2019年成都小升初已經結束了，接下來，就要到分班考試的階段了。劉老師今天就和大家聊一聊，分班考試的那些事兒。建議5、6年級的家長也看一看，可以提前瞭解初中的題型特點，幫助孩子適應新的學段。
分班考試的意義
學校通過分班考試，對學生的學習成績、學習能力、綜合水平進行摸底測試，然後分班，進行分層次教學。關於進入重點班/實驗班的重要性有多大，劉老師不用多說，相信各位家長心中有數。
2019年成都小升初已經結束了，接下來，就要到分班考試的階段了。劉老師今天就和大家聊一聊，分班考試的那些事兒。建議5、6年級的家長也看一看，可以提前瞭解初中的題型特點，幫助孩子適應新的學段。
分班考試的意義
學校通過分班考試，對學生的學習成績、學習能力、綜合水平進行摸底測試，然後分班，進行分層次教學。關於進入重點班/實驗班的重要性有多大，劉老師不用多說，相信各位家長心中有數。
分班考試會給班級老師留下第一印象，同時有些老師也會參考分班成績進行班級幹部的選拔。事實上，老師對學生的關注程度很大部分取決於分班考試的成績！
分班考試的題型特點
據瞭解，分班考試一般考語數英三科，主要是小學階段學過的知識點，也會考到初一的知識點，比較超前，需要提前預習。
2019年成都小升初已經結束了，接下來，就要到分班考試的階段了。劉老師今天就和大家聊一聊，分班考試的那些事兒。建議5、6年級的家長也看一看，可以提前瞭解初中的題型特點，幫助孩子適應新的學段。
分班考試的意義
學校通過分班考試，對學生的學習成績、學習能力、綜合水平進行摸底測試，然後分班，進行分層次教學。關於進入重點班/實驗班的重要性有多大，劉老師不用多說，相信各位家長心中有數。
分班考試會給班級老師留下第一印象，同時有些老師也會參考分班成績進行班級幹部的選拔。事實上，老師對學生的關注程度很大部分取決於分班考試的成績！
分班考試的題型特點
據瞭解，分班考試一般考語數英三科，主要是小學階段學過的知識點，也會考到初一的知識點，比較超前，需要提前預習。
初一分班考試注重，全方面對學生學習成績、學習能力、綜合水平進行摸底測試。因此，題目形式多樣，內容嚴謹，更加接近中學風格。同時，各個學校分班考試關注的要點也存在差異，各個學校分班考試題目類型、難度也不一樣。
1
數學方面
大部分學校還是以小學數學知識為主，包含的專題有：計算、幾何、數論、數字謎、組合、應用題，有的學校還會涉及到初一知識：負數、絕對值、不等式、方程組等。
2019年成都小升初已經結束了，接下來，就要到分班考試的階段了。劉老師今天就和大家聊一聊，分班考試的那些事兒。建議5、6年級的家長也看一看，可以提前瞭解初中的題型特點，幫助孩子適應新的學段。
分班考試的意義
學校通過分班考試，對學生的學習成績、學習能力、綜合水平進行摸底測試，然後分班，進行分層次教學。關於進入重點班/實驗班的重要性有多大，劉老師不用多說，相信各位家長心中有數。
分班考試會給班級老師留下第一印象，同時有些老師也會參考分班成績進行班級幹部的選拔。事實上，老師對學生的關注程度很大部分取決於分班考試的成績！
分班考試的題型特點
據瞭解，分班考試一般考語數英三科，主要是小學階段學過的知識點，也會考到初一的知識點，比較超前，需要提前預習。
初一分班考試注重，全方面對學生學習成績、學習能力、綜合水平進行摸底測試。因此，題目形式多樣，內容嚴謹，更加接近中學風格。同時，各個學校分班考試關注的要點也存在差異，各個學校分班考試題目類型、難度也不一樣。
1
數學方面
大部分學校還是以小學數學知識為主，包含的專題有：計算、幾何、數論、數字謎、組合、應用題，有的學校還會涉及到初一知識：負數、絕對值、不等式、方程組等。
重點中學的數學題以奧數題為主，涉及少部分小學數學題，以及部分初一數學知識。從往年情況看，難度不是很高，容易題和中等題所佔比重較大。
2
語文方面
小升初分班考試語文一般是3大塊：基礎字詞、閱讀、寫作。主要考察文學常識、文言詩詞等基礎內容，題目樣式靈活多變，考試內容會涉及部分課外內容。重點中學對於語文的考查更側重於學生對課本之外的知識積累，題目考查方向也會與小學階段有所不同，存在部分以中考為導向的題目。
3
英語方面
英語考試範圍基本上是超出小學正常的學習教材內容的，考試範圍涵蓋情景對話、閱讀理解、完形填空、寫作等。考試方式為筆試，部分學校會添加聽力的考試。
整體來說，每個學校根據自身學生情況和考試目的不同，考試的題型和難度均不一樣。包括判斷、填空、選擇、計算、圖形、應用題等幾大板塊，考試範圍主要以小學內容為主穿插少部分中學內容(10％以內)。
分班考試的作用
分班考試，對於學校而言，有利於學校集中優勢資源，快速辦出成績，提高學校的知名度和生源上的競爭力。對家長而言，孩子進了重點班，等於乘上了通往名牌高中的“直通車”。
第一，分班考試給每個學生提供了進入最好的實驗班、理科班的平等機會。
初一新生進入重點中學實驗班的途徑有兩種：
1、在“小升初”擇校的時候，以奧數、英語、藝術特長或證書等被一些重點中學實驗班直接錄取，但因這種原因被錄取的學生比例會很小。
2、參與重點中學在小升初“實驗班入學分班考試(也叫初一新生入學摸底考試)”，學校會以此次成績確定哪些新生進入“實驗班”，哪些新生進入“普通班”。
