從學段上來看，各學段略有差異。
小學考的最多的是《義務教育法》、《教育法》，《教師法》、《未成年人保護法》。
幼兒園考的最多的是《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《規劃綱要》。
中學考的最多的是《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《規劃綱要》。
1.第一次提出“國家實行教師資格制度“的國家法律文件是( )。
A.《教師資格條例》
B.《教師資格認定的過渡辦法》
C.《教師資格條例實施辦法》
D.《中華人民共和國教師法》
1.D《中華人民共和國教師法》第十條規定：國家實行教師資格制度
2.《中華人民共和國教師法》適用於 ( )。
A.在學校中從事教學工作的教師
B.所有教育機構中從事教學工作的教師
C.在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師
D.其他教育工作者
2.C《中華人民共和國教師法》第二條規定：本法適用與各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師。
3.某學校園安排學校在危房裡上課，此行為主要違反了( )。
A.《中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國未成年人保護法》
C.《中華人民共和國義務教育法》
D.《中華人民共和國教師法》
3.B《中華人民共和國未成年人保護法》第二十二條有相關規定
4.學校林林在操場上玩滑梯，滑梯因年久失修突然斷裂，林林從滑梯掉落在硬地上，造成嚴重骨折。誰應對林林的傷害承擔責任?( )
A.林林自己負責
B.林林的父母或其他監護人負責
C.學校負責
D.以上各方均不負責
4.C《學生傷害事故處理辦法》第九條規定，此類傷害事故應由學校承擔相應法律責任。
5.對未完成義務教育的未成年犯和被採取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，經費由（ ）予以保障。
A.家庭
B.學校
C.人民政府
D.教育局
5.C義務教育法有明確規定此類對象義務教育經費由人民政府保障
6.義務教育可分為( )和初級中等（初中）教育兩個階段。
A初等教育（小學）
B小學教育
C.學前教育
D.高等教育
6.A義務教育階段分為初等教育（小學）和初級中等教育（初中），兩個階段。
7.《中華人民共和國義務教育法》規定義務教育和基礎教育階段，學校教育必須做到“兩個全面”，即( )。
A.全面件及義務教育，全面掃除青壯年文盲
B.全面進行教育改革，全面發展職業教育
C.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質且 D.全面發展，面向全體
7.D“全面發展”指內容，即德智體等方面得到發展，身心健康成長；“面向全體”指對象，即為所有學生髮展提供全面的教育。
8.義務教育的戰略性任務是( )。
A.全面發展
B.均衡發展
C.能力為重
D.德育為先
8.B 均衡發展是義務教育的戰略性任務
9.學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動，否則就違反了學生的( )。
A.人身自由權
B.人格尊嚴權
C.身心健康權
D.隱私權
9.C違反了學生身心健康權
10.“嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、基力、凶殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像製品.”這句話反映了我國法律所規定的少年兒童合法權利中的（ ）。
A.受教育的權利
B.生存的權利
C.安全的權利
D.受尊重的權利
10.C未成年人保護法規定的安全權利
11.教師是履行教育教學職貴的專業人員，第一次從法律上明確教師社會地位專業性的是( )。
A.《教師資格條例》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《教師資格條例實施辦法》
D.《中華人民共和國教師法》
11.D《中華人民共和國教師法》
12.（ ）的頒佈和實施，標誌著具有中國特色的社會主義教育法律體系的基本框架已經形成。
A.《中華人民共和國教師法》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國義務教育法》
D.《中華人民共和國學位條例》
12.B《中華人民共和國教育法》
13.學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是( )。
A.受教育權
B.生命健康權
C.人格尊嚴權
D.人身自由權
13.A這是憲法規定的權利，作為學生，受教育權是最主要、最基本的一項權利
14.小剛學習成績較差，張老師怕影響整體成績，不讓他參加考試，這侵犯了學生的（ ）。
A. 受教育權
B.人身安全
C. 隱私權
D.名譽權
14. A侵犯了學生的受教育權
15.進城務工的張某夫婦超計劃生育一女孩，今年已滿六歲。由於沒有準生證，他們臨時住所附近的一所小學及當地教育局拒絕接受該生入學。學校和教育局的行為違背了（ ）。
A.《中華人民共和國教師法》
B.《中華人民共和國義務教育法》
