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我們小號寫過一篇文章這個世界本來就是一步快，步步快
聊了幾個故事，告訴你對於年輕人，啟動資金的重要。
有很多讀者在小號發消息，或者在大號留言表示不認同，不認同的說辭有很多，但總結起來中心思想就一條：
省錢是需要時間成本的，有那個時間，不如花在提高自己身上。
這個想法也對也不對。
為什麼我說它對呢，因為時代變了。
我故事裡講的，都是十幾年前的事情，當時我們國家整體收入水平和今天是不能比的。
那個時代一個家庭，年入幾十萬，就是高收入家庭了，而且當時住房自有率也不高，說白了，錢大部分都得拿去買房子。很少人手裡有現錢，或者叫流動資金，可投資資金。
所以過去的這些年裡，大部分國人的所有錢，甚至未來的錢加槓桿都投在了房產上。
在這樣一個歷史大背景下，我文中講的道理是對的，適用於大多數年輕人。
換言之，在那個時代，除非你是王思聰，否則即便你生在大城市的中產階級家庭，你也拿不出多少流動資金。
一個年輕人，不省錢，怎麼啟動呢？等著誰給你5個小目標練手不成？
文中我講了一個故事，8萬塊的事兒，2萬塊搞定了，省了6萬塊，也無非多花了2，3天。
在當年，如今幾百萬的房子的首付也就剛剛好6萬塊，所以6萬塊在當時是蠻有價值的。
你事隔這麼多年再去看歷史中的故事，肯定會覺得不適用，那是因為時移事易。
這麼多年過去了，很多家庭擁有很多房產，同時年收入在幾百萬的家庭的數量比當年在幾十萬的家庭的數量還要多。
說白了，可投資資金變得異常的多，那時間就顯得更寶貴了。
今天一個年輕人，如果家境不錯，爹媽每年給你個100萬去練手，連虧十年，你家也未必能傷筋動骨。
那你去節省，能節省出點啥？就算你去開個咖啡館，你裝修上省出個幾十萬，也沒有多大價值。
所以你才會覺得省錢不值得。
這就像7、80年代，官窯的瓷器才1，2百塊錢，一個工人，仨月不吃不喝，也能買下一件。
可是擱在今天，它起拍價都是幾百萬起，你指著從牙縫裡扣，是湊不齊那個本錢的。
在一個大家餘錢都不多的時代裡，誰有流動資金，誰就佔著先機。
我記得當年的中介給我講過一番話，大概的意思是房子超過200萬就很難賣。
理由很簡單，當時大部分城市居民，兩個家庭湊一起，也就能拿出40萬左右的現金，2折的首付，那上限可不就在200萬左右麼。
那時候40萬的現金好省麼？
當然很好省。
我應屆第一年的年薪是十萬，兩三年不吃不喝，不就省出來了麼。
但是今天呢，首付變300萬了，你讓一個應屆的碩士，進阿里，第一年30萬，他得省多少年？
所以我們有些家境富裕的年輕讀者，覺得我給出的策略是錯的，完全能理解。
時代不同了，收入不同了，時間的相對價值也不同了。
這就是為什麼我說我們讀者的看法是對的。
那為什麼我又說它不對呢，是因為後半句。
我們讀者認為，不做這些事兒，省下來的時間要去學更有價值的東西。
那我問你，什麼是更有價值的東西？
這問題一千個人，會有一千個答案。
為啥？因為處境不同。
比如有的人會告訴我，他爸爸有很多個小目標，他認為最有價值的事情，就是學習更高深的知識。
腹有詩書氣自華，用內心的豐富來提高自家的門楣，以求得從一個商人家庭轉型為書香門第。
也比如有的人會告訴我，他們家主要的賺錢任務壓在他身上，他認為最有價值的事情，是學習賺錢的知識。
那我問你，怎麼學習？是去考個MBA麼？
這裡面依然是因人而異。
如果你問我，我的答案一定是結合我的情況。
我年輕的時候，有錢人不多，起碼遠沒有今天這麼多。
中國第一代下海的是60後，他們的後代是90後，所以70後，80前的父母裡，甚少商人。
那對我來說，即使管父母伸手，能要來的也非常有限，而且會把家人都拖上自己的戰車，提高風險。
那還不如不要，靠自己想辦法。
我想出來的辦法就是省，就是通過這種方式在那個年代得到啟動的本金。
事實上，人的能力就是通過這些小事提高的，我沒有覺得賺小錢和賺大錢在能力上有啥區別。
恐怕唯一的區別，是本錢不同而已。
如果我給你100萬，你能把它翻100倍，那理論上我給你1萬，你翻100倍所需要的時間，只會更短。
錢越小，指揮者的能力疊加上去的作用越大，收益率越高。
這就好比一個優秀的指揮官，你讓他指揮100個人，他是間接指揮的，他指揮10個，通過這10個人指揮到剩下的90個身上去。
而你讓他指揮10個人，他的指揮是可以直接落在每個人身上，那效果就不會被中間層減弱。
指揮人是這樣，指揮錢也是這樣，錢小機動性好，你可以指揮它以更高的頻率在更多稍縱即逝的機會中，見縫插針的增長。
只有這一個好處麼？遠不止。
你看軍隊提拔一個人，很少上來就讓他做軍長，往往是排長或者連長做起。
因為指揮士兵和指揮軍官是兩種模式。
