孩子怎麼早教?教育專家:用這4種方式帶娃,孩子更聽話!
現在許多父母,在教育方面真的很認真,努力學習各種各樣的育兒知識,想把孩子培育成才。然而,市面上的育兒書籍渺若煙海,裡面良莠不齊。究竟哪些才是正確合適的帶娃方式?今天小編將一些被實踐檢驗過的經典理論分享出來。主要有下面4種帶娃的方式,寶媽如果掌握了,早教會更輕鬆,孩子會更聽話哦。
一、道理不囉嗦。
現在許多家長都知道,要用講道理的方式來教育孩子,讓他們成為理性、明辨是非的孩子。但是,在講道理的時候要注意不囉嗦。
著名美國作家海明威曾經去一個教堂,聽一個牧師做募捐的演講。聽了開始的兩分鐘,他馬上想掏出錢來捐款。但又聽了5分鐘,他有點猶豫了。最後聽到10分鐘時,他站起來拂袖而去。這個例子正好說明了囉嗦帶來的副作用,可能適得其反。
父母們要做到講道理時簡潔準確即可,相信孩子的領悟能力。囉嗦只會讓語言的威力變弱,讓孩子的專注力降低,並對父母的話不以為然而已。
二、誇獎要具體。
現在許多父母,也知道對孩子要多誇獎,這樣他們才能更有動力地去進步。但是許多人還不知道誇獎要具體,不能泛泛而談。
比如孩子某次考了100分,家長不能空說“你真棒”。而是要分析他的原因,如果是因為他的作文寫得比之前好了,那麼家長可以說:“你這一次考試作文水平有了顯著提高,所以分數得了100,請再接再厲哦。”
是的,誇獎要具體,讓孩子知道自己哪方面有進步,這樣他才能更有方向地去前進。
三、獎懲有機制。
有的父母在孩子取得一點進步的時候就隨便獎勵,而當他犯了一點錯誤也是隨心所欲地處罰。這樣會讓孩子沒有安全感,也喪失了前進的動力。
正確的方法是:跟孩子商量做一套簡單的準確的獎懲機制。比如用積攢星星的方式來記錄,比如孩子如果考試得了多少分,就得一顆星星;做了家務,有一個星星;而如果他做錯事,也可以扣一個星星。有了準確而穩定的獎勵機制,孩子才能更好的進步啊。
四、鼓勵自我檢討。
當孩子犯錯的時候,許多家長只是一味的批評,然而這效果一般。根據尼爾森那本著名的《正面管教》裡面提及的方法,父母必須在孩子犯錯的時候跟他們一起討論,讓他自己找出錯誤的原因,然後進行自我分析。這種自我檢討的舉動,能讓孩子真正意識到問題在哪裡,並取得更大的進步。
總之,用好以上4個方法,相信各位家長在教育方面能夠更加從容,而孩子也會更加茁壯地成長起來!
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