C.《中華人民共和國勞動法》
D.《中華人民共和國計劃生育法》
15. B 教育法規定年滿六週歲應接受義務教育的年限。
16.《中華人民共和國義務教育法》總則第一條規定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據( )，制定本法。
A.憲法和義務教育法
B.憲法和未成年人保護法
C.憲法和預防未成年人犯罪法
D.教育法和未成年人保護法
16. A為了保陣適齡兒童、少年接受義務教育的權利.保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據憲法和教育法制定了《中華人民共和國義務教育法》
17.新中國成立以來，由最高權力機關制定的第一部有關教育的法律是( )。
A.《中華人民共和國教師法》
B.《中華人民共和國義務教育法》
C.《中華人民共和國教育法》
D.《中華人民共和國學位條例》
17. B《中華人民共和國學位條例》是1981年由國務院批准的，國務院不屬於權力機關，排除A項；《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國教師法》是由全國人民代表大會分別於1995年、1986年和1993年通過的，全國人民代表大會是我國的最高權力機關，故可知我國第一部由最高權力機關制定的教育法律是《中華人民共和國義務教育法》，故本題選B。
18.根據我國《憲法》的規定，國務院有權制定和發佈（ ）。
A.教育法律
B.教育行政法規
C.教育政府規章
D.教育單行條例
18. B 教育行政法規是由國家最高行政機關國務院依據《憲法》和教育法律制定的關於教育行政管理的規範性文件。國務院只能發佈法規性文件，法律只能由人大來制定。
19下列做法沒有違法的是( )。
A.人民法院在開庭審理3名14至16週歲少年搶劫一案前，將開庭時間、地點、被告人姓名等進行公告並允許公民旁聽
B.小學生張某因為沒有按時完成作業，被任課老師罰站一節課
C.某中學高一年級兩名學生因盜竊一輛摩托車而被刑事拘留，學校因此立即做出取消這兩名學生學籍的處分決定
D.某校初中班主任吳老師在批改作業時。發現學生高某的作業本中夾了一封寫有xxx收的信件，吳老師將此信歸還了高某
19. D 對於已滴14週歲不潤16週歲未成年人犯界的案件一律不公開審理。 校教職員工不得對未成年學生、兒童實施體罰或變相體罰。對被採取刑事強制措施的未成年學生.在人民法院判決生效以前，不得取消其學籍。
20.按照《中華人民共和國教育法》的規定，對在校園內結夥鬥毆，尋釁滋事，擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產的.由( )來處罰。
A.學校
B.教育主管部門
C.家長
D.公安機關根據治安管理條例
20. D《中華人民共和國教育法》第七十二條規定:結夥鬥毆.尋釁滋事.擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產的.由公安機關給予治安，理條例處罰。
21.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩人學或者休學的，其父毋或者其他法定監護人應當提出申請，由( )批准。
A.學佼
B.市級人民政府成者縣級人民政府救育行政部門
C.市級人民政府或者鄉鎮人民政府教育行政部門
D.鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
21. D 《中華人民共和國義務教育法》第二十一條第二款規定:適齡兒童、少年因身體狀況需要延期人學成者休學的，其父毋成者其他法定監護人應當提出申請，由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批准。
22.受教育者最主要和最基本的義務是（ ）。
A.完成規定的學習任務
B.積極參加杜會實踐
C.遵守學生行為規範
D.遵守校紀校規
22. A 受教育者最主要和最基本的義務是受教育權，即完成規定的學習任務。
23.為保障教師完成教育教學任務.各級人民政府、教育行政部門、有關部門、學校和其他教育機構應當各自履行自己的職責，為學校教育的發展服務。據此，下列說法錯誤的是( )。
A.為學校教師和學生介紹和推薦各種教學輔導用書和練習輔導用書， 從中收取回扣
B.提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備
C.支持教師創止有害於學生的行為或者其他任犯學生合法權益的行為
D.對教師在教育教學、科學研究中的創造性工作給予鼓勵和幫助
23. A《中華人民共和國教師法》第九條規定:為保障教師完成所有教學任務，各級人民政府、教育行政部門、有關部門、學校和其他教育機構應當履行下列職資:(一》提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備（二)提供必需的用書、資料及其他教育教學用品（三)對教師在教育教學、科學研究中的創造性工作給予鼓勵和資助（四）支持教師制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為。
24.侵犯未成年人隱私，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法( )。
A.貴令改正
