最實用的英語口語！打印出來“貼牆”背，孩子英語“脫口而出”
英語是一門語言，在我國現在是一門必學課程，很多學生從小學到大學一直學英語10多年，可是真正能張口說英語的人卻很少。
很多學生只重視考試的筆試部分，而忽略學英語這門外語的真正意義，就是為了能與他人更暢快的溝通交流！這就失去了學習英語的初衷。
另外，開口說話的階段單個音、單個單詞的音能發對就很好了，到了說好的階段則有關注語調的升降、語速的快慢。總之要說起來。多做模仿，老外怎麼說就怎麼說。在口語中關注自己的語法，但是不要當時改正，否則只會陷入啞巴或結巴的尷尬，下次再改，即當時意識到自己錯了也不要改正，下次爭取說對就行。
今天小課堂特意整理了小學生在口語交流中最實用的100句英語口語，既簡單又實用，家長可以通過日常對話來提高孩子的英語水平。
圖一
最實用的英語口語！打印出來“貼牆”背，孩子英語“脫口而出”
英語是一門語言，在我國現在是一門必學課程，很多學生從小學到大學一直學英語10多年，可是真正能張口說英語的人卻很少。
很多學生只重視考試的筆試部分，而忽略學英語這門外語的真正意義，就是為了能與他人更暢快的溝通交流！這就失去了學習英語的初衷。
另外，開口說話的階段單個音、單個單詞的音能發對就很好了，到了說好的階段則有關注語調的升降、語速的快慢。總之要說起來。多做模仿，老外怎麼說就怎麼說。在口語中關注自己的語法，但是不要當時改正，否則只會陷入啞巴或結巴的尷尬，下次再改，即當時意識到自己錯了也不要改正，下次爭取說對就行。
今天小課堂特意整理了小學生在口語交流中最實用的100句英語口語，既簡單又實用，家長可以通過日常對話來提高孩子的英語水平。
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最實用的英語口語！打印出來“貼牆”背，孩子英語“脫口而出”
英語是一門語言，在我國現在是一門必學課程，很多學生從小學到大學一直學英語10多年，可是真正能張口說英語的人卻很少。
很多學生只重視考試的筆試部分，而忽略學英語這門外語的真正意義，就是為了能與他人更暢快的溝通交流！這就失去了學習英語的初衷。
另外，開口說話的階段單個音、單個單詞的音能發對就很好了，到了說好的階段則有關注語調的升降、語速的快慢。總之要說起來。多做模仿，老外怎麼說就怎麼說。在口語中關注自己的語法，但是不要當時改正，否則只會陷入啞巴或結巴的尷尬，下次再改，即當時意識到自己錯了也不要改正，下次爭取說對就行。
今天小課堂特意整理了小學生在口語交流中最實用的100句英語口語，既簡單又實用，家長可以通過日常對話來提高孩子的英語水平。
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英語是一門語言，在我國現在是一門必學課程，很多學生從小學到大學一直學英語10多年，可是真正能張口說英語的人卻很少。
很多學生只重視考試的筆試部分，而忽略學英語這門外語的真正意義，就是為了能與他人更暢快的溝通交流！這就失去了學習英語的初衷。
另外，開口說話的階段單個音、單個單詞的音能發對就很好了，到了說好的階段則有關注語調的升降、語速的快慢。總之要說起來。多做模仿，老外怎麼說就怎麼說。在口語中關注自己的語法，但是不要當時改正，否則只會陷入啞巴或結巴的尷尬，下次再改，即當時意識到自己錯了也不要改正，下次爭取說對就行。
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英語是一門語言，在我國現在是一門必學課程，很多學生從小學到大學一直學英語10多年，可是真正能張口說英語的人卻很少。
很多學生只重視考試的筆試部分，而忽略學英語這門外語的真正意義，就是為了能與他人更暢快的溝通交流！這就失去了學習英語的初衷。
另外，開口說話的階段單個音、單個單詞的音能發對就很好了，到了說好的階段則有關注語調的升降、語速的快慢。總之要說起來。多做模仿，老外怎麼說就怎麼說。在口語中關注自己的語法，但是不要當時改正，否則只會陷入啞巴或結巴的尷尬，下次再改，即當時意識到自己錯了也不要改正，下次爭取說對就行。
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讓孩子學好英語口語，同時可以領取讓孩子突飛猛進的學習方法！
最實用的英語口語！打印出來“貼牆”背，孩子英語“脫口而出”
英語是一門語言，在我國現在是一門必學課程，很多學生從小學到大學一直學英語10多年，可是真正能張口說英語的人卻很少。
很多學生只重視考試的筆試部分，而忽略學英語這門外語的真正意義，就是為了能與他人更暢快的溝通交流！這就失去了學習英語的初衷。
另外，開口說話的階段單個音、單個單詞的音能發對就很好了，到了說好的階段則有關注語調的升降、語速的快慢。總之要說起來。多做模仿，老外怎麼說就怎麼說。在口語中關注自己的語法，但是不要當時改正，否則只會陷入啞巴或結巴的尷尬，下次再改，即當時意識到自己錯了也不要改正，下次爭取說對就行。
今天小課堂特意整理了小學生在口語交流中最實用的100句英語口語，既簡單又實用，家長可以通過日常對話來提高孩子的英語水平。
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讓孩子學好英語口語，同時可以領取讓孩子突飛猛進的學習方法！