西安溫柔姐:我讀了那麼多的書,你卻逼我做潑婦。
文 | 霧滿攔江
(01)
西安有個姐姐,
很溫柔,很氣質,還是個碩士。
砸幾十萬真金白銀,買了輛大奔。
人靠衣裳馬靠鞍,開車就往街上竄——沒開出多遠,發動機就跑冒滴漏。
好破的新車。
溫柔姐要求解決。
有問題,那就解決提出問題的人……不是,這輛怪車在商家那裡擱了15天,然後通知溫柔姐:
不退款,不換車。
只能更換髮動機。
你更換個毛呀,人家這可是買的新車呀!
溫柔姐炸了。
(02)
無助的溫柔姐,坐在商家的車前蓋上,哭訴維權。
明明是車有問題,卻走到這地步,溫柔姐的內心是崩潰的。
溫柔姐哭訴:
我讀了辣麼多的書,你卻逼我做潑婦。
(03)
溫柔姐的委屈,在歷史上已經持續很久很久了。
2120年前——漢武帝在位——正在朝廷做官的司馬遷,因為說了句公道話,當場被大家按倒,割了蛋蛋。
司馬遷氣哭了:什麼世道,正經說事呢,你們竟然割人家蛋蛋……遂悲憤做千秋名著《史記》,對爛人進行聲討。
司馬遷聲討的爛人,就是漢武帝的曾祖父、漢高祖劉邦。
劉邦這個人呢,沒啥明顯特點,就是個雄才大略,英明神武——翻譯成白話文,就是巨不要臉,欺負老實人花樣翻新。楚霸王項羽,那麼光明磊落的一個人,能打能吃,又對愛人一往情深,遇到厚皮對手劉邦,活活被欺負死了。
司馬遷暗示,劉邦能嬴得項羽,奪得天下,就是因為他做人沒底線。
比如說,劉邦曾被項羽追著打,為加快逃命速度,劉邦竟然把兒子女兒,從車上扔下去——這是人幹出來的事兒嗎?
反觀項羽,連和戀人虞姬分手,都要唱上半個鐘的情歌:力撥山兮氣蓋世,皮不厚兮騅不逝……虞姬伴唱:劉邦臉皮厚,肥肉吃個夠。大王臉皮薄,啥也吃不著……原詞是:漢兵已略地,四面楚歌聲。大王意氣盡,賤妾何聊生。
——那麼問題來了,善良的項羽,為什麼搞不過陰險的劉邦?
(04)
人際關係,有三種:
一是合作。
比如說項羽和虞姬,你唱我跳,魚水之歡。你好我也好,我好你更好,這就是典型的合作關係。
第二種是零相關。
你在天南,我在海北。你走你的陽關路,我過我的獨木橋。雖說人類社會是個整體,但你發達吃癟,影響不到我。我的死活,跟你也沒個毛線關係。
第三是對抗。
比如劉邦和項羽。在項羽的心中,是渴望兩人合作的。我做老大,你做小弟,替我砍人,OK?可劉邦也想做老大,一面虛情假義的OK,一邊在項羽背後捅刀子。
——許多人,都認為自己是第一種人。
——實際是第三種。
(05)
項羽之敗,敗在以合作者之心,與人對抗。
老大這個位置,人人都想做。既然項羽要搶老大的席位,就意味著艱苦的對抗賽開始——可他有種錯覺,以為天下人都跟自己一樣,都認為就該自己做老大。所以總是以合作者的態度對待劉邦,結果空有排山倒海之力,卻被劉邦活活吃死。
這種情況很普遍。
有些人不斷挑起對抗,還覺得自己在真誠的與人合作。
有個小姑娘,在網上吐槽稱:
她畢業的第二年,入職一家公司。
面招她進來的姐姐提醒她:職場很殘酷,你要頂得住。在你之前已經有三個前任,都因為頂不住壓力辭職了。希望你的表現更好些,別讓人家說我有眼無珠,招錯了人。
好咯。小女生雞啄米似的點頭,畢竟剛剛入職,哪敢不小心一點?
但入職半個月,她就發現情形不對了。
(06)
小姑娘發現,面招她進來的姐姐,有個不好的毛病:
不尊重人。
動不動就辱及家人。
初入職工作不熟悉,可她一旦詢問,對方就會狠狠羞辱:這點事兒都不明白?還要問?吃屎長大的嗎?你爹媽是怎麼教育你的?沒教你長點智商?
不是你……小姑娘很震驚,終於明白了為什麼連續三個前任辭職。
不是能力不行,是受不了汙辱。
汙辱人,是一種挑釁,一種充滿敵意的對抗。
知道對方是什麼人,那就好辦辣。
小姑娘沉下性子,任其喝罵。
就這樣又過了段時間。有天,對方工作疏忽,出了差錯。仍然是辱罵她:沒告訴你就不會主動問問?工作要主動知道嗎?你在家裡也是這樣嗎?你那缺心眼的爹媽是怎麼教育你的……對方正罵得起勁,小姑娘站起來,笑咪咪走到對方面前,輪圓了手臂:
啪!
