這是軟實力英語的第685篇原創文章。
口語和寫作是語言的兩種輸出方式，或叫表達形式。由於口語應用的廣泛性，大多數父母都比較重視孩子的英語口語啟蒙訓練，而忽視了孩子英語寫作水平的提高，這是一種錯誤認識，對孩子的英語啟蒙教育有非常不利的影響。
學過英語的父母都知道，聽說讀寫屬於英語啟蒙的四種重要技能，它們是相輔相成，互相促進的。口語的發展對寫作的提高有較大的輔助作用，而寫作的進步又能幫助改進孩子口語表達的準確性。
如今，中國英語能力等級量表與英國雅思、普思考試對接了，而托福考試與量表對接的研究也正在積極開展。而國際性考試的最大特點是，聽說讀寫同等重要，在考試中的佔比是均等的。而這一變化趨勢還沒有引起父母們的足夠重視，至少沒有積極幫助孩子加強英語寫作訓練。
有的人可能會按傳統思維方式應對寫作訓練，認為背誦一兩個寫作模板，記憶一些高級表達句型就可以了。考試形式發送了改變，而我們的應對方法卻沒有變化，就如同刻舟求劍，無法適應客觀形勢的變化。
既然是學英語寫作，最好的方法就是模仿英語母語者的寫作方式。今天苗爸與你分享一個外國人學寫作的方法。
01
讀記
在選定一個寫作主題之後，比如說My Hobby，然後到網上搜索相關的英文文章。例如：
A hobby can be almost anything a person likes to do in his spare time. Hobbyists raise pets, build model ships, weave baskets, or carve soap figures and so on. In a word, hobbies offer enjoyment, friendship, knowledge and relaxation.
Then, what is my hobby? Well, what I like most is singing. I began to sing songs when I was very young. My uncle was studying in a college then, so he could sing lots of songs, and he taught me several songs. I showed great interests in the music then, for they were pleasing to ears and easy to sing. My uncle told me they were called pop songs.
找到比較好的英語文章之後，先讀第一句，然後憑藉記憶寫在作文本上，或是使用電腦打字。需要指出的是，不能看一個詞，寫一個詞，一定要在讀完一個句子之後，憑藉記憶去寫句子。我們學的是一英語句子，而不是一個個單詞。不能只見樹木，不見森林。
寫完之後，可能會有錯誤，然後再對照一下原文，修改錯誤的地方。完成第一句之後，再照葫蘆畫瓢，讀寫第二句、第三句......
根據孩子的時間，可以一天訓練一個段落，或是一篇小短文。如果孩子時間比較緊，也可以一週練上兩篇。
有人會說，直接背誦不就行了嗎？背一遍和寫一遍，效果是不一樣的。與這個方法相似的是直接抄寫英文原版故事書或教材。在週末和假期的時候，我會讓苗苗抄寫《新概念英語》（第二冊），也是讀一句抄一句。但是沒有使用上面這種默寫的方法，今後需要模仿外國老師，調整訓練方法。
02
模仿
這種訓練方法可以分為兩個步驟。
第一，概括大意。使用這種訓練方法之前，必須先熟讀原文，童書研究一下文章結構，然後再使用自己的語言，描述故事大意。
在孩子小的時候，可以先使用口頭敘述的方式，隨著孩子的讀寫能力提高之後，再使用文字的方式概括大意。
第二，句式變換。這個階段對孩子的語言基本功要求較高。具體操作方法：從第一個句子開始，將每一個原文句子，在不改變原意的前提下，換一個句式來表達。
剛開始可能會有難度，可以分階段進行訓練，先將會變化的句子進行變換，然後再過渡到變換每一個句子。
03
閱讀
閱讀之於寫作，猶如聽力之於口語，其重要性不言而喻。其實，不僅僅是原版童書，哪怕是英文動畫片，只要不斷輸入，對英文寫作也有不可低估的影響。
其實，今天寫這篇文章是受到一個外國視頻和一個讀者的啟發。視頻介紹了英語寫作的一些方法，而讀者則給我分享了四年級兒子的一篇英語作文，寫得頗有底蘊，現與大家分享一下：
雖然說文中還有個別名詞單複數和動詞三單的問題，但是，對於一名四年級的小朋友來說，無論是句子結構還是用詞，都展示了較為紮實的閱讀功底。
沒有閱讀的輸入，就不可能有寫作的輸出。但是，我們也經常見到許多愛看書的孩子，寫作水平差強人意，因為只輸入不輸出，也是難有佳作問世的。現在，因為受到了老師的表揚，這位上海讀者孩子的英語寫作熱情被激發出來了，相信，在不遠的將來，小朋友的英語寫作會再上一個新的臺階。
我是苗爸，“職業化家庭英語啟蒙訓練”推廣人。我會每天分享英語啟蒙和高考英語相關的原創文章。
今天的分享到此結束。我們明天再見！