小學用國寶文物當上課鈴,專家看後大罵奢侈:我找了30年!

專家苦尋30年國寶,被小學老師當做"上課鈴"用,專家:真奢侈!

隨著現代科技和現代文明的發展,人們對傳統文化的興趣越來越濃厚,由此而誕生的考古專家便是專門研究古代歷史的。縱觀無數的考古現場,就會發現這樣一個有趣的現象,似乎比較有名的古墓都是一些無關緊要的人偶然發現的,就像是無可意料的驚喜一樣。今天小編給大家講了一個故事就是關於考古中的得來全不費工夫的例子。

小學用國寶文物當上課鈴,專家看後大罵奢侈:我找了30年!

除了擁有專業知識的歷史專家和一些愛好古玩的人以外,普通老百姓對文物鑑賞之類的知識根本就一竅不通,所以經常發生那些把珍貴的文物當成廢物用的烏龍事件。在中國歷史上也有不少這樣的例子,例如忽必烈的傳世珍寶大玉海,就曾經被無知的人拿去當醃菜罐用了,一直轉轉到乾隆時期才被有心人識別出來,如若不然,這件寶物可能就要從此暗淡下去了。

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即使是到了鑑別技術比較發達的近現代也有這樣的情況發生,瀋陽的博物館中有一個看起來非常普通的鐵片,平時人們參觀文物的時候根本就不會注意到這樣一塊普通的鐵片,但是誰也沒有想到,就是這樣一件非常不起眼的東西,最終竟然被認定成了國家的一級文物。

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它的真實身份是雲板,雲板是清朝前期用於軍事設備的一個報警裝置,當然,那個時候還沒有電力技術,所以這個報警裝置是人工完成的,當士兵發現有敵情的時候就會用專門的東西敲響這個鐵片,兩件物品撞擊發出的聲音就是那時候的警報聲。

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因為這個東西在歷史資料上的記載並不詳細,所以專家們也不知道它的實物到底長什麼樣。有許多專家知道雲板這個東西的存在,甚至還專門苦苦追尋了30年,但是一點音信都沒有。直到有一次一位專家碰巧去了一個小學,發現這裡的老師們敲上課鈴用的鐵片十分的稀奇,於是就留下來仔細觀察了一番,最終他確定這不是普通的鐵片,等到拿回去用專業的機器設備檢測以後才確定這就是傳說中的雲板。

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如此珍貴的文物,竟然被用來當上課鈴用,專家看到後大罵奢侈:我找了30年。無論是古代還是現代都發生過很多這樣的考古烏龍事件,主要還是源於人們對文物認識的不足。一個國寶級別的文物,本應該是在博物館內享受人們的參觀,卻在學校被當上課鈴用,這可能是最憋屈的國寶了。

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