第二，分班考試能為以後的推優爭取機會。
分班考試首先是為了實現分層次教學，對於有高中部的學校，分班為三年後其高中部培養優質生源。據瞭解，重點中學最好的班級有90%的學生會直升到本校高中部。
第三，分班考試有利於學校、老師瞭解學生情況。
分班考的成績老師肯定都心中有數，哪科強哪科弱有利於老師在接下來的教學中“對症下藥”，成績好的學生，學習信心和學習動力會更強，更容易取得領先，並且被選上班幹部的機率也要大些。
第四，有的私立學校會把入學考試成績作為獎學金依據，學生要想拿到獎學金就必須做好充分的準備，力爭考出最高水平。
應對方法
面對分班考試，很多同學會因為一個暑假而放縱自己，做題的狀態可能一時半會兒找不回來。其實，只要我們做好充足的準備，都能夠取得不錯的成績。
2019年成都小升初已經結束了，接下來，就要到分班考試的階段了。劉老師今天就和大家聊一聊，分班考試的那些事兒。建議5、6年級的家長也看一看，可以提前瞭解初中的題型特點，幫助孩子適應新的學段。
分班考試的意義
學校通過分班考試，對學生的學習成績、學習能力、綜合水平進行摸底測試，然後分班，進行分層次教學。關於進入重點班/實驗班的重要性有多大，劉老師不用多說，相信各位家長心中有數。
分班考試會給班級老師留下第一印象，同時有些老師也會參考分班成績進行班級幹部的選拔。事實上，老師對學生的關注程度很大部分取決於分班考試的成績！
分班考試的題型特點
據瞭解，分班考試一般考語數英三科，主要是小學階段學過的知識點，也會考到初一的知識點，比較超前，需要提前預習。
初一分班考試注重，全方面對學生學習成績、學習能力、綜合水平進行摸底測試。因此，題目形式多樣，內容嚴謹，更加接近中學風格。同時，各個學校分班考試關注的要點也存在差異，各個學校分班考試題目類型、難度也不一樣。
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數學方面
大部分學校還是以小學數學知識為主，包含的專題有：計算、幾何、數論、數字謎、組合、應用題，有的學校還會涉及到初一知識：負數、絕對值、不等式、方程組等。
重點中學的數學題以奧數題為主，涉及少部分小學數學題，以及部分初一數學知識。從往年情況看，難度不是很高，容易題和中等題所佔比重較大。
2
語文方面
小升初分班考試語文一般是3大塊：基礎字詞、閱讀、寫作。主要考察文學常識、文言詩詞等基礎內容，題目樣式靈活多變，考試內容會涉及部分課外內容。重點中學對於語文的考查更側重於學生對課本之外的知識積累，題目考查方向也會與小學階段有所不同，存在部分以中考為導向的題目。
3
英語方面
英語考試範圍基本上是超出小學正常的學習教材內容的，考試範圍涵蓋情景對話、閱讀理解、完形填空、寫作等。考試方式為筆試，部分學校會添加聽力的考試。
整體來說，每個學校根據自身學生情況和考試目的不同，考試的題型和難度均不一樣。包括判斷、填空、選擇、計算、圖形、應用題等幾大板塊，考試範圍主要以小學內容為主穿插少部分中學內容(10％以內)。
分班考試的作用
分班考試，對於學校而言，有利於學校集中優勢資源，快速辦出成績，提高學校的知名度和生源上的競爭力。對家長而言，孩子進了重點班，等於乘上了通往名牌高中的“直通車”。
第一，分班考試給每個學生提供了進入最好的實驗班、理科班的平等機會。
初一新生進入重點中學實驗班的途徑有兩種：
1、在“小升初”擇校的時候，以奧數、英語、藝術特長或證書等被一些重點中學實驗班直接錄取，但因這種原因被錄取的學生比例會很小。
2、參與重點中學在小升初“實驗班入學分班考試(也叫初一新生入學摸底考試)”，學校會以此次成績確定哪些新生進入“實驗班”，哪些新生進入“普通班”。
第二，分班考試能為以後的推優爭取機會。
分班考試首先是為了實現分層次教學，對於有高中部的學校，分班為三年後其高中部培養優質生源。據瞭解，重點中學最好的班級有90%的學生會直升到本校高中部。
第三，分班考試有利於學校、老師瞭解學生情況。
分班考的成績老師肯定都心中有數，哪科強哪科弱有利於老師在接下來的教學中“對症下藥”，成績好的學生，學習信心和學習動力會更強，更容易取得領先，並且被選上班幹部的機率也要大些。
第四，有的私立學校會把入學考試成績作為獎學金依據，學生要想拿到獎學金就必須做好充分的準備，力爭考出最高水平。
應對方法
面對分班考試，很多同學會因為一個暑假而放縱自己，做題的狀態可能一時半會兒找不回來。其實，只要我們做好充足的準備，都能夠取得不錯的成績。
首先當然是要及時調整學習狀態。
在充分了解了分班考試的重要性之後，要積極提高自己對分班考試的重視程度。學會合理安排時間，將歷年考到的知識點與題型進行更加系統的複習。
其次是要對小學的知識再次進行復習，查漏補缺。
分班考試很大部分考到的知識點還是小學的內容，在經歷了暑假長時間的放鬆後，自然需要重新鞏固複習知識點，把以前學過的基本概念、公式、定理、自己比較薄弱的環節全部再複習一遍，會的題目進一步加深，不會的一定要弄懂。
再次要提前預習初中內容。
如果想在分班考試中取得好成績，就應該在暑假期間提前突擊學習一下初一的重點內容，這樣會幫助你首先在未學過的內容上佔有優勢，而其他已學過的知識經過系統的複習，也會進行再次鞏固。