中新網8月17日電 香港《大公報》17日發表社評指，香港“病”了，首先是教育“病”了。部分老師不像老師，誤人子弟；部分學生不像學生，聚嘯街頭，目無法紀。亂港集團九月開學後再搞罷課，以孩子們的學業與前途為賭注，牟取骯髒的政治利益，用心歹毒、手段凶殘。
全文摘編如下：
清朝的龔自珍在《病梅館記》中寫道，江浙一帶以扭曲病態的梅樹為美，“斫其正，養其旁條；刪其密，夭其稚枝；鋤其直，遏其生氣，以求重價。而江浙之梅皆病，文人畫士之禍之烈至此哉”。這是以梅喻人，託物議政，對走火入魔、殘害人才的腐敗科舉制度進行猛烈抨擊。如果將文中的“江浙”換成香港，“文人畫士”換成“黃絲”老師，而“病梅”代表備受病態教育洗腦的年輕人，不就是香港教育的現實寫照嗎？
香港“病”了，首先是教育“病”了。無論是五年前的非法“佔中”，還是這次的“反送中”，充當“炮灰”的都是年輕人；多所高等院校的學生會組織及學聯，由“港獨”分子把持；因鼓吹“香港民族論”、“武裝起義”等謬論而被樑振英點名批評的《學苑》雜誌，正是港大學生會刊物；不少打正旗號的“港獨”組織，骨幹不是中學生就是大學生。
一張白紙，可以畫最新最美的圖畫，也可以胡亂塗鴉。孩子們的價值觀主要來自父母及學校，學校扮演的角色更重。但可悲的是，大部分的辦學團體有著鮮明的政治傾向。教育未能導正風氣，為“一國兩制”、“港人治港”培養接班人，反而歪風勁吹，為亂港勢力輸送了一代又一代的新血，令人痛心，令人嘆息。
偌大校園，早已放不下一張安靜的書桌。在持續半年的“反送中”惡浪中，不少學校捲入其中。反對派早前發動“三罷”，“罷課”是其中重要的一環。最近兩個多月，暴力不斷升級，有教師涉襲擊遊客被捕，有老師發表辱警言論，更有毒舌副校長不僅詛咒警員早死，連他們的孩子都不放過，亦有不少警員的孩子在學校受欺凌。令人莫名其妙的是，儘管這些“黃師”言行激起社會強烈反響，但至今沒有一個人受懲罰。人們不禁要問，是誰在包庇他們？
部分老師不像老師，誤人子弟；部分學生不像學生，聚嘯街頭，目無法紀。更有甚者，如今民意出現逆轉，向暴力說“不”大勢所趨，亂港集團眼見“反送中”無以為繼，決定九月開學後再搞罷課，延續“亂港”火種，這是以孩子們的學業與前途為賭注向特區政府施壓，牟取骯髒的政治利益，用心何其歹毒，手段何其凶殘。
解決不了教育問題，香港難有寧日。龔自珍誓言拯救病梅：“縱之順之，毀其盆，悉埋於地，解其棕縛，以五年為期，必復之全之”。香港教育能否在可見的未來撥亂反正，關鍵看特區政府有無決心與魄力。
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