一種可行性，併為其指明方向，建議家長收藏！
正確解讀“牛娃”誕生的關鍵
在各種親子論壇中，不乏牛爸牛媽的各種經驗貼和路線資源大放送。但是，每個娃的起點、興趣點、優勢、家庭條件等等都不一樣。遇到的問題也不一樣。適合一個娃的經驗不一定在第二個娃身上好使。
當我們抱著這些路線方法進行實操時，卻發現依然無從下手，或是困難重重。
其實一個牛娃的誕生，並不是因為他的書單、年齡路線圖、豐富的教育資源······
牛娃之所以成為牛娃，他們應該是有一些共通路徑的。找到這些共通要素才是關鍵，剩下的就是根據自己娃來量身定做一套專有路線了。因材施教，才是最科學的教育方法！
英語啟蒙的精髓錦集
每個孩子都有自己的特色，所以“牛娃”們的成功心得也不盡相同，但是他們之所以成功，總有一些經驗是共通的。接下來就和小編一起來看看英語啟蒙的精髓錦集：
1遵循時間規律
語言學家研究得出的一個結論——對於兒童，每天清醒的時段內要有至少30%的時間接觸一門外語，這門語言才能被掌握。
我們來算一下，假如孩子每天有12個小時是清醒的，30%就是大概三個半小時。
而且英語啟蒙是有黃金期的。據專家研究，孩子英語啟蒙的黃金期是在5歲之前，而且越早開始，母語的阻隔越弱，效果越好！
所以，要想孩子英語啟蒙有質量，除了大量的時間投入，還需要抓住黃金學習期。
2持續、高質量的聽力輸入
中國之前英語學習一個很大的誤區就是：書寫大於聽讀！以至於很多人都是學的啞巴英語，實際交流卻用不上！
儘管如此，在零基礎階段單純的磨耳朵也是不現實的。在啟蒙階段，語言的有效輸入必須是靠真實場景+語言。單純靠聽，不可能掌握。
而且語言的輸入必須是有質量的，靠家長說英語能有什麼質的幫助（除非家長本身是英語母語）。
那怎麼充分利用這30%的時間？
繪本聽讀+看動畫片（+外教課）。
如果家長能讀最好，其次是陪著孩子一起用點讀筆點讀或者邊聽音頻邊看書。這裡繪本也包括初級分級書，只要是輔以大量圖片的英文原版書都可以。
3快速通關拼讀+分級閱讀
3-5歲娃在聽力積累一段時間以後，學拼讀同時開始自主閱讀是必經之路！繞不過的。
自然拼讀就不多介紹了。3-5歲聽力輸入為主，6歲開始學習自然拼讀，進行分級閱讀，7-9歲到章節書，10-12歲提高閱讀理解能力。
在美國，自然拼讀是從幼兒園小班3歲就開始了，會一直持續學到小學一年級。
4儘早培養閱讀理解力
最後一點關於閱讀理解，關於這一點，有專家建議主要是放在10-12歲提高階段。但隨著現在RAZ 和 AR 測試的興起，參加英語標準化考試的牛娃越來越低齡，你也能體會到——閱讀理解力其實在早期階段就應該開始培養了。
精讀需要深入的學習詞彙、詞彙搭配、語法和句子結構，並且對文本進行深入分析。但這不代表泛讀就不能進行閱讀理解力的培養。
在美國，閱讀理解力的培養從幼兒園階段就開始了。只不過用的方法和精讀中的方法不一樣罷了。通過做 RAZ 和 AR 測試是一種簡單直接的方式。
除了做測試題，平時帶孩子讀繪本和分級的時候，都是鍛鍊閱讀理解能力的絕佳機會。