B.處以罰款
C.給予行政處罰
D.給予刑事處罰
24. C《中華人民共和國未成年人保護法》第六十九條規定: 侵犯未成年人隱私.構成違反治安管理行為的，由公安機關依法給予行政處罰。
25.學生的行為侵害他人，造成損傷的，應由（ ）予以賠償。
A.學校
B.成年學生或者未成年學生的監護人
C.學生的老師
D.未成年學生
25. B《學生傷害事故處理辦法》第二十八條規定: 未成年學生對學生傷害事故負有責任的，由其監護人依法承擔相應的賠償責任。學生的行為侵害學校教師及其他工作人員以及其他組織、個人的合法權益，造成損失的，成年學生或者未成年學生的監護人應當依法予以賠償。
26.由國家最高行政機關實施、管理教育事業，根據憲法和教育法律制定的規範性文件稱為( )。A.教育法規
B.教育法律
C.教育行政法規
D.教育規章
26. C 教育行政法規是由國家最高行政機關實施，管理教育事業，根據憲法和教育法律制定的規範性文件。教育行政法規在內容上是針對某一類教育管理事務發佈的行為規範，而不是針對策個具體的事件和具體問腸做出決定。在形式和結構上必須比較規範.在時效上必須有相對的往定性.其制定、審定、發佈須經過法定的程序。
27.我國教育經費的主要來源是( )。
A.稅收
B.國家財政撥款
C.學校自籌資金
D.社會力量
27. B國家財政撥款
28.教育法規的基礎和靈魂是指( )。
A.教育計劃
B教育發展
C.教育政策
D.教育懲罰
28. C 教育政策是教育法規的靈魂.是制定教育法規的墓礎.也是實施教育法規的指導。
教育法規是教育政策的體現，是教育政策的的定型化、條文化。 所以教育法規的制定必須依據黨和國家的各項教育政策。
29.教育政策一經制定和公佈。在一定時期內（ ）。
A.可以隨意變動
B.可以根據自己的意志改變
C.不能隨意變動，應保持相對穩定
D.不能有任何改動
29. C教育政策有，與其他政策相似的一些特點，其中的一個特點是其有相對穩定性，一經制定和公佈，在一定時期內不能隨意變動，應保持相對穩定。
30.根據法律的規定，我國義務教育學校的內部管理體制為（ ）。
A.教師負責制
B.校務委員會負責制
C.家長委員會負責制
D.校長負責制
30. D《中華人民共和國義務教育法》第二十六條規定:學校實行校長負責制
符合國家規定的任職條件，校長由縣級以上人民政府教育行政部門依法聘任.
31.侵佔學校及其他教育機構校舍、場地及其他財產的，依法承擔( )。
A.行政貴任
B刑事責任
C.民事貴任
D.行政和刑事責任
31. C《中華人民共和國教育法》第七十二條規定:侵佔學校及其他教育機構的校舍、場地及其他財產的，依法承擔民事貴任。
32.根據現行法律規定，對中小學生的身份表述是：中小學生是在國家法律認可的各級各類中等或初等學校或教育機構中接受教育的（ ）。
A.未成年公民
B.社會公民
C.普通受教育者
D.青少年兒童
32. A 略。
33.教育法規的特點主要是( )。
A.民主性、限制規範的普遍性
B.國家意志性、限制規範地方性
C.國家意志性、民主規範地方性
D.國家意志性、限制規範普遍性
33. D教育法規是統治階級根據自己在教育方面的意志，通過一定的國家機關依照法定程序制定的，調整有關法律主體在教育活動中所發生的社會關係的法律規範體系的總和.從本質上看.教育法規是統治階級在教育方面的意志的體現，從形式上看，教育法規是以國家意志體現且具有普遍約束力的行為規範。
34.在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有( )津貼。
A.特殊崗位補助
B.生活補助
C.艱苦貧困地區補助
D.特殊風險補助
34. C義務教育法規定：特殊崗位補助津貼和艱苦貧困地區補助津貼
35.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要((2010-2020年)，確立了我國教育發展的戰略性目標是( )。
A.進人人力資源強國行列
B.進人高等教育強國行列
C.進人繼續教育強國行列
D.進人學校教育強國行列
35.A國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年”確立了我國教育發展的三大戰略目標:到2020年，基本實現教育現代化，基本形成學習型社會，進人人力資源強國行列。
37.個別教師隨意佔用學生的上課時間、指派學生參加一些與教育教學無關的商業慶典活動等，這些行為主要浸害了學生的( ).
A.健康權
B.名譽權
C.受教育權
D.隱私權
37. C 所述行為主要侵害的是學生的受教育權。受教育權是我國《中華人民共和國
憲法》《中華人民共和國義務教育法》等法律中規定的公民享有的一項不可剝奪的基本權利.
38.教育法律責任不包括( )。
A.行政法律責任
B.民事法律責任
C.刑事法律責任
D.經濟法律責任
38. D教育法律資任的種類包括違反教育法的行政法律貴任、民事法律責任和刑事法律責任。
39.按照《中華人民共和國教師法》的規定，對侮辱、毆打教師的，根據不同情節，不應該採取下列哪項精施?( )
A.給予行政處分或者行政處罰
B.造成損害的，責令賠償損失
C.情節嚴重.構成犯罪的，依法追究刑事貴任 D.說服教育
39. D《中華人民共和國教師法》第三十五條規定:侮辱、毆打教師的.根據不同情況，別給予行政處分或者行政處罰;造成損害的，責令賠償損失;情節嚴重，構成犯罪的.依法追究刑事責任.