孩子怎麼早教？教育專家：用這4種方式帶娃，孩子更聽話！

現在許多父母，在教育方面真的很認真，努力學習各種各樣的育兒知識，想把孩子培育成才。然而，市面上的育兒書籍渺若煙海，裡面良莠不齊。究竟哪些才是正確合適的帶娃方式？今天小編將一些被實踐檢驗過的經典理論分享出來。主要有下面4種帶娃的方式，寶媽如果掌握了，早教會更輕鬆，孩子會更聽話哦。

一、道理不囉嗦。

現在許多家長都知道，要用講道理的方式來教育孩子，讓他們成為理性、明辨是非的孩子。但是，在講道理的時候要注意不囉嗦。

著名美國作家海明威曾經去一個教堂，聽一個牧師做募捐的演講。聽了開始的兩分鐘，他馬上想掏出錢來捐款。但又聽了5分鐘，他有點猶豫了。最後聽到10分鐘時，他站起來拂袖而去。這個例子正好說明了囉嗦帶來的副作用，可能適得其反。

父母們要做到講道理時簡潔準確即可，相信孩子的領悟能力。囉嗦只會讓語言的威力變弱，讓孩子的專注力降低，並對父母的話不以為然而已。

二、誇獎要具體。

現在許多父母，也知道對孩子要多誇獎，這樣他們才能更有動力地去進步。但是許多人還不知道誇獎要具體，不能泛泛而談。

比如孩子某次考了100分，家長不能空說“你真棒”。而是要分析他的原因，如果是因為他的作文寫得比之前好了，那麼家長可以說：“你這一次考試作文水平有了顯著提高，所以分數得了100，請再接再厲哦。”

是的，誇獎要具體，讓孩子知道自己哪方面有進步，這樣他才能更有方向地去前進。

三、獎懲有機制。

有的父母在孩子取得一點進步的時候就隨便獎勵，而當他犯了一點錯誤也是隨心所欲地處罰。這樣會讓孩子沒有安全感，也喪失了前進的動力。

正確的方法是：跟孩子商量做一套簡單的準確的獎懲機制。比如用積攢星星的方式來記錄，比如孩子如果考試得了多少分，就得一顆星星；做了家務，有一個星星；而如果他做錯事，也可以扣一個星星。有了準確而穩定的獎勵機制，孩子才能更好的進步啊。

四、鼓勵自我檢討。

當孩子犯錯的時候，許多家長只是一味的批評，然而這效果一般。根據尼爾森那本著名的《正面管教》裡面提及的方法，父母必須在孩子犯錯的時候跟他們一起討論，讓他自己找出錯誤的原因，然後進行自我分析。這種自我檢討的舉動，能讓孩子真正意識到問題在哪裡，並取得更大的進步。

總之，用好以上4個方法，相信各位家長在教育方面能夠更加從容，而孩子也會更加茁壯地成長起來！

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