牛津樹英語啟蒙訓練營,唯一官方正版課程來了,原價298元,體驗價僅需1元。加小助手qimiao200領取課程。
對於孩子來說,語言學習的基礎是對語音的分辨、統計能力,在沒有足夠語音暴露時間的情況下,這一能力在10個月以後就開始下降,在七歲之後會急速下墜。最有趣的是,早期孩子對不同語言是可以分別建立分辨、統計系統的,也就是說有雙語習得能力的,但是隨著年齡增長,這種能力會迅速下降。
雙語對孩子的大腦發育非常有好處。最近的神經科學研究發現,雙語的孩子腦灰質更厚,左右腦發展更加平衡,理性思維能力、判斷力、決策能力等更強,阿茲海默症狀(老年痴呆)出現時間更晚。但是,接觸雙語年齡越大,這種作用就會越弱。
孩子英語啟蒙成功關鍵在父母!父母應該怎麼做?
家長可以將每天的英語話題融入到每天的實際生活中去,如吃飯,穿衣,購物等等。家長可以根據自己孩子的興趣,狀態和水平隨時調整家庭英語互動時間和互動形式。此外,家長最清楚自己的孩子適合哪類英語互動形式。
家長也可以第一時間判斷孩子的情緒變化並進行快速反應。因為孩子對英語總有一個又愛又恨反反覆覆的過程。最後,家長也可以給孩子帶來不同於課堂教學的快樂體驗,比如將一些英語文化如節日,傳統,風俗等融入到家庭生活中。
啟蒙教育千萬要避開的三大誤區!
第一,不要輕易把啟蒙教育委託給早教機構。
如果是為了讓孩子到早教機構找小朋友玩,這沒什麼說的;如果是為了孩子的智力開發或情感開發,則需要家長想一下,早教機構的從業人員他們的課程設計真的合理嗎?花錢真的能買來教育嗎?
不少家長送孩子進早教機構,可能是出於攀比心理,這種心理盲目而有害。應該明白什麼叫啟蒙教育,知道給孩子什麼是最好的。
第二,不要把啟蒙教育和“提前學習”混為一談。
否則會導致走兩個極端:早早逼孩子學習功課,令孩子厭學和大腦遲鈍;或什麼也不讓孩子學習,誤失啟蒙教育的良機。
第三,不要相信任何測試,不要試圖提前預知你的孩子智商如何、有哪方面天賦、適合從事什麼職業,等等。
最適合孩子的大腦發展地方是溫馨的家庭,最好的成長是父母的陪伴。有了這些條件,不必整天送孩子去上補習班,他的大腦都會健全地發展。換個思路,把上課外班的時間用來讓孩子玩耍,把家長在課外班等候的時間用來進行親子閱讀,收穫可能會更多。
關於喜馬拉雅:
有聲圖書館,中國知名音頻平臺,5.3億用戶的共同選擇。
聲明:轉載此文是出於傳遞更多信息之目的。若有來源標註錯誤或侵犯了您的合法權益,請作者持權屬證明與本網聯繫,我們將及時更正、刪除,謝謝。