劉瑾教授：2017年貴州高考英語命題體現了高考評價體系“一核四層四翼”的總體要求，圍繞立德樹人的教育根本任務，緊扣全國統一考試大綱，以考查學生關鍵能力和學科素養為主要目標，堅持穩定中求發展，試卷的信度和效度不斷提高。
凸顯高考思想性和育人功能
今年高考英語試卷中，所有語篇和材料圍繞人與自我、人與社會、人與自然三大主題，題材涉及故事、科普、人文、社會現象、文化活動等。試卷內容豐富、體裁多樣、時代性強，充分體現了高考命題的思想性和育人功能。如試卷閱讀理解部分選取了生態系統平衡維護、研發輔助老年人駕駛系統等，讓學生體會到科學的無限趣味和實際功用，促使學生深入思考科技創新在人類生活和發展過程中起到的重要作用，有利於引導學生養成科學精神和人文情懷。
凸顯語言綜合運用能力考查
試題在全面考查考生綜合語言運用能力的基礎上，突出了基礎性、綜合性考查，加強了應用性和創新性考查。
試題閱讀理解部分“四選一”和“七選五”兩種選擇題題型相結合，既考查理解文章具體信息的能力，又考查理解篇章及結構的能力；完形填空、語法填空和短文改錯相輔相成，全面考查考生準確運用英語詞彙、語法知識的能力；寫作任務情境設置緊貼生活實際，側重考查考生使用書面英語進行表達的能力。各種題型搭配科學合理，基本覆蓋了考生應該掌握的必備語言知識和各語言技能包含的具體語言能力。對於這些能力的考查基本都是在語篇層面進行，因而從語篇層面加強學生的語言綜合運用能力的訓練和培養非常重要。
凸顯科學合理的試卷設計
試題命制基於英語學科必備知識、關鍵能力、學科素養及核心價值的考查目標，突出基礎性、綜合性、應用性和創新性考查，試題設計科學規範，試卷難度控制在合理範圍之內。試卷所選語篇和材料難度水平呈階梯式分佈，題目類型多樣且難易搭配合理，考查要點覆蓋面廣，各難度層級試題數量比例合適，能夠很好的區分不同能力水平的考生，為高校選拔人才提供了科學依據。
凸顯中學英語教學導向
近幾年的高考英語試題都加強了對考生語言綜合運用能力的考查，考查的重點也是考前能預測到的重點，並沒有出現新的、偏難的語法點和高難度的語篇。從閱讀理解、完形填空、單詞填空、短文改錯到寫作，各部分內容都與社會生活息息相關，都是從語篇層面考查學生的基礎知識、理解能力、學科素養和核心價值，這對於我們的中學英語教學有著很好的導向作用。
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