一個大耳刮子。
抽得對方頓時呆怔。
然後小姑娘操起案面上的釘書器,照對方脫殼上:哐唧哐唧就開砸。
對方被打傻了,同事們也懵圈了。好半晌,大家群湧而上,把她拉開。
小姑娘轉身,咯噔咯噔去了老闆辦公室。進門後,她把手機錄音一放:老闆,你聽聽,是她的工作失誤。失誤不要緊,誰工作不會有失誤呢?有失誤大家一起來彌補——可是你的工作失誤,為什麼汙辱我的爹孃?老闆,這個事兒你能處理嗎?不能咱們可以報警哦。
不是……那啥……老闆最雞賊,永遠站在強勢一方。
隔幾天後,將對方辭退。
最終新入職的小姑娘,替代了對方的位置。
(07)
人際對抗,不是請客吃飯,不是做文章,不是繪畫繡花,不能那樣雅緻,不能那樣雅緻,不能那樣雅緻,不能那樣雅緻!
不能那樣雅緻!
——雅緻,是人際合作關係。
對抗,是讓你沒法兒再雅緻。
(08)
小姑娘智取對手,讓我們知道什麼叫非雅緻對抗:
第一:你得知道自己遇到了什麼。
人際關係,第一步先是亮出笑臉。
伸手不打笑臉人。我們表明合作意圖,一般情況,能獲得對方正面回饋。
但這只是一般情況。
人類社會最常見的,是意外。
第二:如遇對抗挑釁,先沉住氣。
對方既然表露出敵意或挑釁,八成是抓到了你的小尾巴,捏住了你的短處。如果你不冷靜,明明理虧還大吵大鬧,會連褲頭都輸掉的。
第三:一處理虧,處處理虧,必須由任對方做踐蹂躪。
你理虧了,就等於被人按在地下暴打。這時候要緊的是護住要害,別讓對方趁機把你打殘。但由任對方蹂躪,不意味屈服,而是等待反撲時機。
第四:一旦對方養成欺凌你的習慣,就會在徹底無理的情形下,蹬鼻子上臉。這時候你的機會就來了。
如前述小姑娘,對方工作失誤,如果僅僅是辱罵你,也只能忍著。因為反撲的理由不充足——可當對方愈越過合理界限,罵到你父母頭上,OK,那就是你的機會來臨了。
第五:一旦反撲,必須要徹底廢掉對方。
如果你不徹底性的解決問題,對方知道你不是盞省油的燈,為避免後患,會徹底解決你。所以劉邦會徹底解決項羽,所以前述小姑娘會徹底解決對手,至少讓對方再也不敢故伎重施。做不到這一點,你就無法獲得一個順利合作的環境。
(09)
回到西安溫柔姐。
她接受了二十多年的教育,學會了最雅緻的合作——卻從未有人告訴過她,應該如何處理對抗關係。
她合作,她雅緻,掏出幾十萬的真金白銀,去買輛車,增加社會消費。可商家卻賣給她一輛破車,還不給退,不給換。
就是欺負她一個女孩兒,沒有靠山。
許多人都碰到過這種堵心事兒。比如馬伯庸老師。他買的車天窗關不嚴,商家維修反而把車弄趴窩了。然後派了個捱罵專員來搪塞他——馬老師不哭不鬧,帶人堵了對方財務室,對方無奈讓步,提供了小3萬的免費維修服務。雖說問題終究未獲解決,但好歹心理平衡線拉昇了那麼一點點。
馬伯庸老師的辦法,就接近於雅緻的維權了。
西安溫柔姐開始懷疑自己所受到的教育,這就對了。
你成年了,該學點書本上不教的東西了。
該學會,修理那些惡意滿滿的對抗者了。
(10)
雅緻的合作,如一個人的門面,要光鮮,要體面,要有尊榮。
處理對抗者,消彌對方冥頑的挑釁意圖,這屬於洗手間的工作。
洗手間是人生不可或缺的組成,家裡沒有洗手間,輕焉不體面,重焉前列腺。
洗手間再重要,你也不會帶賓客進洗手間招待。就是因為洗手間不是門面。
——可一個人的優雅,洗手間的功勞要佔到90%以上。不信的話,你不妨半個月不進洗手間試試。
《易經》說,世間有陽,就有陰。有光明,必有黑暗。有雅緻,必有汙濁。有檯面上的衣香鬢影,也有洗手間的馬桶嘩嘩響。你擁有的知識,你掌握的技能,就好比一個女孩兒精緻的妝容。但你的妝容再精緻,也得隔三岔五往洗手間跑。如果有誰認為,我妝容如此完美,從此不要洗手間。這個這個,估計你的膀胱另有看法。老大不小的人了,認知再這麼偏狹,就不好玩了。要牢記,是我們對非常事情的處理能力,決定我們的幸福,而非那些表面上的名堂。雖然我們讀了這麼年的書,但並非是別人把我們逼成了潑婦,而是我們對人性的認知,還未走出偏狹,未獲得更高維度的全面俯瞰。
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