一個沒有指揮過一線士兵的軍官，上來就指揮軍官，往往會像馬謖一樣，紙上談兵，不瞭解實情。
一個年輕人，書讀了很多，商業模式看了很多，經典案例瞭解了很多，但從來沒有指揮過小錢，你上來讓他指揮大錢，往往都是虧的一塌糊塗。
因為他懂的是輪廓，不是細節。
馬謖想問題很理論，紮營在山上，居高臨下，有地利之便。
王平看問題很現實，山上沒水源，一旦司馬懿斷水放火燒山，一天之內士兵就會譁變。
所以一個年輕人，能先從王平幹起，逐步幹到馬謖那個位置，才更容易成長成真的人才。
人才的特點是什麼？
是既有戰略眼光，又瞭解每一個士兵。
你現在來看錢。
如果你的啟動資金很少，是你指揮小資金一點一點壯大的，那你的自信心就從這些局部勝利中逐漸培養起來了。
說白了，任何時候，你都可以傲嬌的說，老子是光屁股上的牌桌，所有籌碼，都是我掙來的。
這就像一個人身在高處，心中不慌，因為他很清楚，往下退一格，是實的，每一步自己都走過，踏踏實實，一步一個腳印。
可如果我們給一個年輕人開局就一大筆資金，他也許也能贏。可他終身都是慌的，心慌。
為啥？從那個啟動資金往下的部分，都是懸空的，裡面沒有他的腳印。
他只打過上面的部分，沒有打過下面的部分，他不知道一旦跌落，該如何從頭開始，該如何重新站起。
所以，今天的年輕人，很大程度上是被迫打大仗，因為有錢人增長的速度太快了，投資的門檻提的太高了。
他們失去了一步一個腳印，從基層做起的時間窗口。
而我那一代人，很幸運，還抓住了這個時間窗口的尾巴，給了我一個從零開局的機會。
你看到了，所有的策略都是因時而異，不同的局面下，策略是不同的。
僅僅如此麼？
不止。
我們之前還寫過一篇文章：
世間哪兒那麼多童話，我來告訴你現實中“獅子王”的下場
告訴你，策略也因人而異。
有讀者留言說，他記得我曾經寫過一篇文章，講的是我大學裡做家教的故事。
我教了一個家裡蠻有錢，父親在那個時代做外貿生意，母親移民歐洲，準備把她家的傻兒子也帶去。
為啥說是傻兒子，因為那孩子智商只有70，正常人是100左右，低於80醫學上認為就是弱智。
他都13，4歲了，只會加減，不會乘除。
她就一個兒子，家裡又有錢，自然不甘心。請了各種家教，想要培養自己的兒子。
比如給他教德語的是我們學校，一所TOP5的著名大學的德語系教授。
教授教傻子，你可想而知，她媽出了個什麼價錢，才能抵消人家的清高與憋屈。
我這個數學競賽好歹全省排的上前幾十的人，只配給她兒子教加減乘除四則混合運算，當然，我不憋屈，錢給足了，教兒歌也行。
但我沒有去教乘除，而是花了一個月的時間，教會了他兒子去超市裡買東西，知道買東西要花多少錢，該找多少錢。
我們讀者理解說，他媽媽因此很感動，覺得我教給他兒子一項生存技能。
其實不然。
他媽媽感動的，不是我違背了教學大綱，而是我告訴她的一番話。
我告訴她說，你是他媽，不願意接受自己兒子智力只有70，我理解。但這不叫愛，這叫不甘心。
作為成年人，作為有錢人，作為一個有錢的成年人，您比我更清楚，一個智力只有70的人，如果你對他期望如此之高，只會令他長大後，冒險去做自己不能承擔的事情。
以你們家的家境，原本無需冒險。他只要這輩子絕不主動挑釁那些優秀的人，絕不參與高風險的遊戲，比如企圖證明自己，比如投資開公司。
即便他吃喝玩樂一輩子，你們家的經濟狀況也沒啥改變。您總會有孫子，有曾孫子，大概率後面會誕生優秀的人才。
為什麼不多等二十年呢？
再等一代人，今天所有的問題，就不再是問題了。
每個人自身的條件不一樣，所擔負的使命自然不一樣，您兒子只要不作，就像玩梭哈，把把咱都不跟，把把都輸牌底，反正輸的起。
熬到孫子長大了，他就已經完成了歷史使命，不敗家就是最大的旺家。
這就叫因人而異。
他媽媽感動的是見識。一個大學生，指出她的戰略錯誤，指出她關心則亂，沒有正確的使用時間這把武器。
所以我告訴讀者，優秀不見得是必需的，每件事都有風險。
就像司馬懿，要和諸葛亮比優秀，是很困難的，但人家的優勢就是家裡糧多兵多，那咱就耗唄，耗到諸葛亮老死了，用時間解決問題，不是更有把握嗎？
你看到了，時代不同，背景不同，處境不同，人也不同，所有的方法自然不同。
我一直說人生就像打牌，人家出34567，我出45678，正好壓。
這裡面有倆前提，他得這麼出，我得這麼有。
我要是少一張牌，我也沒法這麼出，他要是不這麼出，我也沒法這麼壓。
會打牌的，就像張無忌學太極拳，在意不在招。
不會打牌的，完全不顧及當下的牌面，不顧及別人出什麼，不顧及自己有什麼，只是反覆問我，我怎麼才能湊個45678？
能覆盤的牌局都是死的，它再也不會重來了，但人的思想，一定要是活的，否則，覆盤再多的牌局，也不過是聽了點有趣的故事。
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