有微博網友近日爆料稱,今年5月,因用課本拍打逃課學生,山東日照五蓮二中班主任楊某被學校停職一個月、取消評優,師德考核不及格;近兩個月後,五蓮縣教體局下發文件,對該教師追加處罰,要求學校新學期不再聘用該教師,並將其納入信用“黑名單”。
7月10日,五蓮縣教體局一名工作人員向記者證實,網傳消息為實。“責成學校不再聘用(楊某),是指五蓮二中不再聘用該教師,其他學校還是可以聘用。”該工作人員稱。對於教育部門為何在學校處罰涉事教師兩個月後追加處分,該工作人員未予回覆。
網傳五蓮二中及縣教體局對於涉事教師的處罰文件。來源網絡
被學校處理後,再被教育局“追罰”
網傳文件《五蓮二中關於楊某某體罰學生的處理決定》顯示,4月29日下午第二節課,2016級3班學生李某某、王某某逃課,私自到操場玩耍,被該班班主任楊某某安排學生叫回,在四樓門廳內用課本抽打,造成不良影響。
“楊某某身為教師,私自體罰學生,違反了學校及上級規定。”5月5日,五蓮二中對班主任楊某某做出了處分決定:停職一個月;向當事學生和家長賠禮道歉,向學校書面檢查;承擔診療費;取消評優,師德考核不及格;黨內警告、行政記過。此外,該校校長對學校管理負有主要責任,扣發一個季度校長職級薪酬。
7月2日,五蓮縣教體局對該教師追加處罰。網傳一份落款為“五蓮縣教體局”的文件顯示,五蓮二中對楊某某作出處理決定後,為進一步規範教師從教行為,經局長辦公會研究,在學校處理的基礎上追加以下處理意見:扣發楊某某2019年5月至2020年4月獎勵性績效工資;責成五蓮二中2019年新學年不再與楊某某簽訂《山東省事業單位聘用合同》;將楊某某自2019年7月納入五蓮縣信用評價系統“黑名單”。
在上述文件中,該教體局要求“各學校迅速傳達到每一位教師”,進一步加強師德師風教育,廣大教職工要從中吸取教訓,不碰“紅線”,縣教體局持續保持治理和變相體罰學生的高壓態勢,一經查實,嚴肅處理,並納入縣信用信息評價系統“黑名單”。
7月10日上午,五蓮縣教體局一名工作人員向澎湃新聞證實,上述網傳文件內容為實。今年4月,楊某某用課本拍打逃課學生,在學校對其處分後,教體局又於7月初作出扣發績效工資、責成學校不再聘用、將老師納入信用“黑名單”等處罰。
教育局:其他學校仍可聘用該教師
此事經網友曝出後,引起爭議。不少人贊同學校和五蓮縣教體局的處理,認為老師體罰學生觸犯了師德紅線,不能縱容。也有人質疑教育部門是否有權將教師納入“信用黑名單”,認為教育部門應給老師足夠的尊重,“本身逃課就是不對的,老師有管教的責任”,事件發生後“不能對老師一罰了之”。
記者注意到,2018年9月12日,五蓮縣信用辦曾公佈“五蓮縣首批失信信息評價項目”,其中涉及教育領域18種情形,包括“在作業、測驗和考試過程中有抄襲、偽造材料、替考、幫助他人作弊等學術不端行為的”“有償家教等的公職教師”“ 教師存在違反師德師風行為,影響惡劣受處罰的”。
對於此事引發的“質疑”,上述教育局工作人員迴應澎湃新聞稱,“責成學校不再聘用(楊某某),是指五蓮二中不再聘用該教師,其他學校還是可以聘用。” 對於教育部門為何在學校處罰涉事教師兩個月後又再次追加處分,該工作人員則未予迴應。
近來,圍繞“教師教育懲戒權”,輿論討論頗多。7月8日,中央發佈《關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》,其中提及,相關部門將制定實施細則,明確教師教育懲戒權。
“就五蓮二中這個事件而言,學校和教體局處理當事教師的理由是充分的。但是在尚無教育懲戒權實施細則的‘空白期’,也可以對當事教師從寬處理,畢竟社會各界對此事還有極大爭議,舊習慣總有一定的慣性。”山東媒體《齊魯晚報》7月10日評論此事時稱,老師應該對學生多一分愛心,主管部門也應該對老師多一分理解。
“無論出於怎樣的初衷,無論對誰,‘殺雞駭猴’都會造成精神傷害。現在,被嚴厲處罰的老師也許已經深深地體會到學生和家長的不滿。”上述評論稱。
欄目主編:陶峰 文字編輯:程沛 題圖來源:視覺中國 圖片編輯:雍凱