"踏實做人，老實做事"，這句話一直是西安外國語大學青年教師耿紫珍的座右銘。作為一名教師，她熱愛講臺，敬畏講臺；不斷反思，不斷提升，相信生活狀態能決定一切，也正是這種陽光積極的態度，讓耿紫珍與學生們親密無間，亦師亦友。
耿紫珍，甘肅省慶陽人，博士、副教授、碩士生導師、美國管理學會（AOM）會員、中國管理研究國際學會（IACMR）會員。2012年取得西安交通大學管理學博士學位，2013年起任教於西安外國語大學商學院。曾被評為校級優秀教師、陝西省特支計劃"青年拔尖人才"、陝西省"青年科技新星"。
主要研究方向為組織行為、組織創造力、服務創新等，並在該研究領域主持或參與了多項國家級（省部級）課題、各類企業橫向課題，在國內外知名學術刊物發表多篇論文。
她熱愛講臺，敬畏講臺。帶著積極向上的心態去上課，總是事半功倍的，學生也會更容易收穫新的知識。但是，隨著任教時間的增長，耿紫珍也會在備課時感到一絲擔憂，擔心無法盡到一個老師的責任，害怕學生在課上無法收穫新的成長。也正是這種擔心和害怕，激勵著她去精心地設計每節課，保證能夠達到自己預想的課程效果。
她不斷地反思和提升。在教學過程中，耿紫珍會及時將學生的課堂反饋和課堂反應記錄下來並時刻進行反思，這樣她的課程也會在不斷反思、修正、完善的過程中得到質的提升。
好的狀態，決定一切。學生的生活簡單、新鮮、充滿生機，因此，與學生保持良好的溝通和交流可以使她時刻保持積極的狀態面對教學工作，良好的工作狀態也會對學生的學習產生積極的感染和影響。
在指導學生論文的時候，耿紫珍會先列好要求，讓學生們根據自己的興趣愛好來選擇喜歡的課題與方向，這有利於提高學生的專業課能力。選好課題後，耿老師會規定寫作的進度，以便督促學生按時完成任務。在論文寫作中遇到棘手問題時，耿老師會耐心解答。
耿老師是一名教學、科研並重的青年骨幹教師，一方面潛心科學研究，另一方面注重教書育人，在科研、教學與人才培養及學科建設上都有很大作為。作為一名導師，耿老師不僅在學術論文方面給了學生很多指導性的意見，而且在生活的各方面也都給了學生無微不至地關心和照顧。她會督促學生們鍛鍊身體，經常一起見面談心。對於學生而言，耿紫珍不僅是一名讓人尊重的科研學者，更像是一位善解人意的大姐姐。
對於自己的學生，耿老師送給他們這樣的寄語：踏踏實實做人，踏踏實實做事，樂觀積極地面對生活中的荊棘坎坷，走好自己的人生每一步！
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注：文章部分素材來自西安外國語大學新聞網